第130章新的梦想
第130章新的梦想
2月16日，农历正月十六，是新学期开学的日子，侃帅来到学校，一时半会儿也用不着上课，只是简单收拾办公地点。但愿今后他能以一种新的姿态，出现在这里。第二天，正好也是周一，自然成为正式开学的日子。学校一切恢复原貌，并且注入新的理念和精神。因为在2月12日，全乡教育教学工作会议已经指明了前进的方向（侃帅因为面授学习没有参加会议，但是会议精神还是要认真领会）。在本学期中，他除了纠正以往的失误，汲取过去的教训之外，更多地则是展开创新思维，积极地改善课堂教学，以促进成绩的提高。
当然，面对个别学生的辍学，侃帅心中很不是滋味。凡是他能说上话的，他都会尽力挽留一番。毕竟“一个孩子就是一个家庭的希望。”然而，有时候，他才发现自己的语言是那么苍白无力。话又说回来，学生对于老师来说是相当重要的。没有了学生，老师还干什么呢？
2月22日，又到了周末理论学习的时间了。在今天的例会上，学校主要是让每一位教师把自己在新学期的工作目标、工作思路、工作措施进行说明，并提请大家监督，以促进全校的教育教学工作！
侃帅的发言稿在深刻总结过去经验教训、正确面对现在实际情况的基础上，围绕“一个中心”，即围绕“素质教育，全面发展”的中心，面向全体兼顾中游学生，照顾后进学生，在传授知识的同时，还要培养学生的实际操作能力，促进学生的全面进步；坚持“一个原则”，即坚持“提高成绩，增强素质”的原则，在教学中注意知识传授与能力培养并重，争取在升学考试中，改变第一学期成绩普遍偏低，优秀率、及格率、平均分均低的局面，在总体上有大幅度提高；实行“三条措施”：即第一要虚心学习经验，加强学生管理，采用多种方式，严格要求学生，保持正常的上课秩序，使全体学生在纪律保证下获取知识；第二要认真学习理论，加强钻研业务，不断丰富本学科知识；第三要充分运用洋思中学“先学后教，当堂训练”的模式，认真备课，规范上课。调动学生学习的积极性和主动性，借此提高教学成绩！
随后如3月31日，学校组织众多教师参加县里的“洋思”课堂教学示范课听课活动；再如4月3日，全体教师会议上，对“洋思”教学模式的再次解读，强调必须落实“洋思”教学模式，老师们要“形式在课上，功夫在课下。”这些活动，无疑再次推动课堂教学改革的进行，极大地推动了教育教学的发展！
……
3月1日，一个新的月份开始了！今天的例会照样举行，各位领导强调一个主题：运用新的教学模式，全面推动课堂教学改革，提高教学成绩，提升教学水平。同时，顺应全县信息技术教学的新形势，教办常主任再出新的举措，为中学兴建微机室，购进微机，并安排专人参加县里组织的培训，便于今后的信息技术教学和考试。
这样的举措在侃帅听来很是兴奋，原来自从在大学里参加完结业考试之后，他几乎再没有正式地摸过微机。当然，每次外出参加面授学习，他偶尔也到网吧里去过过瘾，最起码保证自己学会的打字技术不丢失。同时，他还有一个愿望，就是能把自己一直坚持写的作品变成印刷体，最起码也要打出来，存在电脑中。这样，比起“手写本”来，不知要强多少倍！
3月12日以后，微机室的装修和微机安装调试工作已经开始。我们的侃帅几乎每个工作日都要去看看，十分关心建设进度。对于两位刚刚到来微机教师（赵洪剑、冯雅婷）更是奉若神明，不时地询问有关问题！
简单介绍一下二位教师，今后的故事对他（她）们有所提及：
赵洪剑，男，汉族，1979年生，1999年参加工作，在小学教过体育、语文等学科；2003年春节过后，参加县里统一组织的微机培训；本人个子高高，外表清瘦，属于典型的帅哥；他爱好体育，擅长篮球，善于学习，除刚刚培训的微机专业外，还函授学习大专体育，自学考试大专法律，是勤奋学习的典范。
冯雅婷，女，汉族，1982年生，2000年参加工作，最初在本乡h希望小学上班，先后教过美术、语文等课程。2003年春节过后，参加县里统一组织的微机培训；她名如其人，亭亭玉立，面容清秀，既有艺术家的高雅气质，又不失大家闺秀的风范，属于典型的80后美女教师。
4月1日，各年级的微机课陆续开课了！学生们带着喜悦与兴奋走进了微机室，开始接触这一高科技产品，以及它带给人们的新奇感受。由于侃帅与赵洪剑同住一间宿舍，相对熟悉一些。因此，在他上课的时候，只要侃帅自己不忙，总是以各种“借口”给赵洪剑帮忙：组织学生啊，安排秩序啊，甚至还给学生们演示一下如何打字等等。时间一长，赵洪剑也就让侃帅成为自己的“助教”了。
随后，侃帅在坚持完成自己教学任务、落实好学校要求的同时，开始利用学生不上课和中午休息、下午放学的机会，在微机室里，用“蚂蚁啃骨头”的精神，一个字一个字地打印自己的作品了！如果全部完成，那需要耗费巨大的时日，他只能是坚持不懈，持之以恒，利用一切可以利用的有利条件，完成自己的“伟大心愿”！当然，大家对他这样做评价是褒贬不一，鼓励居多，这也成为侃帅继续努力的动力。可是，真要把某种想象变成现实的话，实在是有很大的难度；虽然他口头上有很多的豪言壮语，但是做起来仍然是有些力不从心！起早贪黑的忙碌，除了让侃帅领略了高科技的魅力之外，还放弃了许多休闲的美好时光。当别人畅游在影视、游戏的世界时，他也在文字的世界里找到了属于自己的乐趣！
侃帅日记：“……一叠稿纸，一支笔，带着一颗平常心，我上了路……我的路不是在脚下，而是在笔下；我的路不是通向远方，而是通向心灵深处；我的路不是无谓的应付，而是倾诉，向自己、向路人倾诉着一个个似曾相识的故事……”
以下几个日子，让侃帅记忆深刻，因为每一个这样的日子，都是一个阶段性的胜利：
4月19日，作品第一部“情感故事”打印完成；
4月29日，作品第二部“中学时代”上卷打印完成；
6月3日，作品第二部“中学时代”中卷打印完成；
6月28日，作品第二部“中学时代”下卷打印完成；
11月27日，作品第三部“大学情缘”打印完成；
12月15日，作品第四部“从教千禧年”打印完成；
……
当然，在随后的日子里，由于打字技术的熟练和工作环境的改变，侃帅对于自己的作品也是付出了很多的心血。当全部作品打印完成之后，光修改、校对就进行了三四次大规模的工作，包括题目的改变（从《侃帅回忆录》到《侃帅传奇》最后到《激情旅程》），文字的润色及校对，章节的删减增添等等。为了圆上自己的“作家梦”，我们的侃帅也付出了巨大的代价。以后的故事，我们将逐步提及。