第二卷 第六章成为某人回忆的一天
＜藤和女女＞
●没有特别发生什么变动事件。
目前的幸福点数合计＋3
＜藤和艾莉欧＞
●没有特别发生什么变动事件。
目前的社会回归点数合计－48
＜丹羽真＞
●没有特别发生什么变动事件。
目前的青春点欢合计－11
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就这样，男性一人加上女性三人这种很像男玩家在rpg里会组成的四人队伍，放学后到达藤和家。由于光是左拥右抱手就不够用了，连车篮里都有女孩子像是插花般地塞在里面。因为在半途中发现打完工的光脚艾莉欧，我捡起她装进自行车的车篮里。她和粒子同学之间那种微妙的气氛，似乎只有粒子同学那一方还在介意。至于艾莉欧对她并未表现出特别的反应，只是愣愣地发呆。
粒子同学在前往自行车停车场途中，发表了叹息：“啊～这下先发成员的位子又离我更远了～真希望能早点脱离秘密武器这立场呢～”藤和家又不是什么梦与希望的奇幻乐园，值得勉强前往。不过倒是有似乎总是用脑子点着鞭炮的人啦！
“喔～这里就是藤和家吗？”
第一个把自行车停进院子里的前川同学，从正面仔细观察着这间应该会被评论为很普通的住家。或许是因为把头固定在向上的位置过久（话虽如此，顶多也才五秒钟）她“呜呜～”地呻吟着，出现脚步踉跄的征兆。虽然她似乎拥有不会被别人牵着鼻子走的个性，身体的主导权却好像一直都被血流所掌控。她以前曾在某段对话中顺便提到“至今为止，我从不曾住院”如果可能的话，希望她能继续不要出任何意外，好好活下去。
“喔～”还戴着安全帽的粒子同学对建筑物轻声感叹，一步一步走到我的身边，仿佛要不着痕迹地和艾莉欧拉开距离：
“我还以为墙壁上会不会贴满棉被之类的东西，结果是间漂亮的木屋呢！”
粒子同学很老实地提出现状与她想像不同的报告。听到这段发言后，艾莉欧虽然斜眼瞄了她一眼，但或许是没有反驳意见，艾莉欧只是再度凝视着自家。以这家伙来说，搞不好会产生“那样也不错”之类认同的想法，所以很可怕。毕竟她是个手边没收藏棉被目录，反倒让人觉得不可思议的狂热分子。
“我以为房子上会蒙着白布。”
前川同学也跟上话题如此说道。我有印象在哪里看过喔！
附近的小学传来代表某个段落的钟声。我散步时曾路过那所学校的大门，是一所距离藤和家约十分钟路程的学校。艾莉欧似乎也就读于那里。以近来少子化问题被大肆喧嚷的程度来看相当罕见的，那里的学生数就像口袋中的饼干般不断增加，目前正努力进行校舍改建，增建教室的工程。这大概代表本地的夫妇感情都很融洽吧！（注：“口袋中的饼干般不断增加”典故出自日本童谣《不可思议的口袋》，歌词叙述只要敲敲口袋，饼干就会增加。）
在钟声的影响下，我们就像午休时间已经结束，为了上午后的课程从操场走回教室般往玄关移动。以外表而论似乎会被归类于战士的前川同学走在最前方，后面依序跟着粒子同学、我、艾莉欧。粒子同学跟艾莉欧中间卡着我这点，也让我觉得应该自豪。只是讲到艾莉欧，或许她只是单纯的“想防备来自背后的偷袭”也说不定。这家伙到底是在跟什么战斗？至少，这世间明显地以敌意对待她，同伴应该很少吧！有女女姑姑、田村婆婆。
还有……我？嗯～算了，目前是如此啦！像这样继续拖拖拉拉下去，是惰性吗？
“唔，门锁着。”走在最前头的前川同学针对大门的坚固程度以及住家的常识提出异议。
“一般来说，家里没人时就会上锁吧！”我从口袋中拿出钥匙，站到前川同学身边。
“我家没锁的时候比较多啊！”“闯空门的各～位，你们听到了吗～？”
我随便跟她扯了几句，打开门锁。“打开了、打开了！”前川同学不知为何率直地高兴起来，拉开大门之后，喀啦喀啦地把门开开关关。她似乎莫名地愉快，我决定不打扰她。
我拔出钥匙后回头一看，只见粒子同学与艾莉欧停在原本的位置上。
“为什么你们保留空位站在那里？”
这里又没有入场限制，就算插队也不会有任何人生气。
“不，因为丹羽同学是第三个，我帮你保留了僧侣的定位。”
粒子同学保持开朗表情做出胜利手势，宣布着成果。
真要说的话，你才是僧侣（治愈系）吧！
然而从刚刚开始，紧张或说是不安就断断续续地迫上我的内脏。严格来说这里并不是我的家，但两个女同学来自己房间玩的事实，一直勒紧着胃部的上方。
不是一对一，而是复数。这是相当破格的状况。以为轮到自己登场而现身的青春点数们也对活动方针产生疑问，为了获得指示动弹不得。我明明也在烦恼会变成怎样的说。
“打扰了！”拿大门当玩具的前川同学终于玩腻了，她抛出一句如同过度仪式的随便问候后，就走进藤和家的玄关。“不好意思，打扰了！”粒子同学在不好意思之后稍微断开，后半句转向艾莉欧打招呼。不愧是身为安全帽女孩的好小孩。
接着，后方两人组讲的是“我回来了”！而且还很寻常地收到“欢迎光临～！”这种回应。迅速脱掉平底便鞋站上走廊的前川同学，以熟悉亲切的态度对我们表示欢迎。虽然这场面有很多地方不对劲。她本人似乎也有所自觉，很尴尬地搔搔头：
“我搞错了，这是在店里打的招呼，应该说欢迎回家才对。”
看来她还无法完全抹去错误。嗯，如果可以把屋主跟前川同学进行家人交换，我会高高兴兴的将那个大孩子丢出去。只是那个人应该会比鲑鱼更快游回来吧！
“店？前川同学家是做什么的呢？”粒子同学将鞋子放到前川同学的平底便鞋旁，挺直身子提出疑问。“啊啊，粒子住在都会区，所以不知道吧？”“我就说我叫作流子。”“我家在商店街这边开居酒屋，等粒子成为大人以后请务必来访……啊，当然前提是我家的生意能继续做到那时候啦！”
啊哈哈～由于没有其他适合的讲法，只好笑了。前川同学表现出这副模样。
“总之，来去目的地转学生的房间吧？在几楼？”前川同学指着走廊前方。
“二楼。不过，真的没什么有趣的东西啦！”
“你在说什么啊，转学生？就以扑克牌举例好了，如果只有单张卡片，可说不上什么有趣或别的，重点在于如何应用那东西来找出有趣之处。”
她充满男子气概又积极地断言还没看过的别人房间并不有趣。我不禁觉得，早知道会被人批评自己欠缺娱乐性到这种地步，说不定放台游戏机之类的东西在房间里会比较好。以前家里有的主机，好像趁着搬家整顿时顺手卖掉了。
感觉颇适合当巴士导游的前川同学仿佛在引导自己的家人般笔直向前走去，我们也跟在她的身后。这种前进方式，简直可以听到远方的哨子声。
在三个女孩子之间混入我这名男性后，也不知道为什么，会让人联想到小黑鱼swimmy的际遇，叙述一只兄弟都是红色的黑色小鱼swimmy的故事哎呀，真令人怀念！话说回来国语课本还有个叫作《红色果实裂开了》的故事吧，那是什么样的内容？虽然我觉得那好像是女孩子去买鱼的故事……我应该没弄错，但是似乎没点到故事的中心。不过，怎样都无所谓啦！（注：小黑鱼swimmy指的是荷兰作家leolionni的图画书《swim
my》；《红色果实裂开了》是日本儿童文学作家名木田惠子的作品，比喻心中察觉某些事物时，那一瞬间的感受。）
前川同学走上楼梯，偷窥着走廊上艾莉欧的房间。
“嗯？这里是藤和的房间吗？”“对。”队伍最后方传来小小的肯定。“喔～的确很符合你的风格……啊，挂着我们学校的制服。是用来角色扮演的吗？”
“不，不是。”对于前川同学根据自身基准所判断的制服用途，艾莉欧表达否定。