第033章 指点……

“你还知道”赌”？”钱算子惊讶了：“我没教过你啊？”

“师父，你徒弟叫白泽，不是叫白痴。”白泽一头黑线：“书本里的知识，也很多的好么！”

“书本里能有什么？”他们又不是“学修”。

白泽摇头晃脑的吟了一首诗：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”

这首出自宋真宗赵恒的《励学篇》，相当的有名了！

当年赵匡胤以陈桥兵变，得开大宋皇朝，这却使他心身警惕，于是制定了一个重要的国策，贬抑武人参政，建立一个士大夫政治制度，全国地方长官一律任用文臣。

国家一时要普遍起用那么多文臣，而宋承五代长期的战乱，一般人都不喜欢读书，书读得好的就更少。

何况军功可比读书强多了，杀敌一场，军功大大的有啊！

有了捷径谁还花费十年二十年的时间去读书？

读书又不能快速成才，又要费脑子，那个时候的人们，更喜欢拳头。

所以朝廷为实行既定国策，就必须一方面广开读书人登仕的途径，一方面竭力提倡读书的风气。

后来宋真宗赵恒，就御笔亲作《励学篇》，传布天下，结果这首短短的篇章一出，便迷醉天下士子，人人以为“万般皆下品惟有读书高”，风靡中原几近千年。

白泽只是后世的一个教育流水线里出来的高材生，他能知道这首诗就不错了，所以觉得用在这个时候还挺合适。

但是，钱算子砸吧了一下嘴：“怎么字里行间给我们的启示是读书考取功名才是正确的了？修真界也有王朝，皇家，可谁不是以修真为主？哪家王朝是以读书人为主的？那还得被欺负死啊？”

白泽语塞……。

“师父，你真犀利！”白泽竖起大拇指：“这是一个皇帝做的诗，结果他们家的确倒霉了……光用文臣治理天下，是不行的，会被武力值强横的对手欺负死。”

宋王朝不就是么！

士大夫治理天下是有一手，当时宋朝生活条件好，海贸发达，可是……他们的武力值就无法让人苟同了。

最后被欺负的，连着两位皇帝都昏庸无道，被人攻破京城，劫掠去了敌营，一个封了昏德公，一个封了昏德候，女眷们就别提了。

他们创造了一个辉煌的皇朝，却结局惨淡。

洪晨乐了：“那样的皇帝，活该结局惨淡，在任何时候，实力才是道理。”

其他时候，也是看实力的好么。

白泽点头：“师兄说的也很有道理。”

其实这首诗，用现代理念去解释，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握知识学能，以投身社会，服务人群。

也不知道当时的宋朝人是怎么理解的，落得了那样一个凄惨的下场。

“你是看书看到的”赌”？”钱算子看着他的小徒弟：“还是谁带坏了你？”

门派之中，不可能没有人不跟小徒弟交集，其中或许有人跟他提到过“赌博”？

这是钱算子的怀疑。

“没有啊！”白泽撇嘴：“他们见到我，不知道有多恭敬。”

尤其是王亚跟刘颖夫妻俩，见到他简直是要把他当祖宗一样供起来了。

其他人也是如此，很多人都想成为王亚他们第二……希望得到小祖的指点。

怎么可能带坏他？

他带坏别人还差不多。

“那你怎么知道赌博的？看书？书里有？”钱算子还是不相信，小徒弟光是看闲书就知道那么多事情。

白泽想了想：“我知道的东西多了去了，师父，你不能觉得自己是个修炼狂，就当你徒弟我也是修炼狂，我这修炼虽然快，但是我发誓，我绝对没有一个劲儿地修炼，我可是研究了很多东西的！”

他有底气啊。

前世好歹是个高材生，哪怕是教育流水线上下来的高才上，那也是受到过高等教育的人。

“哦？”钱算子来了兴趣：”你这小脑袋瓜子里，能研究设么呀？超辣鸡翅？还是麻辣鸡丝？”

白泽小脸儿一委屈：“我研究的是高等数学。”

他将千机窥天功的推演方式，以数字的形式写了出来：“呐，这是一二三……叫阿拉伯数字，据说是一个阿拉伯族的人发明的……这是”零”，最早是巴比伦人发明的，标准的”零”是有古印度人……。”

数学，也是有历史的，而且比起文字而言，数字的诞生更早一些。

“数字，是一种用来表示数的书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字……。”白泽从最基本的开始解释。

师父跟大师兄听的津津有味。

因为这样的说辞，他们俩也是第一次听说。

拜师的时候，他们都有了一定的基础，逻辑思维也趋近完善，并没有完整的听过这样的理论。

当然，白泽在讲课的时候，说的一些关键点比较模糊，例如什么阿拉伯啊，古印度什么的，他都说了个名字，并没有解释太多。

因为那是他的世界的说法，这个修真的世界可不同。

这里的数字的起源说法，是说起源于上古时期，史书上说中天皇君兄弟十三人，号曰天灵，其中一人发明了数字，继而又发明了天干、地支。

发明数字：零、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、廿、卅、c、百、千、万。

没有简化版，所以看起来有点费劲。