第207章新年新事

第207章新年新事

2008年1月2日，新年过后的第一个工作日，侃帅自然也是早早赶到单位上班。新调试的校园智能广播系统吸引了众多关注的目光，它不仅改变了传统的上下课铃声，代之以优美的音乐，而且还将以前许多由人工操作的步骤，改变为智能控制，完全成了自动化的操作，实在是一件喜事！

下午，我们的侃帅再次跟随教办周敬伟主任前往县教育局参加学籍管理会议。这次会议主要是学籍管理操作系统的变更，由原先的市级系统变为省级系统，从内容上更为完善，从形式上也有很大的区别，更重要的是技术操作层面的问题。县局分管领导强调学籍变更的重要性，相关技术人员对整个操作系统进行了翔实的演示，要求各单位在1月10前必须完成所有学生的学籍信息变更，并上报县教育局基教科备案！

第二天，在冯志文校长的主持下，侃帅向全体班主任传达昨天的会议精神，安排各班填写学籍信息表，必要时要核对学生的户口簿，尤其是身份证号码更不能马虎。时间紧、任务重是不争的事实，希望各位班主任老师用最短的时间将信息采集表完成。鉴于以前几次学籍工作的失误，侃帅主动请缨，自己独立完成信息录入、汇总、上报工作！

1月5日，侃帅将各班的信息采集表收齐之后，开始着手录入学生信息。繁杂的项目，众多的名额，平均3分钟完成一名学生的信息录入。如果从全局的工作来看，这是一次高强度的劳动。于是，侃帅将自己“隐藏”起来，坐在远程教育资源接收室的专用电脑前，专心地做这件事情。然而，即使如此，侃帅这里仍然有众多的咨询电话打过来，有陈心诚分管下的各个小学（他们也要做这些事情），也有别的乡镇、中学分管的人员；既有技术操作的问题，也有信息方法的指导，真有点应接不暇的感觉！

6日是周末，侃帅却丝毫不轻松。虽然他没有去学校，但是在驻地照样能够加班。一旦忙起来，他觉得时间非常宝贵，差不多每一分、每一秒都舍不得耽误。幸好，这一天里，他也没有人打扰。于是，到晚上临睡前，他终于完成了二分之一的工作量，压力多少有所减少。当然，他这一天是相当劳累的，眼睛发涩，头脑昏沉，手指麻木。唉，工作就是如此！

7日，赶到学校，升旗仪式结束后，侃帅马上投入到工作中去。因为他接到通知：8日至12日，侃帅作为学校的代表，去市里参加远程教育技术员培训。那么“10日前必须完成学籍信息录入、汇总、上报工作”的要求，更要提前了。于是，他必须在明天中午之前完成全部工作，上报之后，再去市里参加培训。时间一分一秒地过去，侃帅的工作也在一点一滴地完成，一刻也不敢停止。期间，仍然有许多的干扰电话，侃帅也予以从容应对。晚上时分，工作量已经完成了75％；他临时出席贺喜酒会，匆匆而去，匆匆而归，为的是早一点完成任务。这样，这一夜通宵达旦的工作也就不可避免了。

时令已经是“二九”，晚上在办公楼二楼的最西端，侃帅独处一室，温度急剧下降，感觉可想而知。侃帅的办法是：沏上一杯茶，准备一壶开水，来一个“挑灯夜战”。

静悄悄的夜晚，伴着一盏节能灯，侃帅在电脑旁边紧张地工作着。“噼里啪啦”敲击键盘的声音，显得格外清脆。录入一部分学生信息，他就要站起来走动几步，喝上几口茶水，搓搓手继续工作。

“一夜的工作”，让工作量明显增加，也让侃帅变得头昏脑胀。他简单吃过几口早饭，抓紧时间汇总表格。上午9：30左右，工作终于完成。当他满脸疲惫、眼含血丝地向冯志文校长汇报完这一夜的工作进度时，精神差不多已经支持不住了。因为下午要去市里参加培训，于是他赶紧赶回驻地做相应的准备，再赶到县教育局交差。

县局领导很是惊讶侃帅的工作速度，听说他还要去市里培训，着急赶出任务来，感慨他的不容易。待到一切工作交待完毕，侃帅与全体参加培训人员坐上去市里的汽车时，他感觉很是疲惫，差不多睡了整整一路。

到达目的地，县局带队领导安顿好他们报到、住宿之后，侃帅等人抓紧吃饭，赶快休息，因为他实在是累坏了！

第二天，全市农村中小学远程教育工程骨干教师培训班（第四期）正式开班，侃帅等人经过一夜的休息，精神抖擞地参加了开班仪式！

今天培训的内容，主要是远程教育设备的安装与调试。这些事情在各个学校安装调试设备时，相关的工作人员已经做好这一工作。现在，让侃帅等人参加培训，无非是今后万一出现什么情况，自己能够就地解决，不必再去麻烦其他人了！

10日，天空飘起了雪花，这是进入2008年以来的第一次降雪，学习也在浓厚的氛围中有所变化。知识的增加、视野的开拓、交流的频繁、技能的提高都让侃帅等人有不虚此行的感觉。上课与上网同步进行，更让侃帅觉得这样的培训时间再长一些也未尝不可。全新的教育理念，先进的信息技术，让这次学习增加了许多的乐趣。当然，他们也肩负者重大的使命。用侃帅的话来说就是：“珍惜这次的学习机会，为自己的成长奠基！”

12日，在学习校园局域网和微机室的安装调试之后，培训工作已经进入了最后一天。上午，市电教馆的主要领导做《关于农村远程教育工作的相关问题》的报告，其重要性、指导性、促进性的作用不言而喻；远程教育专用电脑公司的工作人员就远程教育设备的使用与保养做了非常细致的讲解，让全体参训人员了解更多的软件与硬件的情况；第四期学员的结业考试，为本次培训画上了一个圆满的句号。当然，更多的知识是用于今后的工作实践，并在实践中将所学知识进一步深化！

返回单位，侃帅除过补课（因外出培训耽误）外，对于学校的其他工作参与较少。然而，这样的日子，不会太长。16日至17日，九年级（2005级）学生的信息技术考试，侃帅再次担任工作人员，自然少不了他的忙碌。

1月21日，县电教站的文件忽然而至。侃帅认真学习文件，布置相关任务。原来学校的远程ip接收系统通过了中央电教馆的授权，可以顺利接收由中国教育卫星宽带多媒体传输平台打包播出的教育资源了。与此同时，完善各项制度、有关的表格也要填写，如：

1.《农村中小学现代远程教育工程设备维护情况登记册》使用教室：1模式一光盘播放室2模式二光盘播放室、卫星接收室3模式三光盘播放室、卫星接收室、多媒体教室、计算机教室。

2.《农村中小学现代远程教育工程电视节目、教学资源接收登记表》使用教室：模式二卫星接收室。

3.《农村中小学现代远程教育工程资源应用与教学情况登记册》使用教室：模式二卫星接收室。

4.《农村中小学现代远程教育工程教研课题活动情况登记册》使用教室：模式二卫星接收室。

5.《农村中小学现代远程教育工程教师成长记录袋》使用教室：模式二卫星接收室。

6.《网络机房使用情况记录簿》使用教室：模式三微机教室。

7.《多媒体教室使用情况记录簿》使用教室：模式三多媒体教室。

8.《资源使用情况记录表》使用教室：模式二卫星接收室。

9.《农村中小学现代远程教育工程软硬件设备增加情况登记表》使用教室：模式二卫星接收室

具体要求：

1.各种表册设计好封面，然后分别装订成册，并挂在墙上。

2.各种表册填写真实、详细、字体工整、清楚。

3.需要本人签字的栏目，必须由本人签，不得代签。

由于中学涵盖了模式一、模式二、模式三的全部内容，因此所有的表格都要填写。幸亏侃帅及时地保存了2006年10月以来，多媒体教室所有的原始使用记录；否则，那就真的抓瞎了！在赵洪剑和于晓峰两位微机教师的帮助下，侃帅经过一天的忙碌，终于将这些工作基本做完了！

1月22日至25日，各年级陆陆续续地进行完期末考试；26日至27日，阅卷完毕，成绩统计之后的横比与纵比，又让老师们有了太多的话题。

1月30日，学校正式放寒假的日子，首先召开了一次全体师生大会，主要是寒假期间的安全教育；其次是有关物品的归类和寒假值班问题。侃帅在这样的时候，也必须出现这样的场合，对于一些临时性的任务，他也要尽力做好。

侃帅日记：“……1月份马上就要结束了，我们也将迎来一个相对休闲的假期！这个特殊的月份带给了我们太多的忙碌与辛劳，尤其是学籍管理、远程教育培训、各类考试等等！……一年的辛苦已经结束，一年的忙碌变成幸福；一年的奔波已经止步，一年的期待化作满足！……时间说：每天都是一个机会；人生说：生命要懂得体会；月儿说：思念最让人憔悴；友谊说：少见面无所谓，只要记得才是可贵！”