第23章毛毛

爸爸、妈妈：

你们在家里都好吗？我已经顺利到学校了，刚到学校的这几天很忙，晚了几天才给你们写信，希望小舅已经替我向你们报过平安了。

学校这边一切都好，一开始有点不习惯，幸好老师同学们都不断帮助我，现在已经基本适应了。我的三个舍友都是很有意思的人，他们没有因为我身体弱而看轻我，都把我当成朋友。妈妈，你以前总让我去交朋友，你说得对，有这样好的朋友真的是一件很幸福的事，真想不出来我以前怎么受得了那样孤孤单单的。

我们的课程内容很多，学起来不太容易，但学到新知识的时候会觉得很满足。我原本很怕我会跟不上，不过现在除了……

孟博贤略一停顿，写下了“体育课”三个字。

……体育课比较困难，其他的课程，我跟大多数人的水平其实差不多。

对了，这里的医生超！级！厉！害！我现在能跑步了！虽然还不能跑太远，但每一次都有进步。我感觉我的身体在逐渐痊愈，真想以后能健健康康地跟你们见面。

爸爸妈妈，我在这里过得很开心，希望你们在家里也能快快乐乐的，不要挂念我。不知道你们的回信能不能寄到我这来，寄不了也没关系，我会定期给你们写信的。

孟博贤停住笔，又认认真真地重读一遍信件的内容，觉得没什么要补充的了，便在末尾落了款。

边上，一群百器纸人将一枚漂亮的信封拖来，递给了孟博贤。他接过信封，亲昵地摸了摸排头纸人的脑袋，低声道：“毛毛真乖。”

“毛毛”是他给纸人们起的名字。三天前他刚拿到百器纸人的时候兴奋得不行，一个个点着小纸人的脑袋，绞尽脑汁地起了好几十个名字。然而这一批小纸人们都长得一模一样，他还没起完名字，一晃眼就全混了，根本分不清谁是谁。

孟博贤于是想到把起过了名字的纸人先喊到一边，但很快发现，无论他喊哪个名字，所有小纸人都会一同反应。

“所以，你们其实是一回事？”孟博贤猜测道。

小纸人们齐齐点头。

孟博贤为自己白耗的心力而心痛，他丢开了费劲起的几十个名字，决定管小纸人们叫“毛毛”。这是他一直期待拥有的小狗的名字。

孟博贤在信封上写明家里的地址，小心地装好信件。他已经打听好了，学生们想跟外界联络都要通过各区的管员，他打算明早乘穿云舟时将信交给天使哥哥。

他把信放进如意匣，便听五纪在催促众人睡觉，忙熄了灯，爬到床上去。

转眼间，他到蒙初界来已经八天了，学习生活都在逐渐步入正轨。阴日上的六门通识课——“杂学”“御炁”“百裔图”“卦码”“符术”“阅读”，已然轮了一遍，阳日的锻体课也都照计划进行。

自从鹿饮溪宣布了“练到晕”的锻体宗旨之后，孟博贤的每堂锻体课都以看护所的那张小床做结束。至于他的跑步成绩……不提也罢。

不过，要是把晕厥视为一种跑步后的舒展运动的话，好像也没什么了。孟博贤苦中作乐地想。唯一的好消息是，在晕了四次之后，他终于弄清了给他治疗的医生是谁。

棠溪红叶，一个体态慵懒的美女姐姐，同时也是他们的符术课老师。他们的老师好像多少都兼着职，林清宴同时教“杂学”和“百裔图”两门课，李兰意则是“御炁”和“卦码”。阅读课据说由学督亲自管理，不过他们除了好几层楼的书和等候着为他们服务的小纸人，压根没有见到过学督的身影。

要说起来，这么多门课里，孟博贤最感兴趣的当属“卦码”。

其他的通识课程在学习的时候，有种跟以往在学校里学知识差不多的感觉：倾听、思考、做题、掌握。但“卦码”学起来却是完全不同的感觉，因为它是一门通信密码课。

卦码，即使用“乾”“兑”“离”“震”“巽”“坎”“艮”“坤”两两组合成的六十四种卦象对中文的发音进行编码。两个卦象为一组，在前的卦象套入声母表，在后的卦象套入韵母表，以此表示一个字的发音。

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