第16章再试一次，以强者之姿傲然挺立(3)
第16章再试一次，以强者之姿傲然挺立(3)
这天，天色已晚，书生饥肠辘辘，准备翻过山那头找户人家借住一宿。走着走着，树林里忽然窜出一个拦路抢劫的土匪。书生立即拼命往前逃跑，无奈体力不支，再加上土匪的穷追不舍，眼看着就要被追上了，正在走投无路时，书生一急钻进了一个山洞里。土匪见状，哪肯罢手，他也追进山洞里。洞里一片漆黑，在洞的深处，书生终究未能逃过土匪的追逐，他被土匪逮住了。一顿毒打自不必说，书生身上的所有钱财及衣物，甚至包括一把准备为夜间照明用的火把，都被土匪掳去了。土匪给他留下的只有一条薄命。完事之后，书生和土匪两个人各自分头寻找着洞的出口，这山洞极深、极黑，且洞中有洞，纵横交错。
土匪将抢来的火把点燃，他能轻而易举地看清脚下的石块，能看清周围的石壁，因而他不会碰壁，不会被石块绊倒，但是，他走来走去，就是走不出这个洞，最终，恶人有恶报，他迷失在山洞之中，活活饿死。
书生失去了火把，没有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艰辛，他不时碰壁，不时被石块绊倒，跌得鼻青脸肿，但是，正因为他置身于一片黑暗之中，所以他的眼睛能够敏锐地感受到洞里透进来的一点点微光，他迎着这缕微光摸索爬行，最终逃离了山洞。
好习惯加油站
莎士比亚的名著《哈姆雷特》中有这样一句经典台词：“光明和黑暗只在一线间。”青少年朋友如果身处挫折之中，你的心灵千万不要因挫折而停止前进，要培养自己百折不回的能力。若你一直在心中放一盏长明灯，光明很快就会降临。
逆境不应该成为前进的阻碍
如今，提到“新东方”，恐怕是无人不知，无人不晓。它的创立者就是有着“留学教父”之称的俞敏洪。但是，很少有人知道，“新东方”的创立源于一次生活的磨难。
那是1990年的一个秋夜，细雨纷飞，俞敏洪和朋友高兴地喝着小酒，聊着家常，描绘着他渐渐清晰的出国梦。北大的高音喇叭，此时一如既往地放送着校园晚间广播。
“你听你听。老俞，在说你呢！”同伴惊呼。
原来，那个时候，在北大教书四年的俞敏洪为了生计，也为赚点钱完成他的出国梦，就在校外办起了托福班，这一行为违反了学校的规定。这会儿，广播里正在播放对俞敏洪的处分决定：“英语系教师俞敏洪，打着北大的旗号私自办学，学校做出开除的决定。”这个处分决定被大喇叭连播三天，北大有线电视台连播半个月，处分布告在北大著名的三角地橱窗里锁了一个半月。
听到这个处分决定的时候，俞敏洪脑袋里一片空白。朋友们说：“去找学校领导求求情吧，也许会有转机。”还有朋友说：“这不公平，找学校讲理去！”但是伤心欲绝的俞敏洪什么都没有做，只是静静地看着被细雨激起一圈圈涟漪的未名湖，久久不语……
突然袭来的处分，让俞敏洪颜面扫地，他只得选择离开。若干年后他这样说道：“北大踹了我一脚。当时我充满了怨恨，现在却充满了感激。因为如果一直混下去，我现在可能只是北大英语系的一个副教授。”
就这样，在即将迈向而立之年时，俞敏洪又一次站在了人生的岔路口上。不过这个致命的打击并没有使俞敏洪消沉下去，而是充满希望开去寻找新的落脚点，等待昂起头来重新开始。
在北京冬日的寒风中，俞敏洪是这样起家的：一间10平方米的破屋，一张破桌子，一把烂椅子，一堆用毛笔写的小广告，一个刷广告的胶水桶。北京寒风怒号的冬夜，俞敏洪骑着自行车在北京的大街小巷刷广告。手冻麻了，拿起二锅头喝两口暖暖身子……就这样，“新东方”渐渐地有了名气，慕名而来的人越来越多。
从绝望中寻找希望，有希望在的日子总是充实的。于是俞敏洪把自己全部的精力都投入到了开办培训班上，并最终取得了辉煌的成绩。
好习惯加油站
上帝总是这样，当他关闭了一扇门时，必然会为你打开另一扇窗。失去了这种东西，必然会在其他地方有所收获。关键是，面对逆境，你要有乐观的心态，相信有失必有得。花草的种子失去了在泥土中的安逸生活，却获得了在阳光下发芽微笑的机会；小鸟失去了几根美丽的羽毛，却经过跌打，获得了在蓝天下凌空展翅的机会；人生总在失去与获得之间徘徊。
无论逆境、艰难困苦，都不应该成为阻挠我们前进的障碍。
俞洪敏曾表示，自己要像树一样生活，在很远的地方就能被人看见，死了，也能做个栋梁之才。正是怀抱这样踏实坚定的生活态度，俞敏洪挺过各种困难和压力，为自己的人生写下一个美丽的传奇。生活中总有各种难以预料的困苦和波折，而信念坚定的人才能从中找到成功的契机，因为他们总是朝向阳光的一面看，因为，他们总努力让自己站成一棵坚定的树。
章后测试：你具有很好的抗挫力吗
请在下面各题后的答案中选择一个。
1.有非常令人担心的事时，我
a.无法学习。
b.学习照常无误。
c.介于二者之间。
2.碰到了自己不喜欢的竞争对手时，我
a.无法应付。
b.应付自如。
c.介于二者之间。
3.遇到失败时，我会
a.破罐子破摔。
b.使失败变为成功的契机。
c.介于二者之间。
4.学习上进展不快时，我常常
a.十分焦躁。
b.冷静地想办法。
c.介于二者之间。
5.学习中遇到难题时，我
a.很容易失去信心。
b.总是为解决问题积极动脑筋。
c.介于二者之间。
6.学习中感到疲劳时，我
a.总是想着劳累，脑子不好使了。
b.不顾疲劳继续学习。
c.介于二者之间。
7.当学习条件恶劣时，我
a.无法继续学习。
原文在六#9@书/吧看！
b.能克服困难继续学习。