第15章归于平静
不一会,尹浩的脚就恢复正常,这才注意到小胖子居然一直笑嘻嘻的看着自己,毕竟这种事对于小胖子来说,确实还挺搞笑的。
“还没好好认识一下,我叫尹浩,府尹的尹,浩浩荡荡的浩,你呢?”为了打破这种局面,尹浩率先说道。
“我叫李辉,木子李,光辉的辉,以后别叫我小胖子了,可以叫我小辉。”李辉一边笑着一边说道。
想起刚才自己着急的喊着人家小胖子,尹浩也哈哈大笑起来。
“好的,小辉,你以后叫我浩浩就行。”尹浩也一边笑一边说道。
“对了,小辉,早上的时候看到你父母就在楼下,为什么他们不帮你搬行李?”尹浩终于把自己的疑惑说了出来,毕竟从小到大,自己的事一直都是父母帮着解决,他不懂为什么李辉的父母不帮着李辉,反而让李辉一个人搬了那么多的行李。
“因为我太胖了呀,他们一直督促着我减肥,但是我就是管不住自己的嘴,体重还是一直飙升,后来他们就让我自己的事情自己做,一方面是锻炼身体,另一方面就是为了让我减肥。”李辉给尹浩解释着早上发生的事情,让他不要多想。
听完李辉的解释,尹浩还是不太理解,毕竟在尹浩的心里,父母帮着孩子不是因为爱吗?但看着李辉没有什么意见,也就没再说这个话题,想着可能爱有很多种方式吧。
两个人就那样有一句没一句的畅谈了很久,从谈话中得知,李辉也才17岁,但是体重要115公斤,这可是尹浩体重的两倍,虽然他的家庭很一般,不过因为学习好的原因,他的父母一直很照顾着他,无论李辉想要什么,他的父母都会尽力去满足,不过李辉买的最多的东西不是零食,而是书,他太喜欢看书了,有时候看书比吃饭还要积极,但这一点也不影响他现在这么胖。
尹浩也将自己的情况简单的告知给了李辉,不过对于自己身体存在疾病,尹浩却没有透露半点风声,毕竟尹天明交代过,无论什么时候,都不能说出自己的病,这件事坚决不能让外人知道,无论是谁。
缘分就是这样,你永远也不知道一个人会以怎样的形式出现在你的生命里,也永远不会知道一个人会以怎样的形式从你的生命中消失,唯一能把握的,就是在你还能把握的时候,认真把握。
时间一晃就到了十二点,尽管知道明天就要开始上课,但两人还兴致勃勃的谈论着以前,不过大部分都是李辉在说,尹浩就认真的听着他讲着以前的趣事,毕竟尹浩这几年一直都在庄园,自己也没有什么可以一起谈论的。
突然,尹浩觉得身体像被抽空了一般,直接昏睡了过去,不过李辉此时看不到尹浩,独自说了好一会,却没见尹浩反应,以为他只是睡着了,便也没有再继续说下去,看了下时间,已经接近一点,便赶忙准备睡觉,毕竟从明天开始,他们就要开始上课了。
第二天早上,李辉早早就被闹钟叫醒,看着尹浩还在熟睡,赶忙叫醒尹浩便先去洗漱,尹浩这才从昏迷中慢慢苏醒过来,他也不知道这到底是怎么回事,这阵子已经好几次出现突然昏迷的情况了,不过因为要去上课,他也就没多想,赶忙收拾好东西,同李辉一起出了宿舍向着食堂走去。
吃过早饭,两人走向那期待中的教学楼,此时已经有不少同学都早他们一步来到教室,因为是开学第一天,老师自然也没有直接讲课,而是让他们先互相认识认识。
因为他们是学府大学的少年班,自然教室都是固定的,和高中时候一样,每节课由老师过来给他们上课,除了这一点和其他大学生不同之外,连同他们使用的书本都和其他学生不一样,每本书都有数百页之多,有的甚至多达上千页,不过数量上要明显比其他学生少的多。
从他们拿到的课表上得知,这学期只有五门课程,每天的编排也不是全满,所以,他们依然会有大把的自由时间,虽然是天才班,但也是有各种考核的,成绩不好,一样会被转出天才班,进入普通学生行列,不过这些孩子能进入到这里,自然都是曾经的佼佼者,谁也不会放松,在这些孩子眼里,学习已经成为了一种习惯。
第一天的编排只有两门课程,从第一堂课上尹浩得知,现在天才班一共五十人,最大的十七岁,最小的十四岁,不过他们考试进来时的成绩学校都一直保密,虽然公布了名单,但具体分数只有学校的负责人知道,所以在其他人眼里,大家都一样,没有什么不同。
不过虽然是天才班,但他们的年纪明显还小,自然很多人都很有个性,有的张扬,有的安静,不过在尹浩眼里,这些个性和自己完全没有关系,他认真的做着自己该做的事,对于其他人,全部一视同仁,当然不包括李辉,在尹浩心里,李辉是唯一特殊的人,他可是自己第一个朋友。
第一堂认识课结束,老师带着所有人来到取书处,这才让所有人瞬间安静了下来,虽然每人只发放五本书,但这五本书的重量远远超出了他们的想象,而学校之所以这么做,不是想用重量压制住这些孩子的天性,而是想用压力让这些孩子沉稳下来,毕竟学校的最终目的是让这些孩子都能成为栋梁之才,不能让他们因为天性而毁灭前程。
走在回宿舍的路上,看得出来,这些重量已经超出了尹浩所能承载的极限,看到尹浩满头大汗,李辉自然也是知道尹浩现在抱着这些书很吃力,便直接走上前将尹浩手中三本最重的书放在了自己的书堆上,一个人抱了起来。
看到李辉帮自己分担了那么多,尹浩这才明白,原来以前都是父母分担了更多的重量,将最少的重量留给自己,而现在既然离开了父母,自己就要有能力承担起必要的“重量”,要不然以后要是遇到更大的困难,可能就没人能帮得了自己了。
回到宿舍,李辉将书还给了尹浩,虽然尹浩嘴上没说什么,但李辉一点也不介意,因为从这两天和尹浩的相处,他看得出尹浩之前经历的很少,还有很多的事没学会,不过他感受的到,尹浩是真的把自己当最好的朋友,从来没有嫌弃过自己。
现在的尹浩还不知道该怎样去表达自己的情感,甚至连一句谢谢对他来说都是陌生的,过去的三年里,他没有接触过外人,一直都是和父母呆在一起,虽然知识他懂得的足够多,但是关于礼仪方面,尹天明还未曾教授,现在也只能靠尹浩自己慢慢去学。
李辉将书摆放好之后就进入了午休,而尹浩此时躺在床上却怎么也睡不着,他想起了曾经尹天明对自己说过的那些话,是的,自己对这个世界了解的太少,还有很多的东西需要自己去学习,去请教,至于途径,只能靠自己去发现。
突然,他想起了尹天明告诉过自己的那个地方,尹天明曾提示自己无论想学习什么就去那里,那里存放着所有他需要的书籍。
没有犹豫,尹浩直接下了床,轻轻关上门便走向图书馆,这就是尹天明曾经告诉过自己的地方,走进图书馆,他直接来到导读电脑旁边,但是他并不会操作,看着旁边不断有人在上边敲打着什么,他只能站在原地,完全不敢走上前。
一旁的学姐看出了尹浩的不知所措,这年头,不会电脑的人太少了,何况还是个大学生,不过她看得出尹浩是真的不会,便走上前细心的教着尹浩怎样输入文字,怎样使用导读功能,怎样搜索自己想要找到的书,又告诉尹浩找到之后看指示牌,就会引导着找到那本书,又细心的把借书的流程给尹浩详细的讲述了一遍,确保尹浩听明白后,学姐才转身要离开。
“谢谢!”听完学姐说的一切,尹浩灵机一动,赶忙喊了一句。
等到那学姐走后,尹浩按照刚才学姐教给自己的方法,尝试着在电脑屏幕上输入着:“怎样与人相处。”果不其然,屏幕上直接显示出这本书所在的位置,按照指示,尹浩来到心理学书籍专区,看着眼前成千上万本书,他这才明白为什么尹天明会告诉自己来这里。
没有多想,他直接开始在书架上搜寻自己想要学习的书籍,没一会,尹浩便找到两本书:《怎样与人相处》和《人际关系》,转身又来到科学技术专区取了一本《计算机简介和使用》便来到登记台,登记好信息后,尹浩兴奋的带着这三本书向着宿舍楼走去。
回到宿舍,李辉此时还在午休,为了不打扰到李辉,尹浩拿着书直接来到阳台,因为有了前一次的教训,他这次将凳子也轻轻的搬到了阳台,坐在凳子上便开始看起书来。
看着书上那么多自己以前不懂的礼仪,尹浩发自内心的感觉到,原来这个世界并不是自己想的那么简单,人与人之间还有这么多的相处规则和定义,各种情感也都有不同的表达方式,这可是自己以前从未学习过的......
......
闹钟响起,李辉醒了过来,看到尹浩在看书,不由的从心里佩服起尹浩来,毕竟今天才第一天接触新知识,他就已经这么迫不及待了,不过李辉走上前才发现,尹浩并不是在看今天刚拿到手的那些书。
“浩浩,你在看什么啊?”李辉不解的问道。
“你醒啦,我在看怎么和别人相处,以前我不知道这些,现在想学习学习。”尹浩刚才一直沉浸在书上的内容,以至于都没听到闹钟的声音。
看着尹浩一脸认真的样子,李辉知道他不是在和自己开玩笑,不过像人际交往这种东西,父母从小就在教自己,怎么会现在才想起来学习呢?由于一会还要去上课,李辉也就没再多问,他再怎么也不会想到,面前这个看起来十五六岁的尹浩真实年龄才三岁多。
不得不说,过目不忘的能力对尹浩的帮助还是挺大的,就中午这么一会时间,他就已经学了近半本书,而书上的内容也像是印在了脑子里,虽然并不需要着急还书,但对于新知识的渴望让尹浩去上课也带着那本自己没读完的《怎样与人相处》。
果然不出所料,课堂上老师并没有选择给他们直接授课,而是给他们讲着学校的历史以及以前天才班的一些故事,尹浩一边听着老师的讲述,一边翻看着剩下的半本书,他想在最短的时间内学会这些和别人相处的方法,毕竟这些对于别人来说,早就不需要学习了。
老师当然也发现了这一点,不过并没有说什么,依旧在讲着自己要讲的内容,毕竟这群孩子和其他学生不一样,自己现在还没有讲到书本上的内容,自然也就不介意尹浩这样,毕竟爱读书也是好事情。
“这位同学,你能把老师上一节课将的内容大概叙述一遍吗?”第二堂课上,老师依旧讲着和课本无关的内容,尹浩也就边听边看着自己的书,不过就在这时老师突然站到尹浩面前问道。
其实老师并非要故意为难尹浩,只是想着测试一下他的能力,看他是否记住了刚刚自己讲的内容,毕竟老师也知道,能来到这个班级,肯定有一些不同于常人的过人之处。
不过这对于尹浩来说并不是问题,只要是他想要记住的东西,没有什么是记不住的。
毫无疑问,他流利的将老师上节课所讲的内容简单的总结了一番,并添加了许多自己的见解。
回答完毕后,从老师的眼神中就可以知道,老师对于他的讲解很满意,就连坐在他旁边的李辉都感觉不可思议,他可是一直关注着尹浩,知道尹浩一直都是在看着书,偶尔抬起来听听老师讲的内容,怎么会将老师讲的内容那么清楚的叙述出来,这让李辉不得不重新定义对于尹浩的认识。
老师带头给尹浩鼓了掌,并示意尹浩可以坐下了,他倒也是毫不客气,坐下来就开始继续看着自己的书,好像丝毫不影响他听老师讲课一般,对于这样的情况,老师自然也是明白,也许这就是天赋,既然不影响他听自己讲的内容,便也就由他去吧。
整整两节课,尹浩便看完了剩下的半本书,虽然有很多不理解的地方,但毕竟他现在还没遇到现实情况,也就没放在心上,将思绪整理了一番,便一心听着老师所讲的内容。