第22章【华芍春生】春月仲浓玄鸟灵分日各半雷电鸣[春分·第三]

第22章【华芍春生】春月仲浓玄鸟灵分日各半雷电鸣[春分·第三]

梨花满地树上雪，

竖蛋古俗理中学。春燕咝咝鸣不绝，

惊雷阵阵月无缺。

——

又是一夜纷纷落雨，次日清晨，当阳光扑面，却不知道昨日的雨水打落了多少繁花。

顺着船舱向岸边远处望去，小丘上是遍山的梨花树，梨花娇弱的花瓣被打落了一地，树上树下，皆是一片白茫茫的颜色。

正如梨花那有些惨淡的白色一般，梨花柔弱，细雨便能打落梨花花瓣。遥遥的看过去，便如同昨晚下了整宿的雪，不大山丘被整个儿覆盖上了似的。

落花本就惹人怜惜，更别说这看上去就娇弱的梨花，让人不禁叹惋生命的脆弱和美丽。

看着九州呆愣愣的瞅着那边落了满地的梨花，眼神里颇有些伤感，春分突然有些后悔带九州来看这江南花雨了，“九州，这些花瓣落在地上可以滋润那些梨树，到了秋日，便能换来满树的硕果。”

“那些咬上一口，沁人心脾的脆梨便是靠着这些花瓣的哺育才能够长成的。”

九州一直呆呆的，不知道在想些什么，春分不由得开始有些着急。

“啊，我想起来了！”

“落红不是无情物，化作春泥更护花！”

“对了，就是这句！”九州忽然间喜笑颜开的瞅着春分，“春分姐姐，妈妈教过我这句诗，意思是落在地面的花瓣不是没有感情的东西，而是为了哺育更美的花朵。”

“这首诗是诗人抒发自己报国情怀的，但是也写出了这些自然界的花花草草们不为独香，而为护花的精神。”

听着九州说的头头是道，春分也不再担心九州会因为雨打花落这颇有些凄婉的清冷景色而哭上一鼻子。

不远处的学校传来老师讲课的声音，九州被这久违了的声音吸引了过去。虽说平日里天天上学，盼望着假期的来到，可如今一连四五十日没有上课，九州倒是觉得有些不习惯了。

一人一仙便弃下小船，从岸旁的石阶走上街道，隔着窗户，仔细聆听学校里老师教的课程。

一人一仙可以清晰听到老师正在给班里的同学们讲春分竖蛋的科学原理。

“同学们，前几天我们组织了竖蛋的活动，有没有同学知道为什么春分当天会有竖蛋的习俗呢？”

“不知道！”同学们齐声回到。

“老师，我知道，我知道，这个习俗传承了四千多年了呢！”

“没错，确实如此。其实除了春分当天，每天都可以竖起鸡蛋呢！”老师柔声说到，一边说着，一边拿着一个鸡蛋小心翼翼的立了起来，“你们看，只要掌握了方法，就可以成功了呢！”

“所以，在生活中很多时候，我们应该学会找到事物的本质，运用合适的技巧去解决，便可以事半功倍。”

听了老师给同学们说的大道理，孟九州若有所思，“抓住事情的本质？”

九州毕竟是小孩子，因着老师这句话，九州思考了整个儿下午，直到夜晚降临，把自己困得不行，这才睡下。

正值农历的十五，月亮圆圆的，高悬在天空上。九州睡着了，春分便也无心赏月。

怀里搂着睡得迷迷糊糊，说着梦话叫妈妈爸爸的小九州春分也开始思考起来。

像九州这样的孩子，好奇不解一件事情的时候，便会一直研究下去，一定要研究出来一个结果才肯罢休。可她看到如今华夏神州有很多大人却把自己一知半解的事随手放下，倒不如一个小孩子有钻研的精神。

难道说人长大了，就得过且过了么？春分不解。

良久，春分觉得，可能是因为那些人们在长大的过程中忘记了自己探知世界的初衷，以至于慢慢的对世界失去了好奇吧……

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春分继续思考着，一阵雷鸣却打乱了春分所有的思路。摇了摇头，春分把九州往自己怀里又拢了拢，生怕九州被雷声吵醒了。

知识链接：【本章已提到的相关知识（其中包括部分拓展）】

春分三候

1二候雷乃发声（开始打雷了，确切的说，其实在惊蛰前后就开始会有雷声了）

春分花信

1二候梨花（梨花开了）

春分习俗

1春分竖蛋（春分竖蛋已有4000多年历史，传说春分当天竖蛋成功率更高，有一种说法是因为：春分当天南北半球昼夜均等，呈66.5°倾斜的地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面刚好处于一种力的相对平衡状，当然，这种说法被认为是一种伪科学，因为这个对于小小的鸡蛋影响较小。）

2竖蛋怎么成功：选用4——5天的生鸡蛋，掌握技巧和角度。

3竖蛋意义：庆祝春天到来，祈望代代相传。（现在多作为一种游戏。）

其他知识

1“落红不是无情物，化作春泥更护花。”（出自清朝龚自珍的《己亥杂诗》，本句意义在本章中已有提到。）

[部分资料来自网络，由自行整合解释而成]