第35章

坐了一个多小时的车，我们才到达了大市场边上的那个中学。

这是全镇唯一的一所中学。如果不出意外的话，六年级结束以后，我也会来到这里。

从外观上看来，这个中学并不给人一种很大的感觉，但是通过层层封闭的墙，可以看见里面依稀的树影，还有树影旁边三三两两的建筑。无论怎样他是比我们的小学，更加恢弘伟岸的存在。

这就是这个村落里拥有的最好的教育资源了。我心里这样想。可是走完了这一段，我又该怎样前行，走向哪里？

班主任在保卫处拿出了他的工作通行证，保卫于是放我们进入了校门。

一进门，就看见一棵树，树的身躯很大，一看就是已经活了好几十年甚至上百年。树边上有一个很大的石头，写着四个大字，“勿忘初心”。

我们学校也有这样的石头，写的是，“厚德载物”。

在我到达的这所中学里，初一，初二，初三都是分开的。每一个年级都有自己的一栋建筑。

我想，我们这个小小的村落哪里有这么多的人？

我的班主任告诉我，不只是我们村子，还有其他的村子的人，那些与我们村子相隔几十里路的村子，那里面的孩子，也会到这里来上学。

“那得多辛苦啊。读一个书，就要走好远的路。”我忍不住感叹。

“是啊！”班主任也叹气，“现在读书孩子们苦，教育资源太匮乏了。”

后来他又看着我，语重心长的说，“笑我，你是一个很有天分的孩子。坚持下去，好好走下去。”

我尚且不懂班主任所谓的坚持是一种怎样的坚持，但是我在那个时候记住了他说的这句话。

在村子里生活的每一个人，都是微乎其微的存在，我们力量微薄，尚且能够维持温饱，无力改变现状，可是我在模模糊糊中知道，如果我们能够坚持不懈，去进步和超越，有一天，我们会比现在更有力量。

班主任带我走进考场前的一片院子。在那里有一群穿着校服的学生，正在对前去考试的学生进行检查和身份验证。

“王老师就送你到这里了，”班主任推了推她的眼镜，随即拍了拍我的肩膀，“好好发挥，笑我！”

我点了点头。

“去吧！”

当我走到那群身穿深蓝色校服的人边上的时候，我惊讶的发现了沈一诺。

她也看见了我，跑过来给我打招呼。

“顾笑我！”

“嗨！沈一诺。”

“你也来参加竞赛啦？厉害厉害。”

我对着她笑了笑，问她，你怎么来到这里来检查啊？

“我是学生会的！我们就负责这一块儿！”

“这样啊！”我点点头。

“快进去吧！”她检验了一下我的准考证，“马上就要考试了！”

“好！”

“加油啊！得奖了我请你吃饭！”

“行！”我对她挥了挥手，然后进入了考场。

进了考场我才发现，那里面只有二十来个座位。大部分位置上已经有人了。其中男孩居多。

他们一个个紧闭双眼，或在心里巩固知识点，或闭目养神，等待考试。

最后监考老师进场，带着卷子和机读卡。

那个时候我环视了一下教室，发现还有几个座位是空的。种种缘由，不知道他们为什么终究没有来。

在考试的过程里面，或许是因为紧张，坐在我前面的那个人老是不自觉的发出一些响声。有时候他会以他自己认为很小声的声音念出题目，或者是说出解题思路。

包括我在内的很多同学都被他干扰了。

老师侧着头盯了他好几眼，他都像是没有察觉，还是自顾自的在那里说话。

最终，监考老师忍无可忍，走到他边上，敲了敲他的桌子，说，“这位同学，麻烦你注意一点，控制你的声音。”

这原本是很正常的事，谁知，那个人像是突然崩溃而发疯了，大声说道，“你凭什么这样说我！你影响了我的解题思路。”

那声音之大，在整个教室里回荡。

那位监考老师果断叫他出去，可他不肯走，狠恶恶的大吼，“你没有资格叫我出去！你影响了我的解题思路，我要去投诉你！”

最终，监考老师叫着外面学生会的同学一起把他拉了出去。那个人一边挣扎一边吼着，“我要去投诉你们！”不知道他说的“你们”是谁。

这场闹剧结束，我却觉得很不舒服。他不进影响了考试的秩序，还影响了周围人的情绪。为了一场竞赛题，把自己逼成了一个疯子，至于这样吗？

世界上有千千万万的人，林子大了什么鸟都有。我定了定神，深吸一口气，集中精力去做题。

这一套卷子出的题其实不算太难，就是对于计算力的要求挺高的。其中涉及的小数问题，追击问题，还有几何思路，我在平时的训练中都有做过。

我心里一直想，要仔细一点，仔细一点，就能够取得好成绩。

考试后三十分钟就可以离场。

我在埋头做题的时候陆陆续续听见了很多人离开，拉动板凳的声音。

我一直坐到了最后。