第79章注重生活细节，让家庭美满幸福(7)

第79章注重生活细节，让家庭美满幸福(7)

说谎是万恶之源，其害处不用多说。然而，孩子们有时会说谎，并且也知道这是坏事情。这不应过分指责，但是要注意矫正。因为从无害的说谎到欺骗他人的撒谎，它们之间只有一步之遥。

自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。人之所以变成醉汉、赌徒、乞丐和盗贼，都是由于失去了自尊心的结果。父母经常絮叨孩子的过失，就有损于孩子的自尊心，这是不正确的。父母千万不要在他人面前揭露孩子的短处。

另外，也不应对孩子进行体罚。许多父母一生气就打孩子，等他们心情平静下来之后，又去吻和抚摸打疼的地方，或者给孩子糖果吃。这种教育方法决不能培育出优秀的人才。斯宾塞曾说过，孩子的教育也包括着对父母的教育。做父母的，在管教孩子之前，必须首先学会管好自己。

要想让孩子成才，父母就要严格要求自己，做孩子的表率，努力培养孩子的好习惯、好品德，以此来开拓孩子的美好前程，这是每一个望子成龙、望女成凤的父母必须努力做到的。

重视孩子全面素质的培养

一个人的良好素质是人生成功的关键所在。一些成功人士从小就具备了成功者应该具有的各种良好素质。

可以说，造就一个人一生的财富便是孩子的综合素质。父母重视孩子素质培养，孩子的成才率就高，只关心成绩而忽视孩子综合素质的培养，不但达不到家教的目的，甚至会耽误孩子的一生。

美国哈佛大学国际事务研究中心提出“现代化人”的素质分析模型，对于我们思考21世纪人才素质具有一定的启发意义。学者们通过分析总结，认为21世纪的人才必须具备以下几种基本素质：

1.心理素质

心理素质主要包括下述两个方面：

追求——即人的志向，其行为和动机的指向，亦即理想、信念和价值观。

优秀的人才应该有崇高的理想、坚定的信念和积极向上的价值观，应该有强烈的事业心和社会责任感。

意志——即克服困难的勇气和坚持精神。

人在工作和生活中总会遇到各种困难，在困难面前表现出什么样的意志品质——是迎难而上，还是畏难思退，将极大地影响行为的结果。因此，具有克服困难的坚强意志，是对人才的另一个基本要求。

2.情商素质

情感与性格有关，人的性格和情感互相影响、互相感染，在一定程度上决定了工作气氛、人际关系和群体风气。

情商素质具体表现在以下几个方面。

有良好的自我意识。能在社会活动中认识自己，对自己的长处和优点感到欣慰，对自己的弱点和不足不避讳，始终能客观地、积极地看待自己。能正确地看待现实。既有高于现实的理想，又不过多地沉湎于幻想，对生活中的矛盾不是回避，而是以切实的方法加以妥善对待，处处表现出积极进取的精神。这是自我意识的具体体现。

正常的人际关系。既能“自我接纳”，又能接纳别人，包容别人的短处。在与人相处中，其尊敬、信任、喜悦等积极态度多于嫉妒、怀疑、憎恶等消极态度。

有较强的情绪控制力。一个心理健康的人，他的心理结构是平衡和协调的，虽有情绪表现，但不会为消极情绪所驱使而使行为失调。他会尽力保持一种较为平静的头脑和控制行为的自觉性，有较强的耐挫力，总让积极的情感支配自己。

乐观的进取心。尽管他并不以为自己无所不能，但他却相信自己是无所不能学的。他会致力于自己所从事的活动，努力克服一切困难和阻力，去争取成功。他会在活动中显示效率，在潜能发挥中得到乐趣，在成功中体验自尊、自信。

3.智力素质

智力是获得知识和运用知识的能力，认识世界的能力即思维能力。智力素质是人最基本的素质，它可以使政治思想素质与知识素质转化为各种工作能力。智力素质与人的大脑功能有关，具有先天的特征，但主要还是取决于人的社会实践，即后天形成的。

观察力——人对外部世界各种信息的接收能力。

记忆力——将接收的信息储存在头脑中的能力（而且是有序的、有目的的储存）。