第22章，先完成1个小目标
月考结束，张学文老师的家里。
张学文问道：“李宁，这次月考考的怎么样？”
李宁想了想，说道：“语文很稳，数学还可以，英语应该也有一些进步吧。”
“可以，你最近进步很大。”张学文说完，又觉得不对，再补充道，“不是最近，而是一直以来都进步很大。”
李宁笑着回道：“这就要多谢张老师的教导了。”
“还是你自己愿意去学。”张学文对李宁的求教态度还是认可的，毕竟是自己一点一点的看着进步的。
听到张学文又夸自己，李宁有些不好意思的笑了笑，但嘴上说道：“谢谢张老师夸奖。”
看着李宁的模样，张学文微微一笑，又问道：“说起来，你以前为什么不好好学？”
这个问题，就像王福林以前问过李宁为什么来复读一样。
李宁组织了一下语言，“可能是看明白了吧，重新来一次可能就有了选择的机会吧。以前的我在学习上混日子混习惯了，这种混不是说不学习，而是也在学，只不过从没有真正下过苦功，甘愿做普普通通的一员。”
“但在高考后，我发现自己不应该虚度光阴，白白浪费高考这个唯一公平的机会，所以我选择了再来一次。”
李宁最后这句话不仅仅是说给张学文听的，也是说给他自己听的。
在张学文家里补习完已经是下午六点了，李宁和杨帆几人告别，带着张远航离开了房间。
“嘿，走这么快干嘛。”后面传来一阵声音打断了两人的步伐。
“我还以为你今天有人接送呢。”李宁回头笑着回答道。
夏文静歪着头抿嘴微笑盯着前面的李宁，李宁也看着她，两人保持了对峙十几秒，然后李宁点了点头，“好吧，我的。”
“那你请我喝水。”
“可以啊。”
“宁哥，我也要。”
“好，好，好。”
傍晚的街道上，有笑声，有秋天果实成熟的气息，还有有女孩发梢的馨香……竟然混合成某种幸福的味道，可能这就是青春吧。
周末下午，李宁刚到教室里，就看到王福林坐在讲台上，“李宁啊，考的不错吗。”说着王福林把李宁的试卷递给了李宁。
原来王福林手中翻着的试卷，正是李宁他们月考的数学试卷，李宁没有想到成绩这么快就出来了。
因为其它的成绩还不知道出没出来，所以今天下午四节课就由王福林来连堂解说。
李宁看了眼试卷，和自己估的一样，154分，还挺高的，不过主要还是附加题的第一道题，老王讲过了，十分自己至少全拿。
看了一下前面夏文静的，173分。
嗯...…好像是差的有点多，看来自己的数学还是有待提高啊。
这个时候夏文静刚好从外面进来，“加油！相信有那么一天，你能够追上我的。”
夏文静认真的看了看李宁，笑着说道：“我一直很努力...…不过我已经到了一定瓶颈，我考的都是我的最高水平的，在这个高度想提高太难了。哪像你，一直在进步，感觉你有无限上升的空间~嘻嘻~”
李宁摸了摸头，这是在夸自己呢，还是在夸自己呢，怎么听起来有点问题呢，上升空间之所以大，因为成绩差啊，当然上升空间大喽。
“上课，上课，下面我们来讲试卷，第1题...”
王福林的声音打断了李宁和夏文静的对话，夏文静默默的回过头去，很快李宁跟着王福林的解题思路，陷入了认真学习的状态。
一直到下午第四节课下课的铃声响起，王福林才结束讲解。
晚自习，语文和英语成绩出来了，李宁的语文是116分，英语是67分，三门加起来有337分，按照去年的分数线，这个分数绝对能够考一个好一点的本二，稍微次一点的本一。
整个晚自习被两位老师瓜分了，回家的路上想着自己仅仅用了五个月的时间，就从一个非常低的高度爬到330分，李宁不禁点了点头，英语还有很大一节上升的空间，自己现在是处于一个中游的水平，单词量还是不太够，有些语法还没有完全融会贯通。
当天晚上，李宁一直熬到了凌晨两点左右，才爬上床睡觉。
第二天一早，闹钟和母亲的叫唤绝对是这个世界最准时的东西，因为他无处不在，小时候是母亲的叫唤，长大了出去生活了，闹钟就来了，一样的功效，你都可以选择无视。
母亲呢，还会再来一次，闹钟则不会，一旦你错过了它，那可能你将会进行一场时空穿越，一下子来到两小时后的世界，唉，就是这么神奇。
“来来来，看这个第八题，人家上面写的啥，几个大字看不到吗？多项选择题，每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。”
“你们是看不到还是咋滴，多少人填一个，选一个就选一个喽，还是个错的，多选题至少有两个正确答案喽，二分之一都选不出来，唉！”
物理老师叫李保国，看起来就像个程序员，因为没有多少头发，同学们都叫他地中海，他是学校的骨干教师，国字脸，方方的。
“来，看这一题，某音响电路的简化电路图如图所示，输入信号既有高频成分，也有低频成分，则：
a电感l1的作用是通高频
b电容g2的作用是通高频
c扬声器甲用于输出高频成分
d扬声器乙用于输出高频成分”
“电感l1的作用是通低频，阻高频，选项a错误；电容c2的作用是通高频，阻低频，选项b正确；电感l1的作用是通低频，阻高频，而电容c1的作用是通高频，阻低频，所以低频部分通过扬声器甲选项c错误；电感l1的作用是通低频，阻高频，电容c2的作用是通高频，阻低频，所以扬声器乙用于输出高频成分，选项d正确；这不就很明确了吗，这么简单的题目还有人做错，哎呀~”
“把试卷翻到后面，后面还有个关于电流的题目咱们一起讲了，某同学通过实验制作一个简易的温控装置，实验原理电路图如图所示，继电器与热敏电阻rt、滑动变阻器r串联接在电源e两端，当继电器的电流超过15ma时，衔铁被吸合，加热器停止加热，实现温控。继电器的电阻约为20Ω，热敏电阻的阻值rt与温度t的关系如下表所示。”
“提供的实验器材有：电源e1（3v，内阻不计）、电源e2（6v，内阻不计）、滑动变阻器r1（0~200Ω）、滑动变阻器r2（0~500Ω）、热敏电阻rt，继电器、电阻箱（0~999.9Ω）、开关s、导线若干。”
“题目是为使该装置实现对30~80c之间任一温度的控制，电源e应选用（选填“e1”或“e2”），滑动变阻器r应选用（选填“r1”或“r2”）。”