第20章初入文科班针锋相对

第20章初入文科班 针锋相对

中卷（一）高二是高中生活中最为重要的阶段。因为这一年既是巩固高一基础的一年，又是为高三积蓄力量的一年；既是承上启下、奋起直追的一年，更是思想成熟、全面发展的一年。在这一年里，我经历了太多的喜怒哀乐和酸甜苦辣，也学到很多东西……

第10章：初入文科班

时间：1996年8月18日

地点：q县一中高二八班

高一分班时，各班文理分科，侃帅选择了文科。由于高一七班未能成为文科班，因此侃帅与肖玫、刘海波三人从七班分离出来，编入了原高一六班，现在改为高二八班。

侃帅进入新的集体以后，原来初中的同学、好友、所谓的“十大元帅”之一的“神幻大元帅”陈心诚成为了他的第五任同桌。其实，他们初中时候就是同班同学，一直盼望能够成为同桌，结果一直没能实现。现在进入高中，一起学文，方才圆了他们的“同桌梦”。

原高一六班、现高二八班班主任兼语文老师杨国政是位年过半百的老教师，是一位有着30多年教龄的“老一辈无产阶级教育家”。独特的教学方法、幽默诙谐的教学风格、生动活泼的教学语言，使得他的语文课上得有声有色。同时，他也以高深的才华与独特的为人处世之道，赢得了很多人的尊重和爱戴，被大家尊称为“杨老夫子”。

今天是高二开学的第一天，杨老夫子正在宣讲他的“施政纲领”：“……高二这一年非同寻常，所有学科都要讲究平衡发展、齐头并进。虽然你们上了文科班，但是也要争取明年会考时物理、化学、生物全部顺利过关……语文作为任何学科的基础，一定要抓紧抓死。这一点，对于我们学文的来说至关重要。因此经常写日记、周记、随笔等东西也很有必要。它们既能锻炼文笔，提高写作能力，又能清理思想，陶冶情操……说到清理思想，就是要站在高二这个新的起点上，回首过去，清理上一年遗留下来的各种消极思想和感慨；展望未来，扫除一切心理障碍，卸下一切思想负担，对人生充满向往和期待；要满怀信心，努力拼搏，为在两年后叩开高等学府的大门而奋斗……”

听着振奋人心的讲话，侃帅心中异常激动：“站在高二这个新的起点上，我将努力把握自己，充分完善自己！”

侃帅的高二生活开始了，他的人生历史又揭开了新的一页……

第11章：针锋相对

我们的侃帅自从与幻帅同桌的第一天起，就展开了激烈的争论，其焦点既有侃帅的空想主义思想，又有学习上的问题。

鉴于杨老夫子要大家清理思想，我们的侃帅也认真地反思了一下：“……说到清理思想，对于我来说，主要是放弃空想主义理论，不要每天都想入非非，魂不守舍……我也知道，任何事物的出现、发展和消亡都需要一个过程；空想主义作为一种思想意识及其产物也不例外。我不想为自己找出多少辩解的理由，只不过想简单说明一下而已……”

作为侃帅同桌的幻帅，非常诚恳地劝他放弃空想主义思想，把精力用在学习上。侃帅对此也非常理解，但是在争论中，就是谁也无法说服对方。侃帅一直认为是他一手“栽培”和“提拔”的幻帅，他应该保持“某种权威”。不料，幻帅已经今非昔比，在大是大非问题上，很有一番见解：

幻帅：五哥，你的空想主义究竟什么时候才能放弃呢？它们一点也不切实际，不如干脆放弃。空想和妄想对你都没有好处。

侃帅：七弟，你说也有道理。不过，我认为空想也好，妄想也好，只要自己能有几分乐趣，保持心情愉快就行了，何必当真呢？

幻帅：（诚恳）那好，你也就别到处宣传了。别忘了，你身边什么人都有！

侃帅：（不在乎）别人怎么看与我无关，我只想满足自己的幻想！

幻帅：我看你是进了死胡同了，自己折腾去吧，以后少扯上我们！

侃帅：我也不希望你对我管得太多！

二位“元帅”不欢而散。在以后的日子里，他们为此始终争论不休。

尽管如此，二位在学习上仍然免不了磕磕碰碰，我们的侃帅总是扮演“诤友”的角色：

某日晚自习，教数学的王清刚老师正在讲题，他不时地询问同学们是否按他讲的思路做的。此时的幻帅似乎特别兴奋，不停地附和老师的话，并且还不住地摇头晃脑！

眼见此景，侃帅不知出于什么心理（可能是他都做错了吧），便用手一碰，低语：“哎，别这么傲气十足，请自重一些！”

幻帅没想到侃帅此举，立即反驳：“这叫‘骄傲’吗？这叫跟上老师的思路！”

侃帅反唇相讥：“这不叫‘骄傲’！对，看看你多能耐呀！”

幻帅的嘴皮子也挺厉害：“我不如你‘谦虚’，行了吧！真是的！”

侃帅进而挖苦：“哎哟哟，我可比不上你，有名的‘才子’、‘数学博士’！不过在‘谦虚’上总比你强！”

幻帅：“你……”他一时语塞，就不理会侃帅了。

侃帅日记：“……我的同桌怎么都这样？朱翔宇、幻帅都是傲气十足，有时甚至还借贬低别人来抬高自己……高一时，我就曾经说过朱翔宇，看来现在我又要对幻帅‘采取行动’了……我不想看到自己的‘亲密战友’因为骄傲而失败。也许，这也是‘整风运动’的一个方面吧！”