第10章苦学

年关将至，今年将全村一起过年这也是大家一起决定的，去了藏山之外的村民也即将回到村里……

今日安良像往常一样在朱先生的书房阅读……

“世界上的物质都是由最基本的原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成……原子构成一般物质的最小单位，称为元素……”

安良得益于精神力的增长，记忆力和阅读能力都有所提升，加上有自己独特的学习方法，一本书一天时间基本上都记住并且理解了。

朱先生根据安良的基础，量身制定了下三年的计划：第一年主要是课堂的基础理论知识。而后是针法，穴法的进阶练习。冥想呼吸法的练习。

第二年与第一年相似，只多了一项，运用所学知识理论，能否创出新的东西。

第三年，正式开始教授武学……

“小子，年关时日就别天天泡在书房了，应当和你的同学多多玩耍，你们都才八九岁，该是玩耍的年纪……”

“一下看的太投入没注意时间”安良尴尬的道，安良还真被邀请了大家一起去李仁家中玩耍……

小伙伴们聚在一起，不管什么年纪，那真是最开心的时刻。大家谈天说地，玩到不亦乐乎，最后实在是天色渐晚，不得不回家。大家才悠悠而散……

安良也在这次碰面中，了解到了李仁他们在外面的所学所见所闻。

李仁他们现在在离藏山五百多公里的行麓书院学习，那里的教学方式与这里不同，行麓书院占地近十亩，师资近百人，教学分九大学类，一天分八节课……

像行麓书院这样大的学堂，西渊有六所。分别输送西渊六大地方的人才。行麓书院所在地名叫周麓，受昌候管辖……

回到住所，安良仔细研究和李仁交谈中有出入的知识要点，以及他们所学书本的编著方式，相互验证，受益匪浅……

“噼里啪啦……

噼里啪啦……”

随着鞭炮声的响起，藏山村的年味达到了顶峰……

熟识相邀而坐，互助安康，端酒相敬，和拉家常……

尽兴而来，尽兴而归。

正月末，大部分村民都回到了周麓。剩下的村民也可了农忙。

只有剩下的六名学生稍的清闲，继续开始了漫长的学习之旅……

朱先生早已为安良定下了三年计划，安良每天又过上了三点一线的生活……

安良的精神力每天都在增长，在他师傅的书房呆的时间越来越长，学习的基础知识也越来多，运用的也越来越熟练……

同往常一样，安良吃完饭和

师傅一起闲聊“原子无处不在，那么原子中的电子也是无处不在的，既然电子的定向移动可产生电流，那能不能用人为干预的方式释放出定向电子产生电流，从而产生生产力呢”这是安良最近举一反三的过程中思考的问题。

朱先生听了安良的话，大受启发。“理论上是可以控制人体自身或者周围的电子，使电子定向移动产生电流的”。说着，朱先生开始运用所学知识，准备好需要解决的问题，建立试验，两人很快参与其中……