第80章物尽其用（2）

只是盼盼这会无心听那些琐碎，见二人回来拍了下手掌，扬声道：“不早了考校要开始了，都准备的怎么样了？”两人抬起头看着她，“但凭小姐考校。”

秀荷还算坦然，琳琅面上还是有些明显的忐忑不安。虽然她这几天真的很努力了在背诵，可毕竟之前荒废了太多时间，今日事情又多又琐碎无甚时间看书苦背，以至于此刻还是没有全部背熟，只是已然事到临头她不能说她没准备好，琳琅觉得今天这顿罚怕是免不了了。

盼盼看了看琳琅二人，一看表情就知道是什么情况了，起身走到桌前坐下。“那就先从秀荷开始吧，琳琅可以听着，也可以再看看自己的再巩固一下。”

因为平日里只要闲暇得空盼盼就会教琳琅她们读写认字，考校用的书那些常见的书，屋内书架是都存放的有的。秀荷上前几步把论语取出来在手上给自家小姐递上去。

盼盼看了下书封面，并没有太意外。秀荷一直不用自己督促，自己就会选择书看，如今选择相对深奥些的论语也在情理之中了。

随意的翻开书，找了一行念道。“子曰恭而无礼则劳，后面是什么？”秀荷略回想了下开口答道：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁，故旧不遗，则民不偷。

这句话是说，如果只是恭敬而没有礼待之心就会徒劳无功。如果只是谨慎而不以礼来指导，就会畏缩拘谨。只是勇猛而不懂礼数，就会说话尖刻。在上位的人如果厚待自己的亲属，老百姓当中就会兴起仁的风气；君子如果不遗弃老朋友，老百姓就不会对人冷漠无情了。”

盼盼点点头又问了一句，秀荷作答。两人就这么一直一问一答，看的琳琅有些傻眼，不是说背诵吗？怎么还是抽着问的呀？琳琅觉得自己还是别听了，自己抓紧看书比较重要，忙去书架上抽出千字文在手上看着，这会再不看，等会自己可能被小姐问的脑子一片混沌到时候什么也答不出来。

秀荷她们的问答继续，考校了半天，虽然盼盼尽量选一些长些的晦涩些的，可秀荷明显是记得很纯熟，基本只要说了前半句后面都能接上，就算是偶尔有需要提醒才对的上来的，也都能很快接上，且带着自己的理解。虽然有些理解的可能不是那么准确，但毕竟她并没有经过系统的学习，更没有先生逐文逐字的讲解过，能做到现在这样已实属不易。放下书夸了秀荷一句。

“看来秀荷没少下功夫，记得着实不错。”她对秀荷的表现很满意，但现在说奖励还为时过早，秀荷看自家小姐脸上的满意之色，心下稍安。

说到底自己是取了个巧，很多字她不会写，想着这么厚的论语，小姐断不会让她逐字逐句的背诵默写下来，所以自己只要把大致记熟，提起来能答得上就好。只要小姐觉得还行，她就知足了，至于其他的慢慢来就好。担忧的看了下琳琅，她这算是勉强过关了，剩下的就看琳琅的了。

秀荷这边一停下来，琳琅就知道该到自己了。直接把手上的书放到盼盼面前的桌子上，一刻不停的就开始背诵千字文。“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜…”

琳琅声音不大，背诵的语速也不快，但吐字清楚把每一句都背诵的慷锵有力掷地有声。看着琳琅这会背的还算可以，也没多少卡顿。盼盼合上书，静静地听着。

千字文自古以来都被视为识字教育的捷径，文中所选用的一千余个字，无一不是常用字，能把千字文背熟写熟，既能认字又能明理。

因为它虽然都是常见字，但并不只是简单的文字堆砌凑字数，而是咏物咏事，条理分明又有韵味可朗朗上口，文里又涉及到有关自然历史、人文礼教、仁孝教育等多方面的知识。

琳琅不如秀荷用功，小聪明有但性子太浮躁遇事不够稳当，所以当琳琅问自己的时候，她就因材施教直接给她推荐了这本书寓教于乐，如今看来自己的推荐是对的，这样顺口的更加适合琳琅。

琳琅在那背诵着千字文，盼盼让秀荷给自己研墨，她自己铺纸练字，一边练着字一边听着琳琅背诵。前半段背诵中琳琅略有停顿但重复下都能继续接着背。可是到后半段的时候就明显卡顿了，时不时的还会忘记下一句让自家小姐念出来提醒下自己。

琳琅一直在重复着弦歌酒宴，接杯举殇，弦歌酒宴，接杯举殇…这已经是琳琅进入后半段以后的第三次忘记内容了。

琳琅不敢再说让小姐提醒自己下一句，只是用救助的眼神看着秀荷，秀荷被她可怜兮兮的眼神看着，刚想做口型无声提醒琳琅，被自家小姐冷冷的瞟了一眼，只得眼观鼻鼻观心的在原地低头研墨，装作看不见琳琅的求助。

见小姐的目光瞟了一眼秀荷后，秀荷低着头装看不见自己，琳琅知道只能是自己开口求助了。就在她准备开口的时候，盼盼收回目光，练着自己的字，再次开口提醒道：“矫手顿足，悦豫且康。”

琳琅心里松了口气，说着盼盼的提醒重复了一遍之后顺利的想起了下一句，“嫡后嗣续，祭祀烝尝。稽颡再拜，悚惧恐惶。笺牒简要，顾答审详。骸垢想浴，执热愿凉。驴骡犊特，骇跃超骧。诛斩贼盗，捕获叛亡…”

虽然琳琅背的有些磕磕巴巴的不流畅，好歹是完整的背诵下来了，这短短的几天时间琳琅能完整的记下来，可见也是下了一番功夫的。

盼盼心里对这个情况还是满意的，但面上丝毫不显，依旧练着自己的字。“整篇文章背的磕磕巴巴断断续续的，琳琅你自己说，这一段文提醒了你几回了？”