第22章尝试

第22章尝试

下午的课间,前桌的张川瑞走到符周桌前，敲了敲桌面，“符周，语文老师叫你去一趟办公室。”

“啊？找我？”闻言,符周很是诧异,不懂为什么魏秋池会突然找自己,“有说是什么事情吗？”

张川瑞摇了摇头,“我刚好在办公室,她只说要我叫你过去。”

“好的,知道了。”符周停下手头的事情，心想去了就知道了。

陶灼华放下漫画书,“芙芙,你知道语文办公室在哪吗？要不要我陪你一起去？”

看她刚刚看漫画正入迷,不忍打断她的兴致,符周婉拒了，问清楚了办公室的位置后就离开了教室。

语文办公室在高三楼前面的办公楼,要经过连廊，从高三楼前面的楼道下去。

这就意味着，她要经过洛渡的教室。

这不要紧,要紧的是,可千万别再碰上洛渡身边那个神金男生，经过多次交锋,她属实有些心理阴影。

思及此,越是临近高三5班,符周的脚步越快,等完全接近的时候，她甚至不敢擡头,生怕一个擡眼就对上视线。

就这么盯着自己的脚尖低头快速行走之时，面前猝不及防地出现了一个人影，她躲闪不及，就这么直直地撞到了人影。

“对不起对不起。”意识到自己撞到人之后，她连忙道歉，擡起头才发现是正独自拿着一沓卷子的季翊枫。

他主动侧开身子，让开道路，温声回答：“没关系，不过低着头走路可不是一个好习惯，小心一点。”

“嗯嗯，我知道了，谢谢。”胡乱应下后，季翊枫微微点头致意，拿着卷子重新回了教室。

还好还好，不是纪听寒。

符周继续前行，顺利摸索着到达了语文办公室，此刻的门口正打开着，符周一眼就看到了正低着头写着什么的魏秋池。

符周礼貌地敲了敲门，魏秋池听到声音擡起了头，看到她后扬起嘴角招呼，“请进。”

她这才走进办公室，来到魏秋池的身边，“魏老师，请问您找我有什么事情？”

闻言，魏秋池放下手中的笔，符周这才看清她正在写教案，旁边还放着一堆作文本，应该是收上来的周末作业。

紧接着，她不疾不徐地开口：“符周同学是吧？老师找你来也没其他事情，就是想问问你，愿不愿意当老师的课代表？”

“啊？我吗？”符周一顿，下意识地问出了口。

魏秋池看着她的反应，也顿了顿，“不愿意吗？”

她连忙摆了摆手回答：“不是不是，我就是不太明白您为什么会选我？”

毕竟她是中途转学来的外省借读生，班级里应该有其他之前教过的、相对熟悉的学生，他们更为合适才对啊。

闻言，魏秋池露出一个和煦的微笑，温声回答：“是这样的，老师不久前看了你的作文，很喜欢你的写作风格。”

啊？可我都是套路化模板作文啊？这也算是风格吗？符周心想。

紧接着，魏秋池继续说：“老师看到了你写在作文末尾的话，你是对现状感到迷茫吗？”

符周顿时心下一颤，她完全没想到自己随手写下的一句透露出私心的话，竟然也会被如此认真地关注和对待。

说不清楚是什么心情，她斟酌了许久，最终还是决定如实回答。

不知为何，她总有种感觉，可以跟这位魏老师敞开心扉，倾诉自己的烦恼。

“老师，我不知道我的理想是什么，一直以来，我都找不到自己的热爱所在。人们常说要勇于尝试，可我却连从哪里开始尝试都不知道。”

闻言，魏秋池扬起嘴角，顺手帮她理了理有些皱巴的校服衣角，随后才柔声开口。

“不一定非要给自己设定一个理想，这同样是在给自己设限，暂时没有喜欢的事情也没关系，这意味着你是完全自由的。”

“世界很大，万事万物千姿百态，语文是一门包罗万象的学科，它可以赞扬宏大的理想，也同样可以容纳微小的感情。”

“对现状迷茫的话，不如就从细微的事情入手，这也是老师想让你当课代表的原因，希望你能从文字和文学中找到答案。”本书由lk团队为您独家整理

听完魏秋池的话，符周久久没有回复。

一直以来，语文似乎都不是一个特别受重视的学科，应试教育也更多地关注数理化这类理性的、能够带来直接成效的学科，这还是第一次听到这样的说法。

沉默许久，魏秋池也很耐心地没有催促。

终于，符周舒展眉头，“谢谢老师，我愿意当语文课代表。”

虽然过往从未尝试过这类职务，但她决定迈出第一步，虽然这件事情对她来说应该不算是“细微”。

“哈哈，不要这么紧绷，课代表也没什么复杂的事情，就是收收作业，整理整理资料，替老师传达一下任务就好。”

“嗯，谢谢老师。”

符周再次道了谢，不管怎样，谢谢你对这么不起眼的我的一句不起眼的话，倾注心力。

回班级的路上，她还有些隐隐的雀跃，至少，一直纠结的事情，有了初步的答案。

回到座位上，陶灼华好奇地开口询问：“芙芙，语文老师找你什么事啊？”

“哦，她让我当语文课代表。”

说罢，符周有些略微的忐忑，不知道同学们对待自己这么一个转学生当了课代表会有什么看法。

不料陶灼华顿时眼睛一亮，泛上喜色，激动地开口，“真的吗？太好了，以后我可以最后一个交语文作业了！”

符周：“......”