第170章第170章今年全国大赛的冠军位……
第170章第170章今年全国大赛的冠军位……
国中组全国大赛团体总决赛双打一的比赛,第一局的发球局属于立海大附属中学，胡狼桑原发球，比赛开始。
菊丸英二和大石秀一郎说要复关东大赛总决赛的仇,倒真不只是嘴上说说而已。
相比于关东大赛团体总决赛时候的他们,丸井文太和胡狼桑原确实能够感觉到对手两人无论是个人实力,还是双打同调的默契程度，还真都提升了不少。
长期坚持无氧训练的结果,就是现在菊丸英二的在先行的一盘决胜负的比赛制度里,已然不会被自己的体力拖后腿，他能将自己的特技网球在一盘的比赛时间中发挥到极致。
这是菊丸英二为了不拖大石秀一郎的后腿,为了不在最后一年留下遗憾,而努力克服自身弱点以后的成果。
现在的菊丸英二和大石秀一郎，显然已经做到了眼下他们能够达到的完全体。
仅仅是第一球,比赛双方，两边双打组合的对拉就持续了将近五分钟的时间。
无论是两位前卫类型选手网前精彩的截击表现,还是胡狼桑原和大石秀一郎的稳定控场,确实很难让鲜少关注国中生网球界比赛的观众相信，比赛双方都还不过国中生而已。
今年的全国大赛总决赛，从最初单打三的比赛开始,就充满了各种惊喜和意外。
不过，青春学园的黄金组合在关东大赛结束至今在不断进步,日常训练量比起其他所有的学校而言，都算是大的离谱的立海大附属中学的搭档两人,又怎么可能在原地踏步？
更何况这场比赛从一开始，丸井文太和胡狼桑原就已经取下了各自身上的负重，并没有同关东大赛时候一般，选择先试探菊丸英二和大石秀一郎的实力。
于是,这一持续了将近五分钟时间点无弹跳网球对拉，最终还是以立海大一方更胜一筹，先下一城。丸井文太和胡狼桑原也借此乘胜追击，率先成功保住了自己的发球局。
“本局结束，丸井文太、胡狼桑原获胜，1比0领先！”
而在第二局比赛开始的时候，拿到发球权的青春学园，在比赛一开始，便果断且直接地开启了双打同调。
——相比于关东大赛时候，他们对上丸井文太和胡狼桑原的那场比赛上，更为默契且在过往的比赛中，被锤炼得更加强大的双打同调。
或许现在的菊丸英二和大石秀一郎，在开启双打同调的前提下，勉强能达成1.5+1.5＞3的效果，而现在的丸井文太和胡狼桑原，依旧没有掌握双打同调。
可是。
除了双打同调以外，双打比赛还存在另一种可能性。
——能力共鸣。
在刚结束单打二的比赛之后，就马不停蹄地去找越前龙马，恰好前者结束了和除了幸村精市以外的过往所有对手的比赛，已经恢复了大半记忆，几乎只差最后一块拼图，因此果断领着自家弟弟回到全国大赛比赛场上的越前龙雅，刚从选手通道里走出，看到的恰好就是宛若异次元领域存在一般的一座突兀矗立在对手那半边的网球场上的粉色城堡。
城堡粉嫩、但城堡上的每一个窗口位置，都架着一看就是用来攻击的金属大炮。
……又是异次元领域？
越前龙雅下意识地想到，可是很快，他便否定了自己的猜想。
因为对精神力很是敏感的他在下一秒便感知到，网球场上的精神力波动，似乎并不只属于一人。——另一道精神力虽然微弱，但切切实实存在，并且还可能就是这座粉色城堡成型的根本之所在。
所以，这是双打能力共鸣引起的精神力特效。
越前龙雅嘴角忍不住抽了抽。
——他流浪世界这么多年，能够引发能力共鸣的双打搭档他不是没有见过，但把能力共鸣具象化的像是开了异次元领域似的能力共鸣，他是真的第一次见到。
到底是谁家能力共鸣会直接共鸣出一个精神力的具象化啊喂！
同样提出了这个问题的是切原赤也。
不过他见过的能力共鸣少，要往上追溯的话甚至还是录像带里的自家毛利前辈所使用的能力共鸣。
“能力共鸣？”切原赤也晃晃脑袋，“为什么我觉得，丸井前辈和胡狼前辈的能力共鸣，和毛利前辈还有越知前辈的能力共鸣不太一样？”
毛利寿三郎倒是对此接受良好。
“因为能力共鸣的存在形式本来就是因人而异的，”猫猫摆了摆手，“只要两种能力产生了共鸣，那么这就能被称作‘能力共鸣’。”
甚至无所谓人数，哪怕是一个人，只要能够同时掌握能够产生共鸣的两种能力，那么就能完成单人能力共鸣。
“而文太的‘秘技’和胡狼的‘守备’产生的能力共鸣，所诞生的具体表现，就是眼下的这座城堡的样子。”
“其名为——”
“奇幻城堡！”
丸井文太站在在网前，微微仰着头，对着颇有些惊讶的菊丸英二和大石秀一郎，说出了自己和胡狼桑原好不容易才成功实现的，能力共鸣的名字。
“……精神力低的话，可以实现能力共鸣吗？毛利前辈。”
网球部训练才刚结束，但因为今天是正选例行的开会时间，身为网球部正选的他们还不能直接离开。因此，在等待会议开始之前，丸井文太无聊地撑着脑袋，转头看向一旁，正低着头忙忙碌碌地敲着手机键盘，显然是在给谁发消息的某位大前辈。
部门活动室里暂时只有他们两人。
虽然才国一，但丸井文太并不觉得单独和二年级的前辈待在一块儿有什么压力。
毕竟他们相处的很好。
——所以，毛利前辈应该是在和越知前辈发消息吧？
那位能够在u-17世界杯德日表演赛上，和毛利前辈实现能力共鸣的那位高中生前辈。
在毛利寿三郎的双手离开手机前，等着前者回答自己问题的丸井文太忍不住想到。
“可以吧？”按下消息的发送键，毛利寿三郎才后知后觉地擡起了头应道，“能力共鸣的核心在于‘能力’，只要两种能力能产生共鸣，那么能力共鸣自然就能存在。”
丸井文太继续提出自己的问题：“但是，怎么样才能知道什么样的能力才能够共鸣呢？”
毛利寿三郎合上手机，认真地想了想，然后才说道：“一般来说，能够互补、产生共振的能力，更容易引发能力共鸣。——不过这也只是一般来说而已。”