第五十三章卫未的学习之路

随着他的小学生活结束，中学生活也随之而来了。

父母也都站在家门口好好的向他告别，他流着眼泪踏上了中学之路。

他又长大了一些，个子更高了一点，在学习之中他的见识也变多了。

到中学以后，同学们变得更多了，老师们教的也变多了，在学习之中，他往往都是一马当先的，好像他天生就适合学习，老师们对他很是看重，特别是教语文的老师。

看着卫未这么好学，老师上课也更有劲了，虽然有些学生到了这个时候便有了摆烂的心理，在看不到希望的时候，他（她）们也没有希望可以看到光明。

中学学校里，就已经有了一定数量的学生，在这个时候，优秀的人也是有一大批的，卫未也很优秀，因为他这个时候就已经在当地发刊物了，中学能做到这个程度就已经很不错了。

他学习那些名著，在学习的时候他也很有劲的，他喜欢读那些名著，因为他能从那些名著中看着不同的世界，他的脑子里面也被构建出了一个又一个稀奇古怪的世界。

他仿佛变成了文章里的经历者，透过文章跨过岁月，他和文章的书写者面对面看着，这是一种传承，也是一种很难得的学习。

他就是在优异的成绩下，读完了中学。

随即他又开始了师范学校的学习之旅，正是因为师范学校不要钱，所以他才去读的，可是读书不要钱，生活费还是要的，他只能够边勤工俭学边读书了。

勤工俭学虽然累，但是他却很快乐，因为这样可以学习到知识，可随着知识的不断学习，他也能逐渐感觉到此时的国家正面对着巨大威胁，他和那些前辈一样，在为国家的前途迷茫。

师范学校学习的时光也是很短暂的，在短暂的和平下，蕴含着巨大的风暴，时间慢慢过去，鬼子们在北边屯起兵了，似乎想要发起战争，国内形势开始变得严峻，列强们也在观望着，卫未也在担心着。

师范学校读完之后，鬼子们开始等待着，卫未早就听过那支军队，他想进入那军队中，去奋斗，去斗出一个光明的未来。

这个时候西北方已经建立了根据地，军队也是走过了伟大的长远征途，他一直在关注这一支军队，当他知道几百里外有他（她）们的部队时，他连忙跑去了。

在这一路上，他看到了那些困苦的人民，看到了这个国家真正的样貌，人民已经被压迫，国外的压迫者还没来得及进来，国内的人民们早就已经被压榨了上千年，千年的时光，让大家的身上仿佛出现了奴性，这是他很不了解的。

当他读到了某作家的文章，当他了解“精神胜利法”和“吃人历史”后，他的脑子里面已经有了一个朦胧的看法，民众们是愚昧的，可就是因为这样，才更应该引导他们。

离那支部队越来越近，一路上的景象都发生了变化，他们走过的地方，到处都是欢声笑语，而且在这里的人们身上没有奴性，很奇怪，大家仿佛都成为了自己的主人，他找到了自己追求的东西，并打算为之奉献出自己的一生。

他加入了那支部队，不过他的文采很好，他进入到了学校里，进行着空弥惪桒文学的学习，他很快就明白了什么是不同立场。

也明白了国与国之间的战争，就是利益的争夺，是本国卡怕售去抢夺他国卡怕售的利益，这些商人之间，不停的抢着蛋糕，可唯独没有想着那些民众，无论是在东边还是西边，民众都没有权利，他（她）们永远是牺牲品。

在这里，在这样一个特殊的信仰下，仿佛一切都反着来了，卡怕售被打倒了，被他们所吞掉的田地，又分了下来，大家千年来头一次，真正拥有土地，他也看到，大家为了保护这样一支军队，将自己的孩子送进来了。

为了什么？最简单的话来说，那就是为了明天，更为了这千百年第一次当自己的主人而努力，农民的孩子也可以不是农民，工文的孩子也可以不是工人，妓女的孩子不用当妓女，……

几千年头一次有这样的事，卫未很高兴，他不停的哭着，他已经看到了光明的未来，已经看到了希望，就在他所处的这样一支军队里。

他开始游走于许多根据地，虽然在部队里他从事的是文学创作，不过他却和很多战士们同吃同住，他和战士们的友谊基础，就是这样打下来的。