第98章相遇达标课

第98章相遇达标课走进了教育系统的大门，教育教学工作自然是必不可少的。为此，各级教育行政部门对教师的日常教学工作也相当重视。2001年2月10日，全乡教育工作会议上，几位领导讲话的内容无非是今年的工作计划，要求全体教师转变教育观念，提升自身素质，增强教育质量，提高教学水平；要学会运用现代教育教学手段组织教学。因此在新世纪、新学期里干好自己的工作是最重要的事情。在这其中，达标课验收便是很重要的一项！

实际上，自从我们的侃帅从教以来，便多次与y乡教委的领导打交道！2000年12月11日，领导们前来听课，正好点上侃帅。然而，他的表现也只能令自己尴尬不已：一是自己没有经验，冷不丁地第一次讲这样的“公开课”，心情相当紧张；二是由于紧张，他的教态极不自然，普通话也说得结结巴巴，不成腔调！三是学生们也是第一次经历这样的事情，也是很紧张。这样一来，效果可想而知。

侃帅日记：“……这又是自己好出风头、好自我表现的恶果！这样的例子多次出现，又意味着什么呢？让我不得不犯寻思！”

春节过后，为了达标课的验收，县乡两级教育行政部门也一直准备各种活动，让年轻的教师们得到不同程度的训练。y乡教委还定期组织大家观看课堂教学录像，以便从中汲取营养，学得经验！在这其中，我们的侃帅也是深受教育。

侃帅日记：“……那些老师生动形象的讲解，学生们活泼积极的回答，让我真正感受到名家的风范，不一样就是不一样！看来，学中干，干中学相当重要！……在以后的日子里，我必须在坚持工作之余，加强业务学习，提高自身素质，争取更高境界！”

与此同时，乡教委的听课活动也越来越频繁。3月22日我们的侃帅又是在“毫无准备”的情况下，匆匆走上讲台，开始又一次的“丢人现眼”！总体感觉比第一次好了许多，但是还不是那么让人感到满意。

侃帅日记：“……一节课下来，我从开始到结束，始终都是‘漏洞百出’！……唉，不知道命运为何与我开这样的玩笑，让我欢喜让我忧，而且还不知如何是好！”

4月3日，侃帅第三次在领导面前展现自己的教学风度与方式，仍然暴露了许多问题。当然，领导的评价也很中肯，希望侃帅积极总结经验教学，深刻反思自己，争取有所进步。

侃帅日记：“……面对领导的批评，我自然诚恳地予以接受！……回想自己近来的经历以及上课中所表现出来的问题，与本人的心情有很大关系：春节后的一系列事件几乎都是以‘喜’开始，以‘悲’结束，以致于让我一再慨叹自己的不幸，从而也影响到自己的心情和心理上的平衡。再加上处理学生存在的问题，由于没有经验也受到了影响。因此，我在工作上也是拖拖拉拉：复习课和讲评课的备课还没有着落；距离全国在职高考也已经不满40天，而复习却远远跟不上；基本功考试又迫在眉睫。……总之，现在的我，处于一种极为忙碌和极度焦虑之中，又哪里有心思忙这些东西呢？当然，通过这样的形式或许会给我们带来一些所谓的‘好处’！不过现在的形势是：‘形式要走，过场要走。’这就是‘演戏’，这也是生活！”

日子过得很快，县里的达标课验收工作即将开始。作为验标人之一，侃帅自然是忙里忙外，不亦乐乎！其实，好多天以前，他也已经着手准备。可是，连续几次听课中，领导们对侃帅的评价始终不是很高。这让侃帅多少有些泄气，但是任务必须完成！于是，他又忙着修改自己的教案，进行新课试讲！

4月18日，侃帅等人又接到通知：达标课验收除本人的教案外，还要各种档案材料，23日以前上交。几天时间里，几万字的写作任务，即使是光抄写一遍，也得累散了架，更不用说整理和修改了。再加上上课，那滋味可想而知！此时此刻，我们的侃帅恨不得能够生出三头六臂，好让自己猛打猛冲，杀出一条血路，一下子干完所有的事情，再好好休息一下！有道是：“功夫不负有心人”，经过几天的连续作战，任务终于按时完成。但愿我们在实际操作中，能够一举成功！

接着便是试讲，而侃帅的心情却是很不好。

侃帅日记：“……日子一天近似一天，而我的心里也越来越紧张了。达标课要求的三种课型的试讲，也在百忙之中依次进行！……连续几次接受批评以后，我也变得异常知趣！当然，我也不愿让自己总是处于一种被动的局面。但是，一个人的能力毕竟有限！”

5月8日，我们的侃帅在忙碌与痛苦之中又挨过去了一天。可是，这样的日子里，也有几分“幸运”：原来，根据抽签，侃帅只是达标课验收的候选人，并没有被抽中！这样，可以免去一次奔波！只要被抽中的人能够达标，其他人也就一次性通过了！

侃帅日记：“……我并不是不愿意参加这样的活动，而是现在的我确实是忙不过来了！全国在职高考也只要几天的时间了，但愿我们一切顺利！”