第19章放学别走（19）

第19章放学别走（19）

来到办公室,一班班主任坐下后，先是没有指名道姓地把他们三个都批评了一顿，然后才问：“到底是怎么一回事儿？”

没有人回答。

而且,三个人的神情或平静，或是有种心不在焉的恍惚,根本不是因犯错被叫到办公室的学生该有的模样。

这让一班班主任登时就有点挂不住面子，好像他的威严得到挑战。

他一拍桌子，提高了声音：“怎么都哑巴了？”

他用极有压迫感的视线扫视着三人,目光从姝月身上略过时，其中似乎有鄙视和不屑。

一班班主任教物理,是一个很有带毕业班经验的老师。他是在高三才接手一班的，也教二班的物理。

就算只任课不到两周，物理成绩好的、上课积极的学生，老师也会有印象。

以前的林姝月显然不在此列。

她在老师眼里就是那种普通学生甚至差生。

前五个班是实验班，其实并没有成绩差到不及格的学生，但相应的，老师评价好坏的标准也不一样。

现在的姝月又让两个男生差点为她打起来,偏她看起来还一副死猪不怕开水烫的模样，于是，不了解前情的一班班主任对她的观感就更差了。

“你为什么要拿矿泉水瓶子砸人？还是水装的满满当当的,万一把人砸出个好歹来呢？有什么事就不能好好说，或是来找老师解决吗？”

大概是因为被砸男生额头上的一片青，就是最好的证据，所以一班班主任先质问起姝月。

“我没有砸人。”姝月反驳,“只是手滑。”

确实是手滑,本来她想砸他的嘴的。

一班班主任被气笑了：“手滑？你怎么不说是瓶子自己飞过去的？”

姝月依旧淡定，她反问：“我根本不认识这位同学,平白无故的，我为什么要砸他？”

“同学……”姝月转过头，“你说呢？”

姝月脸上挂着极浅的笑，给人一种感觉：她很笃定，被她问到的男生不会告她的状。

事实也确实如此。

男生像是蛊惑了一般，“啊”了一声，才反应过来，点头道：“是……误会。”

他们两人这样的反应，别说见多识广的老师了，凡是有点脑子的人都不会信。

一班班主任被气笑了：“行，我不是你们的班主任，你们就这么糊弄我。”

然后他又看向自己班的学生，问：“彭韶，这里面又有你什么事？”

那个对着姝月吹口哨、之后又买水道歉的男生叫彭韶。

彭韶语气夸张地答道：“老师，我没犯什么事啊！我就是看这位同学骂骂咧咧地，还准备对女同学动手，我就见义勇为了。没想到，原来都是误会啊。”

他这副样子，实在有点皮。

一班班主任的脸更黑了，对彭韶说：“喜欢帮人是吧，那这一周，班里的垃圾桶都归你负责。”

“老师，这怎么能一样？”彭韶还想挣扎一下。

一班班主任却没理会，一边把手机往耳边送，同时又问被砸男生：“你是几班的？”

显然，他是打算通知两人的班主任了。

几乎是学校发的工作手机特有的彩铃声响起的同时，门口传来更大声的来电铃声。

没过几秒，上课铃声响起。

办公室门口，高三二班的班主任周进周老师晃了晃手机，屏幕上正是来电界面。

他踩着铃声进来。

在周老师身后，还有万美霖和夏成蹊。

她们探着脑袋往办公室里看，却没有跟进来。

对上姝月望过来的视线，万美霖还擡手示意了一下，似乎是在安抚姝月。

刚才姝月和人发生冲突时，万美霖正在和同桌解释怎么拿到穆神卷子。

等万美霖发现后排的热闹，她只看到姝月她和一班的班主任离开，就向旁边可能目睹情况的男生到底怎么回事。

“有人喊林姝月的外号，她用一瓶水把人砸了，对方好像要砸回来，然后，她就被英雄救美了。”这人说到“英雄救美”四个字，语气还有点古怪。

“谁救？彭韶？”当时万美霖就翻了个白眼，既是为彭韶的司马昭之心，也是因同班同学的冷漠旁观。

她阴阳怪气道：“真有意思哦，倒是别的班的男生帮我们班女生出头。”

然后万美霖也没再多说，问清楚班主任周老师不在办公室后，就直接打电话找人了。

万美霖担心是别的班主任处理这事，姝月会吃亏。

因为姝月看上去实在不像是八面玲珑、能巧舌如簧把自己撇清的性格。

谁能想到，姝月拒不承认，反而让被打的人解释。

一班班主任被她气得不行。