第5章写人篇·开窍辅导(4)
第5章写人篇·开窍辅导(4)
“考试后你仔细检查了吗？”“检查了。”
“考试出了什么题目？”
“有拼音、组词、判断……”我有点不耐烦了。
“作文是什么？你估计可以考多少分？王真、陈凯考得怎么样？……”
天啊！这一连串的问号，问得我晕头转向！
“牛肉、冬笋、卤鸡爪……”
我扫视着饭店橱窗。
因为我被狗咬伤了，半年内不准吃这些东西，看着这些不能吃的好东西，我心里直痒痒。回到家，我看见桌上不起眼的角落里有一碟香肠。我的脸立刻由阴转晴。
“雪雪，老妈知道你吃不得那些，所以特地给你蒸了几根香肠，你多吃点。”
这时妈妈又是那样地慈祥。
本文的题目、构思、语言新颖，很有创意。通过对话描写，突出了妈妈的性格特点，充分体现了母爱渗透在生活中的点点滴滴，以小见大。
爸爸是船妈妈是帆
佚名
在我还依偎在父母身旁的时候，就常常听到这样一首美丽的童谣：“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸……”那时候，对于这首童谣，我感到十分迷惑，十分费解。
刚上学的时候，我很羡慕一些同学有当艺术家的父母，有当工程师的父母，我真希望自己的爸爸妈妈能一下子变成艺术家或工程师！幼稚已成为过去。现在，我不再羡慕任何人，我深深地感到，自己的爸爸妈妈是天下最好的父母！
我的爸爸工作很忙，经常不在家，但他仍然非常关心我的学习。在我眼里，他既是慈父，又是严师。
上学期临近期终考试的时候，爸爸因公出差到北京去了。临走前，他一再叮嘱我要认真学习，考出好成绩。一晃一个星期过去了。考试的前一天晚上，我突然收到了一封从北京拍来的电报。我小心地打开电报，跳入眼帘的是11个大大的字：萍儿，好好复习，争取好成绩。爸爸呀爸爸，您远在千里之外，却还这么关心我的学习！我觉得全身都充满了力量。
晚上，我手里捏着这份电报躺在床上，眼前似乎出现了爸爸慈祥的面容，耳旁似乎听到了爸爸亲切的话语，朦胧中，我似乎看到自己双手捧着试卷奔向爸爸，爸爸抱起我，像小时候那样用胡子茬轻轻地刺我的脸，我们一同笑了……
考试结束了，我的语、数两门功课都获得了95分的好成绩。在回家的路上，我想：两个95分的得来，爸爸也有着功劳啊！
一个星期天的下午，我和妈妈一起在看电视里的少儿时装表演。一件粉红色的春秋衫吸引了我，我推了推妈妈，说：“妈妈，你也给我买一件这样的衣服。”妈妈摇了摇头。我不灰心，缠着妈妈道：“我要买，我就要买嘛！”妈妈忽然站起身来，轻轻地说：“来，萍萍。”好奇心促使我跟着妈妈走进了卧房。
妈妈取出一本旧相册，翻开第一页，让我看一张发黄的照片。照片上是一个20岁左右的姑娘，上穿一件灰色的罩衫，下套一条暗灰色的裤子，膝盖上还有一双“眼睛”。这个姑娘依稀是当年的妈妈。妈妈拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“妈妈那时候都20岁了，穿的衣服还是外婆穿过的旧衣服。现在，萍萍啊，妈妈也知道把女儿打扮得漂亮些，但是凡事不可过分，懂吗？”我的脸红了，羞愧地垂下了头。过了一会儿，我猛地抬起头，迎着妈妈含笑的目光说：“妈妈，新衣服我不要了。”妈妈欣慰地笑了。
爸爸、妈妈，从我1岁到12岁，你们给予我的不仅仅是父爱和母爱，还有很多很多。如今，我感到满足，感到骄傲！
“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸……”我仿佛又听到了那首美丽的童谣。只不过，对于这首童谣，我已不再感到迷惑和费解了。
恰当的比喻“爸爸是船，妈妈是帆”让作者从童年读到少年，从不解到深切的感受，这中间是父亲深沉的爱、母亲细腻的爱。无私而伟大的亲情渗透在字里行间，渗透在生活中的每一件事中。表达亲切，语言朴实而有分量。
一家人
曹晓琳
我们一家四口：爸爸、妈妈、妹妹和我。四个人各有不同的脾性和特点，但凑在一起却使家庭充满了欢乐。
爱讲笑话的爸爸
爸爸是个爱讲笑话的人。一天晚饭后，他又讲笑话了：“从前啊，有个学者，一天，他给学生解释‘此乃尸也’！”这时，爸爸朝三人沙发上一躺，重复着说：“此乃尸也！”引得我们捧腹大笑。妈妈边笑边唠叨：“看你，像个啥样子！”爸爸开了腔：“我尊敬的太太，这叫‘笑一笑，十年少’。要不，你早就成了老太婆啦！”房间里又响起了一阵笑声。
爱唠叨的妈妈
妈妈不论对大事小事，都要唠叨个没完。一天，我要外出春游，几个同学已经在门外等我了，可妈妈还在唠叨：“琳，把绒线衫带上，不然要着凉的……钱带好了吗？削水果的小刀也带上吧！”顺手又把小刀塞进了我的口袋。“妈妈，我走了。”“路上要小心，当心车子！累了，自己注意休息。早点回来，不要在马路上玩，不要跟同学吵架，要听老师的话……”我走远了，她还在门口不知唠叨些什么。
馋嘴的妹妹
我妹妹长得漂亮，也很聪明，可就是嘴巴太馋。吃饭的时候，我刚盛好饭，两只蛋卷已吞进了她的肚子里。我对她瞪了两眼，可她又把两块瘦肉夹到碗里，还嘻嘻地对我笑。一天，外婆送来一袋苹果，我刚转身，就少了好几个。只见她的上衣口袋里和裤袋里已经装满了苹果，嘴里还啃着一个大的。我对她说：“你是小馋猫！”她却说：“谁让你做姐姐呢？你叫我一声姐姐，我就送你一个苹果。”弄得我哭笑不得。
怎么样，你喜欢我们这一家人吗？你了解我们一家人的特点了吗？
“爱讲笑话的爸爸”、“爱唠叨的妈妈”、“馋嘴的妹妹”，小作者充分抓住了不同人物的特点，用幽默风趣的语言刻画了一个幸福的家庭，语言精雕细刻，描写传神入化。
家庭留言簿
何建荣
5月22日星期六晴
爸爸在镇政府任要职，工作很忙，妈妈是镇初级中学老师，教学工作任务重。全家人每天的工作学习日程表都排得满满的，难得在一起交流思想。爸妈常常为油盐柴米的事争得面红耳赤唇枪舌剑不止，有时还要摔碗砸杯的。
后来我为爸妈建了一个家庭留言簿，爸爸有事在上面通知我们，我有时也在上面向大人报告在学校的喜事。
一天中午，我放学回家，翻开留言簿：“三军在后，粮草先行。为稳定家心，吾购米去也。”爸爸下班回来看了哈哈大笑，便立即先向邻居借米，七手八脚地唱起了锅碗瓢盆的交响曲。妈妈买米回来见了很是高兴。还有一回，我和妈妈回家吃中餐，见餐桌上已摆好了饭菜，可不见爸爸的影子，便翻开留言簿一看，“生米已煮成熟饭，我的贤妻乖儿，请你们咽下。吾上县里开会，会期三天”。妈妈一边读一边甜甜地笑了。
记得今年春节，妈妈和我去外婆家，来不及告诉下乡的爸爸。妈妈便在留言簿上写道：“一年三百六十五日，盆碗碟勺严相逼，今朝有幸携儿回娘家，再请夫君学煮食。”第二天我们从外婆家回来，见爸爸在留言簿上写道：“大丈夫能屈能伸，厅堂厨房皆能行。”
自从我为爸妈建立了这个家庭留言簿后，家庭里再没有唇枪舌剑了，而是充满了快乐和幸福，呵，留言簿，你的功劳可真不小啊！
留言簿上的语言轻松俏皮，很有特色且富有生活气息，读起来令人忍俊不禁。因留言而引发的故事轻松自然，欢乐和幸福溢于笔端，文章脉络清晰，结尾点题。
家庭人物·爷爷奶奶
姥姥用手机
周佳乐
妈妈给姥姥买了部手机。为了尽早熟悉它，姥姥没事就琢磨着它的用法。
这天，姥姥忙完家务后，坐在沙发上，拿出了这部造型精致的手机，高兴得眼睛眯成了一条缝。我放下手中的书，凑到姥姥身边：“姥姥，这手机怎么用啊？”我明知故问。