第24章古诗词赏析(2)

第24章古诗词赏析(2)

（2），梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（3）莫道不销魂，帘卷西风，。（李清照《醉花阴》）

（4）我欲乘风归去，，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）

（5），西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）

（6）问渠那得清如许？。（朱熹《观书有感》）

4.理解填空。（1）晏殊《浣溪沙》中“情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成”的两句是：，。

（2）和谐是什么？和谐是陶渊明的“山气日夕佳，”的从容，是白居易的“几处早莺争暖树，”的生机；和谐是“己所不欲，的境界……

（3）人生是什么？人生是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民，是辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的人生理想，是龚自珍“，”的奉献精神。

（4）游子思乡是我国古代诗歌永恒的主题。元人马致远在《天净沙·秋思》中用“，”来表达游子远离故乡的忧愁，唐人崔颢在《黄鹤楼》中则用“，”抒发暮色四合时登高远眺所引发的乡愁。

（5）王维的《使至塞上》极写大漠之景，被王国维称为“千古壮观”的名句是：，。

（6）站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“，”的美景。

（7）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，表达了自己渴望为朝廷建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是：，。

（8）奉献是什么？奉献是李商隐“春蚕到死丝方尽，”的坚贞不渝，奉献是龚自珍“，化作春泥更护花”的人生态度，奉献就是文天祥“人生自古谁无死，”的英雄气概，奉献就是范仲淹“，后天下之乐而乐”的政治抱负。而今，奉献就是人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

（9）从逆境中走出的人，常常会吟诵陆游《游山西村》中很富哲理的名句：，。

（10）传统节日是民族文化的重要组成部分。请仿照示例，写出你所积累的与传统节日有关的古诗文名句。（任选二个节日）

示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（清明节）

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（11）读《春望》，我们会被“，”所表现出的诗人强烈的忧国忧民之情所感动；吟《茅屋为秋风所破歌》，我们钦佩于“，”所表现出的崇高理想与兼济天下的济世情怀。

（12）参照示例，运用古诗词的相关知识，在方框内填上恰当的词句。

示例：梅对杏，李对桃，芍药对芭蕉。春分对夏至，水远对山遥。青鱼潜绿水，白鹤上碧霄。烟火万家人两岸，春江一曲柳千条。

优对劣，丑对佳，肃静对喧哗。光明对黑暗，异卉对。知音存海内，朋友。黄梅时节家家雨，。

（13）按要求完成下面的对联题。

1如今世界已成为一个大家庭，一国发生灾难，别国大力支援已成为国际惯例。

2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级地震，造成建筑垮塌，人员伤亡的重大灾难，国际社会纷纷伸出援助之手。据此情境完成下面对联。

上联：邻难我援，播撒中华大爱；

下联：。

2对对联很讲究情境，有些看起来很难对的对联，一旦有了某种情境，就变得十分容易了。清代有一书生一次在湘江边游玩，看到橘子洲（也叫“水陆洲”）边停泊着一只小船，一会儿小船划走了，于是书生出了这样一个上联：水陆洲，洲停舟，舟行洲不行；

因上联有许多同音字，还运用了顶真修辞，书生一时也对不出下联来。过了一年，书生进京赶考，在京城里看到一座高楼，挂着一个匾额叫“凌云阁”，阁的飞檐上落着一只鸽子，下面游人嘴杂，鸽子受惊而飞，书生触景生情，马上对出了下联：。

二、诗歌鉴赏

1.（2008怀化）阅读下面的古诗，完成下列题目。

虞美人

李煜

春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风。故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

（1）“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了什么修辞手法？有何作用？

（2）这首词表达了作者怎样的思想感情？

2.（2008黄石）比较阅读下面的古诗，完成下列题目。

【甲】绝句【乙】夜雨寄北

杜甫李商隐

江碧鸟逾白，山青花欲燃。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

今春看又过，何日是归年。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（1）借景抒情是诗文中一种常用的抒情方式。甲乙两诗都借景抒发了诗人之情。

（2）甲诗侧重写眼前景，一个“欲”字妙在采用了手法，化静为动，赋予花朵以动态美；乙诗既写了眼前景“”，又写了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。

3.（2008黄冈）阅读刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗，完成下列题目。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（1）对这首诗内容的理解，错误的一项是