第十二卷 第十一问

笨蛋测验国语

问：请回答拥有下列意义的谚语。

『（1）擅长的事也会失败。』

『（2）接二连三发生坏事的比喻。』

姬路瑞希的回答

『（1）弘法也会写错字。『（注2）

『（2）屋漏偏逢连夜雨。』

老师的回答

正确答案。(1）的弘法还有『弘法不选笔』这句谚语（注3）。有同样意义的谚语还有『河童也会溺水』跟『猴子也会跌下树』。

注2：弘法是平安时代的书法大师，这句谚语的意思跟「人有失手，马有乱蹄」一样。

注3：意为能力优秀的人用不着选工具。

同样的，（2）也有『雪上加霜』，或许你可以把它们各自记下来。

土屋康太的回答

『（1）河童不选笔。』

教师的回答

你不会区分对吧。

岛田美波的回答

『（2）屋漏偏逢大冰雹。」

教师的回答

的确很痛的样子呢。

「那么，今天要对大家发出什么指令呢，雄二？」

日子换了一天，今天是我们与三年级生进行试召战争的第二天。

从各班班长集合的作战会议中回到旧校舍三年d班教室这个根据地后，雄二如此回答了我的问题。

「我没发出什么大不了的指令。f班会被扔进敌人攻势较猛烈的区域，d班则是男女分开后随机送上前线。再来就是全军后退缩小战场吧。」

看样子，雄二似乎没发出什么大规模的作战指令。

听到这番话后，在附近的木下同学再次问道：

「坂本同学，真的没问题吗？」

「嗯嗯，现阶段是这样罗。」

意思就是为了发动之后要进行的某种战术，现在正在做准备，或是观察情况吧。

「…………」

「怎么了木下姊，你好像很不满呢？」

「是没有不满啦。」

木下同学似乎期待着起死回生的一步棋，所以对雄二的指示有点失望。

雄二继续对这样的木下同学提出说明。

「被逼入绝境而狗急跳墙使出的计策很容易失败。现在我们必须靠原本的实力扭转被敌人单方面压着打的战局。」

「你说实力吗，可是我们跟三年级生相比，三年级生比较强吧？」

「我不否定这一点，但现在我们被压着打的情况超过了实力差距，所以要先想办法处理ll坦件事。」

「你说想办法，如果做得到就不会变成这样——」

「所以我发出指令，就是为了让大家可以发挥原本的实力。」

雄二的指令只是为了制造契机，接下来似乎是要等战况恢复正常再说。

「虽然说是指令，不过你说的也不是什么大不了的事嘛。」

「关于这个嘛，你看下去就晓得了。」

「…………你都这样说了，我就静静等着看吧……」

木下同学好像还有一点不满意，但她并没有继续追问下去。

这次取而代之过来这边的人是美波，她对雄二提出了别的问题。

「对了坂本，根本在作战会议上没说什么吗？」

在第一天的作战会议上，b班班长根本同学就是让雄二吃到苦头的原因。美波似乎担心他今天也会有什么企图。

「啊啊，关于这个嘛，不晓得为什么，他不可思议的——」

「……没出现。」

雾岛同学接过雄二的话头如此回答。