第5章验证想法的课堂

“听说了吗？新来的文化课老师和玛雅打赌，可真是够狂妄。”

“呵呵，不只如此，那位新人还把所有看不起文化课的学生赶出了教室。”

“哇！怎么这样？”

“估计是某个传统贵族家庭出来的孩子吧，从小生活在温室里，以为任何地方都讲究那些所谓的礼节。”

“真可怜。”

“谁说不是呢。”

维克和薇尔莉特吃过午饭，在办公室稍做准备，打算前往教室上课，路过走廊的时候，他听到两个人在隔壁办公室里谈话。

“消息传得这么快吗？”

原本以为私下的赌约，现在居然变成大家都知道的事情，这让人有点难以接受，不过也无可奈何。

“加油，一定要赢。”

暗自加油后，维克来到教室门前。

“呼！”

这节课他将做出一个大胆的尝试。

从看各种历史典籍开始，他的脑海里就一直有一个奇怪的想法，今天他想要验证一下，试一试那个想法是否可行。

轻轻推开门，走进去。

“同学们，大家下午……呃，好！”

偌大的教室里，只剩下三名学生。

“又走了两个同学吗？”

原本五个人，现在只剩下三个，虽然没多大的差别，但从讲台上看下去，那颗积极的心态多少有些崩裂。

“维克老师！”

坐在最前一排的金发女生，举手说道：

“上午玛雅老师逼迫我们进行选择，她说如果继续上您的课，这一个月她就不再教导我们，还跟我们说了你们之间的赌约。”

“是这样吗？”

维克愤懑的说道：

“她怎么可以这样做，真是太可恶了。”

“嘻嘻，不过维克老师你放心，我爱丽丝·安娜特可是第一时间就选择了您，还顺带留下了我的好朋友，芙娜薇娅，我们两个绝对是您坚实的后盾，一定会坚定不移的跟随您。”

“爱丽丝！芙娜薇娅！你们两个真是太好了，谢谢你们。”

“嘻嘻，老师不用谢，主要是老师长的太好看了，我才不愿意让老师成为那个老女人的仆人，哼，老师只能是属于我，噢，不不不，嘻嘻……”

貌似意识到自己说错话，爱丽丝立刻捂住嘴，用尬笑掩饰自己的真实意图。她身边的芙娜薇娅也低下头，害羞的说道：

“但是维克老师讲课也很有趣，和别人不一样。”

心里像是淌过一股暖流。

“你们两个……我明白了，接下来就请我们一起努力吧，老师可是很有信心。”

“嗯嗯！”

“好的老师。”

这时维克注意到坐在后面的男生。

“安南斯，你也是，要一起努力。”

“啊，哦，好的，好的老师，我会的。”

叫做安南斯的男生看上去很内向，说话都带着一股子怯意，回应完维克就立刻将头低下，完全不敢与之对视。

维克感激的看了他一眼，并没有追问他留下的理由，心里只是无比感激，感激那份信任。

“那我们开始上课吧，这节课老师不讲历史，文化课确实被办法提升你们的实力，所以老师将和你们一同实践一种神奇方式，如果成功，这也能证明文化课确实很重要，而且你们的职业之路，也将会长远到所有人都无法企及的地步。”

三个人都露出好奇的目光。

维克开始讲解。

“你们都知道，不管是魔法师，还是骑士，或者元素士，都是通过调动魔法元素的方式，进行技能的施展。”

“可以说，魔法元素是组成我们这个世界的基石。”

“但人类，嗯……是你们这样的纯种人类，是无法直接操控魔法元素的，因为你们缺乏元素亲和力，这是所有旧时期人类的弊端。”

“那么施展魔法就需要依靠媒介，不论是魔法师的吟唱，骑士的信仰，还是元素士的熔炼，或者一切其他的神奇职业，都需要一种特定的媒介，通过媒介间接操控魔法元素。”

“这一点你们都清楚。”

“那有没有不通过媒介，能够直接操控魔法元素的人类呢？当然有，比如我！”

“第一个魔女家族的诞生，就使人类能够直接操控魔法元素。他们由人类和精灵结合，诞生出的种族具备人类和精灵的优点，拥有魔法亲和力，也拥有人类的对异元素的抗性。”

“嗯，异元素指的是，与本身元素属性不符的元素，比如北方的雪精灵，属性为水元素，如果去到一个火元素的地方，便会出现生命衰弱的症状，其他奇异种族也是一样，世界上只有人类拥有对抗异元素的抗性。”