第13章学校墙画

开学差一个月了，叶娟下课站在操场上晒太阳，看到学校的院墙上，显得格外空旷。叶娟站在操场边，目光不自觉地落在了那几面光秃秃的墙壁上，心中涌起一股温暖而又充满创意的冲动。她想象着如何让这沉寂的空间焕发出一些灵活的气息与教育的意义。

想到孩子们天真无邪的笑脸和他们对世界的好奇与热爱，叶娟心中生出一个念头——为何不将这些墙壁变成一幅幅生动的画卷，既美化校园，又能寓教于乐呢？她决定画上孩子们最喜爱的图案，特别是那些能够引导他们讲文明、懂礼貌、树立新风尚的少先队员形象，让每一面墙都成为传播正能量的窗口。

带着这个激动人心的想法，叶娟鼓足勇气，找到了夏主任。夏主任听后，眼中闪烁着赞许的光芒，立刻意识到这不仅是一个美化校园的好机会，更是对学生进行德育教育的有效途径。两人一拍即合，决定共同向陈校长提出这个建议。

他们怀着忐忑又期待的心情，一同走进了陈校长的办公室。陈校长是一位和蔼可亲、开明睿智的教育者，他耐心听取了叶娟和夏主任的提议，脸上逐渐绽放出满意的笑容。陈校长深知，环境对学生成长的重要性，他当即表示：“这个提议非常好，既能美化我们的校园，又能通过艺术的形式对学生进行潜移默化的教育，值得大力推广。”

随即，陈校长拍板决定，支持叶娟的这一创意项目，并承诺所需的颜料费用将由学校承担。他鼓励叶娟大胆创新，用心去完成这项有意义的工作。

得到校长的支持后，叶娟仿佛被注入了一股无穷的动力。她精心设计了图案，从构思到草图，每一笔都凝聚着她对孩子们的期望和祝福。在她的笔下，校内的墙面逐渐变得丰富多彩起来：一幅幅生动的画面跃然墙上，有的描绘了少先队员手拉手，共同学习进步的温馨场景；有的则是少先队员在国旗下庄严宣誓，眼神中透露出对祖国的热爱与忠诚；而校门口外的那面墙，则被她精心布置成一幅“展少先队员的风采”的画卷，一男一女两位少先队员面带微笑，面向高高飘扬的红旗敬礼，仿佛在向每一位进出校园的人传递着爱国的热情。

这些色彩斑斓的壁画，不仅让学校的院墙焕发了新生，更是引来了很多人来参观。

这不中学部的校长就来了，“陈校长，学校环境很好，很有感染力！谁做的，这么新颖。”

“这是我们学校的小叶老师提议的，并且由她一个人利用课余时间花了两个星星才完成的，孩子们不仅喜欢还会有样学样。”

“这小叶老师是刚来的新老师？”

“是啊，一个多能人才，教数学的思维方式让孩子们一听就懂，一学就会，还兼学校的音乐画画课。她的课都是排得满满的。从来不会有怨言。”

中学校长看到陈校长说起这个小叶老师满是赞赏，他也跟着好奇。他之所以来，也是前几天听到很多学生讨论小学有这个墙画，他也是抱着好奇来的，没想到会这么让他震惊。

叶娟每天还是上课下课，至于外面怎么传论纳西小学的画怎么样，她也不会去关注。只是市政府的宣传部不知道怎么知道她的存在，竟然找到学校请她到市政的宣传栏做一幅关于弘扬某某吃苦耐劳的精神。叶娟并不想去，她看了一下陈校长，陈校长给她一个眼神就是想去就去，不想去就不去。“不好意思，这个我真的没有时间，你们也知道我的课排得很满，学校的画都是我利用下课时间来做的。这个都花了几个星期才做完，所以很抱歉。”

市政这边来的人，虽然没请到人，有点遗憾，但是也没有强人所难。因为来到学校，他也了解到这个小叶老师的课的确是排得满满的。他站起身来，“不好意思，陈校长小叶老师给你们添麻烦了，我这边就去回复我们领导。”

陈校长也赶紧站起来，“不麻烦，我们小叶老师也没帮到你们什么。她的确很忙，休息日还得在家里照顾她年迈的奶奶。所以不好意思让你们白跑一趟。”

“没事没事，那我先走了！”

打发了市政的人，陈校长转头望着叶娟“我都害怕你心热直接答应了他，你这一次答应了以后呢？会没完没了。他们单位那么多人都是吃干饭的，还跑来找你帮忙。亏他们想得出来。”

“嘿嘿，谢谢校长。我也不想去。我只想要在我们学校发光发热。那校长我先回办公室了。”

陈校长点点头，叶娟回到办公室继续批改她的作业，看到作业质量，除了一两个小朋友，可能是自身的原因，总的来说，每个小朋友都掌握了新课内容，看着还不错，她决定明天带点水果糖来奖励孩子们。下午的两节课是四年级2班的音乐课和五年级1班的画画课。她抬起手想看看时间，却忘了还没给自己买手表呢。她也不管了，闭目先休息会。等抽空的确该有块表方便些。

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