第123章建言宣传

第123章建言宣传

9月2日，新月份的第一个工作日，侃帅又要为自己的事业而奋斗了。面对诸多学子的不同情况，他心中也颇有感触：一是刚刚接触新的学科和新的学生，感到陌生是很正常的；二是刚刚进入中学的学生感到陌生的环境，还不适应，身上还未脱几分儿童的稚气，在管理方面还需要做很多的工作。因此，作为侃帅来说，必须在保持自己特色的同时，学会适者生存，学会塑造形象，以期改变过去由于某些因素所带来的消极影响，以一种崭新的姿态出现在全体师生面前。当然，在对待学生的问题上，他坚信：“恩威并用，严爱相加”也是必须的。但愿在这样的原则下，他能够做得更好！9月3日，侃帅在忙着上课的同时，又自我表现了一番。针对学校的宣传工作，积极建言，全文摘要如下：

袁校长：

您好！新的学年已经开始，新的学校领导班子也已经着手工作，学校的各项工作也已经开始有条不紊地开展起来。期间，为使学校的整体面貌得到改观，包括您在内的许多人也耗费了大量的精力和心血。下面针对学校的宣传工作，我提出几点拙见：

一.管理方面：重新布置各项宣传内容

1.校长室、教导处及各科室所有涉及宣传内容的镜框和其他材料，坚持做到：

改：包括人员的分工、安排等；

换：包括校歌、团队活动计划等项（形式可沿用，内容要更新）；

添：包括办学思想、办学方针、办学目标等项；

去：包括一些无关紧要的名单、图表等。

2.教室里的镜框、标语应一律更新。

二.校园环境方面：充分利用布告栏、黑板报

1.宣传优秀教师（“园丁风采录”）和优秀学生（“校园金星风采录”），包括最近参加县里竞赛获奖的老师和学生（照片＋简介）；

2.宣传学校的办学思想、办学方针和办学目标；

3.黑板报取消限制，既突出主题，又张扬个性。

三.校园广播：因陋就简增设广播站

1.播报优秀作文、校园时事以及学校的好人好事；

2.做好安全教育宣传；

3.定期公布诸如卫生、自行车摆放、黑板报等方面的评比成绩，利用理论监督，促进学生自觉。

做好宣传工作，对于树立学校文明形象，促进精神文明建设，恢复学校办学信誉，提高学校知名程度具有重大的战略意义；对于形成“团结拼搏，务实高效”的校风，“科学严谨，求实创新”的教风，“团结紧张，严肃活泼”的班风，“刻苦钻研，勤奋上进”的学风具有巨大的推动作用！

通过宣传工作，能够使学校的精神面貌焕然一新；通过宣传工作，能够用一种无形的力量，在潜移默化之中，改变学校过去那种萎靡不振的精神面貌，以一种全新的姿态呈现于各级领导、全体师生和全乡人民面前！

有人说：“走别人的路是找方程的解，走自己的路才是解方程。”其实，我们坚持自己的办学特色，并不排斥学习和借鉴。相反，更是大力提倡多学习、多借鉴先进单位的经验，他山之石，可以攻玉，博采众长，为我所用，争取来一个“人无我有，人有我优”，取得领先地位和主动权。当然，学校的基本工作还是教学，最重要的还是成绩，所有的一切配套工作也均是为教学服务的！

以上几点，有的是我的亲身经历，有的则是我的见闻。毕竟我还是才疏学浅，经验有限。是否合适，仅供参考；言语之中不当之处，还望见谅！

祝：

工作顺利！

张玉杰

2002年9月3日

完成建言，他了却一桩心愿。至于今后结果如何，自当别论。9月14日，学校按照上级要求，由方文言副校长主持，举办了“国防连着你我他”演讲比赛。此前，各班的参赛者都在积极地准备和试讲。为了协助学校搞好这次活动，侃帅还专门找来有关的光盘，听了专家有关中国国防的报告，并做了一万多字的笔记。初一各班的参赛同学还都得到了侃帅的指导，他甚至还亲自写了一篇《国歌，我心中永恒的旋律》范文供大家参考。种种迹象表明，对于宣传工作，侃帅也是不甘寂寞的！

整个比赛中，侃帅担任记分员，也着实风光了一把！当然，他所指导的学生也取得了不错的成绩，其中还有人获奖！作为侃帅来说，此点颇感欣慰！

关于学校的宣传工作，由于众多原因，没有立即出现侃帅所期望的效果，但是这也并不影响侃帅的工作热情。在以后的工作中，建言中的目标不仅均已实现，而且也对侃帅的人生产生了重要的影响！