第40章 多余的人
东方凌并没有听到陆泊小声逼逼,他正有些茫然地看着面前的一道大题。
明明每一个字他都认识，每一个符号他也都理解,却莫名地产生了一种我在干什么的无措感。
大致思路是有的，但仔细一想,思维却又像是走入了无尽迷宫，怎么也找不出一个头绪。
一旁的陆泊正在努力背着好词好句,并时不时发出：我为什么要被好词好句，这是抄袭的抗议。
然后被宫淅川无情打压：“我写的,随你抄，赶快背。”
陆泊：“你怎么写出那么多比喻句的,你是语文仿写题成精吗？”
听到这种形容,宫淅川原本因为陆泊耍赖撒娇而软下来的心又变得无比坚硬：“背。”
俞多见大家都学得这么认真，放轻了自己的声音,也看起了书。
在看过答案后，东方凌理清了自己的思路,并能贯通地运用在其他相似的题型里了。
但第一次被现代知识打败的东方凌还是决定从明天起去图书馆学习。
第二天早晨醒来时,东方凌习惯性地打开了聊天室，准备看看昨晚自己睡着后他们又聊了什么。
紧接着他想起了昨晚的经历，立刻触电般关上了聊天室界面。
在图书馆学习时，东方凌前面坐了一对总忍不住O@讲话的小情侣，他拿出手机想吐槽，又想起了那群人根本不是香香软软的后宫候选人！
这种情况一直持续到午餐，东方凌黑着脸坐在了餐桌边。
刷了一早上语文理解的陆泊此时张口就来：“餐厅外灿烂的阳光、餐厅内热闹的氛围与王爷的黑脸形成了鲜明的对比，反衬出王爷此时心情的低落,体现了……”
因为缺少材料，后半段心情低落的原因陆泊编不出来，于是他主动向出题人寻求答案：“王爷，你为什么看起来心情不太好？”
东方凌有些不确定地开口道：“出于某种特殊原因，我不能和对方聊天，于是总觉得处处都受到了钳制。”
陆泊肯定道：“王爷，你这是失恋了。”
俞多手中的筷子掉在了桌上，碰到碗碟发出一声脆响，他有些紧张地说了声抱歉，立刻低头捡起了筷子。
东方凌黑着脸：“不是一个人，是一群人。”
陆泊：“不愧是王爷，果然有开后宫的潜质吗？”
虽然这件事原本该是这个走向，但东方凌觉得自己拿这种事来问陆泊，就是一个错误的选择。
已经被语文理解洗脑了的陆泊补充完了自己的答案：“……反衬出王爷此时的情绪格外低落，体现了因为没得聊天对王爷的心情造成的深刻影响，反映了网瘾对于当代青年的毒害。”
“扣分。”宫淅川无情说道。
陆泊：“为什么！我明明完全按照你给的格式来的，我还特意拔高了思想深度！”
宫淅川暂时不想去讨论陆泊最后强行拔高出来的是什么东西：“深刻影响用词模糊不清，需要把具体内容写出来。”
苏素看着他们吃饭都在讨论学习的氛围噗嗤一下笑了出来：“陆泊，你这不叫拔高思想，你叫拔苗助长，你看看你最后拔高的是什么玩意儿啊。”
陆泊委屈地瘪了瘪嘴：“我关心当代青少年身心健康，思想高度还不够高吗？”
“这题没有语境，这个方向也可以，但考试的时候还是要根据原文。”宫淅川面无表情地给予了回应，换来了陆泊十分狗腿地将小鸡腿夹到了他碗里。
考试的话题暂时告一段落，听完东方凌昨晚事情的苏素沉默了一会儿，说道：“虽然完成任务没有时间限制，但一直拖着也没必要。将全部的希望都放在考试未免风险太大，我们还可以着手准备情人节的事。”
东方凌有些惊讶地看着认真思考这件事的苏素，原本他以为知道这件事后苏素会大肆嘲讽他一番，他甚至已经在心里准备好回敬的话语了。
而苏素居然……
其实苏素在听说东方凌承认自己的失误时，心里的惊讶并没有比此时东方凌心中的少。
她（他）原本以为，对方是个不可一世，绝不愿低头之人，但如今看来也没有那么不堪造就。
两个成熟的成年人以一种无声的方式在某个角落达成了和解。
“情人节的氛围最容易让人产生告白的冲动，所以我们要努力在情人节前把东方凌打造成让人有告白**的人。”自认为对于爱情一事有足够了解的苏素斩钉截铁道。
陆泊举起了手：“我可以背出历年最受欢迎男主人设。”
坐在一旁的宫淅川以“他们敢教，你敢学吗？”的表情看着东方凌。
东方凌头疼地看着面前的这群人：“什么叫把我打造成让人有告白**的人？本王难道不够好吗？”
苏素一脸肯定地看着东方凌，仿佛在说：你自己什么样，心里没点逼数吗？
成熟的成年人阵营迅速分崩离析。
倒是陆泊，因为理解专项训练掌握了一丝察言观色的能力：“就像王爷你昨晚说的，你不够了解现代。现代人的审美和古代还是有出入的，知己知彼百战不殆，您不如先了解一下现代比较受欢迎的男生的特征？”
东方凌觉得陆泊的话有些道理，但是对于陆泊的常识却抱有一定的怀疑，至于苏素，他更是不可能搭理这个诋毁他魅力的女人。
最终，东方凌将注意力投注到了俞多的身上：“俞多，你教本王。”
俞多有些惊讶：“什，什么？”
东方凌：“你来教本王现代比较受欢迎的男生的特质。”
“为什么会是我？”接到这份任务的俞多与其说是推拒不如说是不可置信。
灰扑扑的自己怎么可能教东方凌这种东西？
东方凌则并不觉得有任何问题：“本王到现代后，就看你最顺眼，觉得你还挺好的。”
言外之意是，既然你受了本王的欢迎，那必然知道最受欢迎的男生该是什么特质。