第29章筹办活动节目

第29章筹办活动节目

林诗怡绞尽脑汁想了两天终于还是如约的交出了剧本，她描写了一群年轻人在受到传统一些条框的束缚与现在生活的矛盾冲突，突现了新一代新新事物需要年轻人改革并推进的社会现实。于文哲看了非常崇拜：“林诗怡，你是怎么做到的？”

林诗怡非常疲惫的说：“用了整整两天没睡好觉的时间做到的。”如果不是吴一航的叛逆她怎么会有如此坚定的信念呢？

但是于文哲还是有建议：“我觉得歌舞剧在唱的部分加点青春呐喊的现代诗进去，效果会更好点。”

王亦轩马上说：“你省省吧，别往一锅好粥里面加你的老鼠屎啊。”

于文哲很气愤：“秀才跟兵没法沟通了。”

林诗怡听了却眼前一亮：“我怎么没想到呢？不能只加一点，可以大量的插入。”

听林诗怡这样说了，大家才没敢异议，于文哲神气了：“这个世界就这样子，自己没品味还怪抽象画是垃圾的人多的是。”

王亦轩笑着摸他的头：“神气什么呀，大诗人？”

张子豪忙说：“现在这个头也是你能摸的吗？这头被征用了。”然后对于文哲毕恭毕敬的说：“那，这诗词上面的事你就多费心了。”

看张子豪那样多少人都忍俊不禁，何静觉得他和吴一航是完全不同的两种人，一个与生俱来给人压迫感，一个却让人轻松自在，吴一航的压迫感能挑起林诗怡平静如水的心弦，而何静的严肃生活环境下造就的一颗强大的心却刚好被张子豪的轻松和谐吸引，她们都喜欢自己缺少的色调。

现在是完全没有休息时间了，中午吴，张，何三人被叫去开会了，交流团明天就到，第一天给他们安排的是带校参观，据说浩浩荡荡的人不少，还有教育局下来的代表和一些教育精英，而本校学生要做的就是向他们介绍学校建筑和用途，还有学校的历史和进展，包括和外校的同学交朋友以方便交流。

于文哲忙着收集诗词，适当的时候自己也原创一些，杨可晨帮忙着剧本的一些修改和插入，叶晓云已经开始设定角色了，一片繁忙的景像，班主任却这时候来查看安排情况，进教室看大家都很积极就查问节目，被告知只有一个节目时，又不满了：“人家什么才艺都有，我们怎么可以只有一个节目呢？”特别是当他知道是歌舞剧时就更不支持了。

他又开始犯老古董的毛病了：“江源的歌声不是很好吗？为什么不唱？李正宇对表演很有经验的，为什么没有自己的节目？叶晓云的舞蹈不是获过奖吗？我们班不是没有人才呀。”

何静和张子豪都不在，林诗怡对这个班主任是一点办法也没有，可大家都指望着她呢，更何况这个创意也是她提出来的，她只有鼓起勇气说：“这些都有啊，只是我们把它都容入一个节目中去了，每年都一样没一点新意，不如我们把这些都放一起搞大型一点，或许能耳目一新呢。”

可班主任还是不放心：“是什么就是什么，全搞到一起不就成大杂烩了吗？”

真是没法沟通了，林诗怡泄气的想。

李正宇站出来替林诗怡解围：“这些才艺一个个表演太单一了，没有什么看点，如果把他们连贯起来，就会很有视觉冲击，这在表演上是占优势的。”

李正宇的话还是有一定作用的，毕竟他参加过的那些综艺节目在班主任眼里还是有光环的，可他要求看表演内容的时候，林诗怡忐忑了，李正宇总是会在她需要的时候出现，他把大概意思讲了一下，然后说：“这是国外一个高校的版本，很受好评，我们也是与国际接轨的演绎一下。”

这样说，班主任就容易接受多了，也就没想那么多，只是四处看了下说：“你们给我认真了，我不管过程，你们只要给我拿个奖项回来就行。”

班主任前面刚走，教室里就一片唏嘘声，杨可晨马上冲李正宇说：“真是看不出来呀，你每次都能把谎撒的圆滑通透啊。”

李正宇本想自己的机智解围能给林诗怡留个好印象的，可被杨可晨这么一说，立马觉得一世英名毁于一旦了，那么多年经营的好形像全没了。