第94章另一个二星副本

周毅平时都是正常地上课，正常地在课堂上闭目养神。

老师也管不了这个异常俊朗可爱的小家伙。

每次点名叫周毅起来，周毅可以将问题所在的前后数页，甚至整本书念叨下来。直说得老师晕乎乎的。

其中有新来的数学老师不信邪，数学可不是只会背书就行的！

人逼急了什么都做得出来，除了数学不会，数学不会就是不会！

数学是需要理解的。

数学老师将课本的问题变上几变，设置几个陷阱。决定挫一挫周毅的锋芒。

不然班里的同学，都不知道谁是老大了？！！上课不认真上课，也学着睡觉？！！

“黄东来，这个问题你上来黑板答一下。”数学老师推了推眼镜，镜片光芒一闪。

正趴在桌子上的周毅，被同座，腰板挺得笔直的苏佩珊摇醒。

周毅抬头，揉了揉眼，擦掉嘴角的口水。不用提醒，看了眼黑板，周毅就猜测到了事情的经过。

打着哈欠，脚步轻快地走到黑板前，扫了眼题目。拿起粉笔就开始作答。

数学老师脸色浓重地，看着周毅写出一手漂亮至极的黑板字。这与他写出来像狗爬一样的问题，形成了鲜明对比。

而且，周毅写下的步骤，都是正确的？！！

最后，数学老师不得不夸赞一声周毅。随即看到班级后排还有几个睡眼惺忪，崇拜地看着周毅的同学，顿时气不打一处出。

“后面那几个！天天不认真上课，你们要是有人家黄东来这么厉害，你在我课堂上也可以敞开了睡！就是打呼噜，老师都不会说你！”

遭受无妄之灾的同学，一时无言。

“好哥哥，你太厉害了！”

周毅回到座位，苏佩珊小声地夸赞着。

“把腰板挺直了，不许偷懒，开小差，认真听课！”周毅警告一句，有趴下，继续回笼觉……继续思考。

……

“呼~呼~”

某天，周毅因为晚上认真思考，没顾得上看时间，通了个宵。导致第二天上课，精神不振，不知不觉就睡着了。

因为姿势不对，导致有呼噜声传出。

前几节课的老师，都会让苏佩珊将周毅摇醒，不要打扰到其他同学。

到了数学课时，全班人都静静地看着数学老师怎么处理。后排的几个学生，眼睛近乎放光地看着数学老师。

数学老师看向呼噜传出的方向，沉默了。

教室里，一时间只有呼噜声，清晰可闻。

“好，我们今天翻开第四十三页……”数学老师的眼睛被镜片的光芒挡住，看不清神色，只是语气平静地说道。

似乎教室，还是如往日一般宁静祥和的教室。数学老师正常讲课。

后排的同学，相互对视一眼，眼中惊喜交加。从没想过，上课打呼噜，老师都不会管的！

这一幕，给他们尚且年幼的心灵造成了极大的冲击。成绩好，竟然真的可以为所欲为？！！

我要学习，我要奋斗，我要成绩好，我要当学霸！！！

后排的同学心中高呼口号，认真看书听讲。争取有一天，能做一个上课打呼老师却不斥责的人！

后来，他们再没在课堂上睡过一次觉。

再后来，常年位居年级榜单前十的几位同学，被问及是什么令他们有如此大的转变时。他们将故事娓娓道出，引人唏嘘。

……

理解书本知识的时间，较之看书还是要慢的。

除了一些浅显易懂的书籍，思考的速度很快。能忽略大段的文字描述，迅速把握中心，领悟到核心内容。

但更多的时候，理解的速度，还是不及翻书记书那么飞快。

周毅一开始也没有对此着急，毕竟理解不如浏览快是正常现象。

直到某一天，周毅忽然发现，脑海中佩崎市图书馆分馆里，有一部分书籍开始模糊不清。才察觉到不对劲。

‘过目不忘’记忆的东西，周期是十年？

周毅结合模糊不清的书籍名称，思索一番，察觉了问题。对此，他早先其实是有一定心理准备的。

毕竟，抽取到的天赋只是初级，肯定存在其他的缺陷。不然后面中级的、高级的‘过目不忘’岂不是没有了存在必要？

记忆速度，记忆时长，记忆总量，记忆精确度，记忆细致程度等，都曾经在周毅思索的范围之内。

所以，在察觉到书籍内容模糊之后，周毅没有太过惊慌失措。马上思索对策，寻找起其他的问题。

很快，周毅就找到了另一个关键点。一本与模糊书籍同一时期被阅读的书，内容却仍旧清晰，上面每一个字都真切无比。

周毅找到了造成两者之间差别的原因，是理解，复习的问题。

内容模糊的书籍，周毅在记忆下来之后，就再也没有翻阅过。