第五十八章公开课
距离考试已经过去一周，学生们正是对学习充满热情的时候。
阳光如同碎金般洒在修仙大学那宽阔的露天广场上，周围的灵花灵草随着微风轻轻摇曳，散发出五彩斑斓的灵力光晕，似在为即将开始的公开课增添几分神秘氛围。
这次公开课，是学校的一次尝试。也是苏渔和秦琴心共同商讨出来的，然后再与其他老师决定这次公开课由谁来上。
广场上已经坐满了学生，在人群中，李娜、朱莉、赵敏和吴兰四个女生正凑在一起叽叽喳喳地说着话。她们是一个宿舍的好姐妹，但分属于不同的班级。
“你们说，这次公开课能学到什么厉害的法术技巧呢？”性格活泼的李娜眼中闪着期待的光，她扎着高马尾，显得格外精神。
朱莉坐在她旁边，一脸认真地说：“我听说这次是云飞扬老师授课，他讲的内容向来都很实用，说不定会有一些法术融合的新方法呢。”
云飞扬擅长五行术，对于各种法术十分精通。
赵敏则是把玩着自己的发梢，嘴角微微上扬：“不管是什么，只要能让我在实战中更厉害就行，最近的对练我可不想再输了。”
吴兰轻轻点头：“对呀，我们都得好好学，争取在修仙路上更进一步。”
现在的她，已经不是刚开学那个懒惰的吴兰了现在的她是吴爱学习·钮枯禄兰。
这时，云飞扬老师走上了讲台。他一袭白衣胜雪，身姿挺拔如松，面容英俊且带着温和的笑意，浑身散发着一种让人安心的气质。
他轻轻一挥手，空中顿时出现了一道道灵力波动，这些波动交织在一起，形成了一些复杂而绚丽的仙法图案，瞬间吸引了所有人的目光。
“同学们，今天我们来讲法术在实战中的灵活运用。大家都知道，法术不是死板的招式，而是要根据不同的情况千变万化。”云飞扬老师的声音清澈悦耳，如同山间的清泉，清晰地传遍广场的每一个角落。
“就拿最简单的火球术来说，在面对不同属性的敌人或者不同的环境时，使用方法完全不同哦。”云飞扬老师笑着解释道。
李娜眼睛一亮，举起手来：“老师，要是面对水属性的敌人，火球术要怎么调整呢？”
云飞扬老师看向李娜，微笑着回答：“这是个好问题。面对水属性敌人，单纯的火球术可能会被克制。这时候，我们可以改变火球术的灵力结构，在火球内部加入一些风属性灵力，让火球旋转起来，增强它的穿透力和破坏力，同时也能减少水属性对它的压制。”
朱莉在一旁认真地记录着，嘴里还小声念叨：“风属性灵力加入火球术……改变灵力结构……”
赵敏则对吴兰说：“听起来好复杂，不过感觉很厉害的样子。”
吴兰点头：“是啊，法术的变化果然有很多学问。”
在广场的一角，苏渔和秦琴心正坐在灵力屏蔽的座位上静静地看着公开课的情况。
“这些学生都很有热情啊。”秦琴心微笑着对苏渔说。
苏渔微微点头，目光中透露出欣慰：“嗯，希望他们能真正理解并运用这些知识，这对他们的成长很重要。”
这也证明，他们这一决定是对的。
云飞扬老师继续讲道：“再比如土系的防御法术，在不同地形下效果也大不一样。如果在山地，我们可以借助山体的灵力和土系仙法融合，让防御更强；但要是在沙地，我们就得改变灵力的输出方式，让防御更加稳固，防止被敌人轻易突破。”
“老师，那如果在战斗中遇到灵力干扰的情况怎么办？”符箓系的张寿松大声问道，对于自己的疑惑，自然是越早清除越好。
云飞扬老师眼中闪过一丝赞赏：“这个问题很关键。当遇到灵力干扰时，首先要保持冷静。然后尝试用一些简单的灵力共鸣方法，比如和队友之间建立灵力连接，互相稳定。或者使用一些特殊的法宝来屏蔽干扰，像灵玉制作的护身符在一定程度上可以抵御外界的灵力干扰。”
李娜听着，转头对室友们说：“要是我们以后遇到这种情况，就可以互相帮助啦。”
朱莉点头：“对，团队合作在这种时候就很重要。”她是一个小队的队长，对于这些记得特别认真。
公开课的气氛越来越热烈，学生们的问题一个接一个，云飞扬老师都耐心地解答着。
“老师，我是剑修系的，在使用御剑术的时候，如何在灵力不足的情况下保持飞行和攻击呢？”一个剑修系的学生站起来问道。
云飞扬老师走到讲台边缘：“这就涉及到灵力的高效利用了。剑修在使用御剑术时，可以先将灵力集中在剑身的关键灵力节点上，减少不必要的灵力损耗。同时，可以利用周围的环境灵力，比如在有灵气流淌的地方，调整剑的飞行姿态，借助灵力流来维持飞行和攻击。”
赵敏若有所思地说：“这个方法好像对我们符箓系也有启发呢，我们可以在制作符箓的时候利用环境灵力。”
吴兰笑着说：“对呀，说不定能让符箓发挥出更强的能力。”
随着时间的推移，公开课渐渐接近尾声。
云飞扬老师最后说道：“同学们，法术的世界广阔无垠，实战中的情况千变万化。希望你们通过今天的公开课，能对仙法的运用有新的认识，在以后的修炼和战斗中不断探索，找到适合自己的仙法运用方式。”
公开课结束后，学生们还在热烈地讨论着课堂上的内容。
李娜、朱莉、赵敏和吴兰也边走边聊。
“今天真的学到好多，回去得好好消化一下。”李娜兴奋地说。
朱莉点头：“嗯，我们可以一起研究，说不定能创造出属于我们自己的法术运用技巧呢。”
她和李娜是一个小队的，到时候可以和小队一起研究属于他们小队的法术。
苏渔和秦琴心看着学生们离去的背影，也满心欢喜地离开了广场。
这样的课，以后可以每周来一节。所有老师轮换着来讲，这样就算不是那个系的学生，感兴趣的话也可以来听，来学。