第31章学校的处分 - 教学楼顶的眼睛 - 闻心言 - 科幻灵异小说 - 30读书

第31章学校的处分

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我回到病房,队长和祝天风在等我,他们在低头看日记——米拉的日记。

我看着他们俩,心里五味杂陈。那些从米拉那里听到的关于高雨晴的遭遇,不知如何跟他们说起。

队长晃了晃手里的日记本:“米拉怎么解释她的日记?”

祝天风看着我,他看我脸色不太对,拉着我坐在床上:“米拉说什么了?她知道一些情况,是吗?”

我看着他俩,犹豫了一下:“你们先静静听,不要激动,不要生气。”

队长笑了:“行啊,佳佳!你还知道先安抚一下情绪!”

我也勉强的笑了一下。

我把米拉的话原原本本的全部讲给了队长、祝天风,还有小玉。这些话,听的时候已经筋疲力尽,我如今再讲一遍出来,更是感觉全身的能量都要被耗尽了。

队长在听的过程中,始终板着脸,时不时能看到他的眉毛一动一动,分不清他是生气还是什么;祝天风则一直是一个表情,冷冷的听着。

我终于讲完,4个人安静的沉默着。

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队长先开口了:“简直难以置信!米拉的话可信吗?”

小玉愤愤的说:“我也很怀疑米拉的话!我总感觉,米拉的日记、还有什么男朋友可能都是假的……她就是在洗白自己……我觉得真相可能是:米拉一直都在霸凌高雨晴,她还写一本假日记污蔑高雨晴。七夕那天,她把高雨晴绑起来扔到楼顶的房间,导致雨晴精神崩溃自杀。这才是真相吧!”

我看着祝天风,他想了想:“雨晴的转变的确很奇怪。一个女孩子受到了侵犯,她竟然选择不报警,而是用这件事来彰显自己的痛苦。就好像:

你给了一个人一巴掌,她不仅不报复你,还主动把自己的脸毁容了,为了就是让你看到这张脸的时候,时时刻刻想起这张脸是你的一巴掌造成的。这个行为听起来很惊悚。这不像雨晴的风格。”

祝天风看着我:“你相信米拉的话吗?”

“我……”我有些犹豫,“虽然我也不喜欢米拉,但是她今天说的这些,我觉得是真的。”

他们三个人同时看着我。

队长说:“如果米拉说的是真的,雨晴受到了侵犯,她为什么不报警?”

“因为她被侵犯的时候,被米拉她们看到了。原本米拉就一直欺负她、嘲笑她,现在还被米拉撞见了。以米拉的性格,她一定会拿这件事大作文章。雨晴以后只会更加抬不起头了!女生又那么在乎自己的清白和名声。”

“有道理。”小玉点头。

队长说:“可是雨晴后面的转变太大了。难道仅仅因为一场侵犯,米拉就不敢再欺负她了吗?”

“这就像祝天风刚刚说的——她受到了伤害,但是她亲手撕开、并且把痛苦放大给你看。她更豁得出去,她更疯,她更狠,反而没人敢惹她了。”

祝天风叹口气,“你说的这些,听起来似乎也没问题。可还有个疑问,那次侵犯之后,雨晴完全可以不再跟那个所谓的‘男朋友’联系。可根据米拉的描述,她时不时都和这个人在约会。”

小玉补充着:“是啊,这点很奇怪。米拉明明知道高雨晴口中的‘男朋友’只是一个托词,雨晴完全没必要再和这个人联系。她竟然还跟他约会?”

“呃……我暂时没想明白。”我的确忽视了这一点。

“高雨晴在qq上从没跟你提过男朋友的事吗?”我问祝天风。

“没有。除了她让我帮忙留言、假装她男朋友,之后我们再也没有谈论过男朋友这个话题。”

“她有没有提过,她跟谁约会之类的?”

“没有。”祝天风停顿了一下:“她在qq上一直都是正常的,没有任何异常的地方。她没有跟我说过任何被霸凌、男朋友、约会等私人的事,我们只是谈设计,聊衣服,仅此而已。”

我轻轻叹口气:“看来‘男朋友’这个问题不好验证。”

队长站起来,严肃的说:“我还是认为这一切都是米拉干的。现在我们也只听到了米拉一个人的说法,没有办法证明真假。”

我想了想:“现在有2个办法可以证明真假:一是我觉得高雨晴可能还会有另一个日记本,毕竟她那么爱写日记,不会突然就停笔了,我们得想想去哪儿找;

二是要找到这个“男朋友”。如果米拉的日记是真的,这个人真的存在的话,他是个强奸犯!”

也许“强奸犯”三个字太过刺耳,队长和祝天风同时露出了凶狠的表情。

“如果真有这个人,我一定把他剁了!”队长狠狠的说。

祝天风看着队长:“先别急着生气。佳佳说的有道理,下一步,我们要么找日记本,要么找人。”

队长沉重的说:“即使找到这个人,他可能也不会承认。之后他和雨晴还在约会,他会说雨晴和他是自愿发生关系的。”

此刻我已经很累了,我的头突然晕的厉害,一下子倒到病床上。迷迷糊糊中,我听到他们混乱的声音:“她还在发烧!”“佳佳!”

我沉沉的睡下去了。

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第二天早上醒来,队长从外面走进来:“你这是打算长期在医院住下去啊?是不是因为是我负责医药费,你就使劲住,是吗?”

我噗嗤的笑了:“我也不想啊。”

队长看着我,犹豫了一下:“呃……”

“怎么了?对了,祝天风呢?他怎么不来?”

“他来不了了。”队长说完,递给我一张纸。

我打开纸,是一份学校的处分通知:

米拉和她的同学(包括小b、小c、舍友们):长期霸凌同学,侮辱同学,毁坏财物,给学生造成较大的身心影响;擅自闯入学校地下室,扰乱学校治安秩序;被学校开除学籍。

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