第43章对战考试开始

做完题，把试卷交给了老师。

“老师，我现在可以回去了吧！”

做完了试卷，洛澜把卷子递给老师。

“嗯，可以回去了，现在也差不多快到时间了。”

老师接过卷子，点点头回应。

知道可以走了，洛澜也没有废话，就这样的回教室去了，留下老师一人在看着试卷在发呆。

走出了办公室，就直奔教室。

老师在办公室看着试卷上密密麻麻的答案，脸色显得很震惊，不可思议的看着自己手里的试卷。

就凭这张试卷上的答案可以看出洛澜的水平，这张试卷上的有些题目其实已经是超纲了。

通过试卷上的题目来看，都开始情不自禁的怀疑自己的学生是不是蒙的题？

由于考虑到时间已经不充足了，他特意跟一群老师出题，各自出的题大概跟考试那个时候的水平一样，甚至在这里找了一道大学才会出现的题目。

本来出这道题是想要达到上次考试的水平，却没想到自己的学生竟然答对了。

老师看着卷子，冷静了一下，拿着卷子对完了答案，改好分数后就出了门，前往校长的办公室。

要去提交这个证明给校长，这张试卷本身就是专门为倒数第一名的学生做的测试卷，自然要拿去给校长验证。

毕竟有谁能想到学校的倒数一名，突然逆袭考到了全校第一名。

由于考虑到了学校的学生，父母在社会上基本上是影响力比较强的存在，所以为了不得罪后面的人，学校也不敢直接说这名学生的不对。

要是有证据的话就可以直接过去了，不然就是在平白无故的污蔑一名学生。

到时候要是事情弄大了，那就很难搞了，所以校长很快就想出了一个办法去应对。

既然是在质疑学生的能力，那么就直接让他再考一次就行了。

如果这名学生在这次的考试中真的作弊了的话，那么在这次的考试中，就将这次的成绩代入这次的考试成绩，以此来降低对学校的影响。

要是这名学生没有作弊的话，都能考到高分的成绩，那么也就证明了这名学生也没有作弊的事情。

所以说这个办法是一举两得，如果中途学生不愿意做的话，那么学生就有问题了，愿意的话就是两方面的问题了。

一方面有实力，另一方面就是作弊了。

当然青海学校的老师们也很贴心，知道学生知道了要重考，可能会不想做题。

所以就想了一个办法，那就是全部换成了选择题，判断题，多选题三题。