第18章惹众怒

旁边的学生们看着他们，心中既佩服李文睿的好学，又感慨李智的耐心。

李文睿一边认真聆听李智的讲解，一边在本子上快速地记录着要点。

等李智讲完一个问题后，他若有所思地停顿了一会儿，然后抬起头，眼神中闪烁着求知的光芒，说道：

“智哥，我感觉我有点明白了。不过我还想再确认一下，这个方法在其他类似的题目中也能通用吗？”

李智微笑着点点头，“一般情况下是可以的，但具体问题还得具体分析。你要学会灵活运用这些解题方法和概念。”

李文睿郑重地点点头，“我记住了，智哥。那还有这个问题……”说着，他又指向本子上的下一个问题。

李智看着李文睿如此积极的学习态度，心中满是欣慰，继续耐心地为他解答着每一个问题，仿佛在他们周围形成了一个专注学习的小世界，让整个补习班的学习氛围也变得更加浓厚起来。

周围的小伙伴们，看着两人这样一问一答，好半天都没有其他动作，心中的好奇愈发强烈。

他们纷纷停下手中的笔，将目光紧紧地聚焦在李文睿和李智身上，就想看看李文睿这边能问多久。

结果，他们惊讶地发现，李文睿这边拿出的题目越来越多，李智则不断地耐心讲解着。

看这架势，好像一时半会根本停不下来。

而且看着李文睿手中的那个本子，虽然不知道有没有写满，但是就那个本子的厚度，就算只有一半，估计也要耗费很多时间才能解答完所有问题。

他们也不知道李文睿怎么会有这么多问题要问。

也许其他人对于这些问题发现不了什么特别之处，但是对于李智来说，他逐渐意识到，李文睿询问的问题基本上都是书上的难点，很多都是基本上无法自学的内容。

很多问题就连他都需要认真思考一下才能给出准确的解答。

这时，李智才真正发现，李文睿真的很用心，不是胡乱提问。

他是经过认真思考和钻研后，才把这些真正困扰自己的难题提出来。

小伙伴们看着李文睿专注的神情和李智认真的解答，心中不禁涌起一股敬佩之情。

他们开始反思自己的学习态度，是不是应该像李文睿一样，更加用心地去发现问题、解决问题。

就在李文睿这边解决了很多困扰许久的问题，看着自己面板上的数值一点点上涨，他心中十分兴奋。

那不断跳动的数字仿佛是对他努力的最好回报，让他充满了成就感。

然而，就在这时，那些本来不学习的差生开始不平衡了。

他们看着李文睿独占着李智老师，心中的不满逐渐膨胀。

赵振东首先站起来，皱着眉头大声说道：“凭什么就李文睿一个人霸占老师啊？大家都在这个补习班，他怎么能这样自私呢？我们也有问题想问，可老师都被他占着，我们怎么办？”

张志伟也跟着附和道：“就是，这也太不公平了。我们也想进步啊，可他这样一直缠着老师，我们根本没机会。”