第五十二章

“在三荔遭受校园暴力，或者说是校园欺凌的过程中，她一定有过反抗。”

霊羽薇把纸张翻了个面，画上一个大大的三角符号。

“校园暴力的成因很复杂，是多方面综合发展的结果。大部分研究者认为学生对学校生活的厌倦是导致校园暴力的原因，只不过这个‘厌倦’似乎过于委婉和笼统。”

霊羽薇舔了舔嘴唇，“conformitybehaviour，大部分欺凌者都是遵从这一心理现象来实施欺凌的。”

conformitybehaviour，中文译名“从众心理”，定义是“个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式”。

这么长一句话可以简单用两个字来表述。

“跟风”。

统治者之所以有强大的力量，并不在于他个人能力有多么强大，而是在于是否有跟风者。无论是真心跟随统治者还是因畏惧跟随统治者，这一行为都能给予统治者更强大的力量。

欺凌的过程蕴含着复杂的互动状态，但参与欺凌过程的人往往就那么简单的几个。

欺凌者，协助者，附和者。

专业性的书籍上为这三类人分别用“bully”“assistant”和“reinforcer”来表示。

发起欺凌的人，是统治者；协助欺凌的人，是统治者的走狗们；还有附和欺凌的人，就是那些唯恐天下不乱，事不关己却要拍手叫好的人。

打架的时候总有人起哄喊“使劲打”，明明不是情侣却被舆论带偏方向，两个不相干的人见面总会有人大叫“亲一个”。

这三者对被欺凌的孩子伤害巨大。

统治者带着他的走狗们四处游荡，所到之处一片欢呼支持和对被害人的戏谑嘲弄。

真是……太恶劣了。

“我觉得你能理解我这句话。”

霊羽薇敲了敲桌子，木制圆桌发出空洞的声响。

“从某个角度来讲，无论是欺凌者还是被欺凌者都没有对错而言。”

“赞同，我也理解。”

我点头回应霊羽薇不安的语句。

“毕竟今天主要是研修，至于对错……不是我们两个可以评价的。”

霊羽薇苦笑着戳了一下我的鼻子。

“你的怨气太重了，稍微收敛一些吧，如果你想散发一些阴暗的东西，结束之后我可以陪你。”

我一愣，看着涂着亮漆的桌面。桌子上倒映着我有些扭曲的脸庞，散发着戾气。