第一百九十四章：判卷（1）
“当当当~”收卷的钟声总算想起，这两天的考试，过的格外漫长，10班的同学听从刘保华的命令，全都在试卷上写的满满的，就连张虎，李定，关云飞，丰荣轩差生的卷子写的都密密麻麻，看来真把这次的考试当回事。
李大齐监考四场下来，并没有占到什么便宜，反而被刘保华所教的10班，耍的团团转，着实让他郁闷无比。
考试结束之后，是为期三天的假期，让学生经历过紧张的期中考试，得到放松，老师们的假期却不是三天，要趁着学生放假，把成绩判出来，总结，登记，印刷成绩单.等等各项事宜。
刘保华来到学校，伸了伸懒腰，好怀念家中柔软的床铺，这时只听身后，一道声音传出：“小刘，早啊。”一名男老师再跟他打招呼。
刘保华顺声回头，只见乔正合摇摆着身子，走路姿势晃晃悠悠，满脸的猥琐样子，手中依旧拿着春宫书，一点儿也没有教师的形象，脸上带着疑惑说道：“乔老师，你的笑容这么猥琐，昨晚去哪快活了。”
这时乔正合凑上前来，把手中的春宫书递到刘保华的面前，神秘兮兮的说道：“小刘，这时市面上最畅销的唐朝十大美女艺术画，我废了还大的力气，才搞到一本，有没有兴趣，借你欣赏两天。”
刘保华婉言谢绝，想到与乔正合相处的时间，也给予自己很大的帮助，脸上带着猥琐的笑容，说道：“乔老师，古人云：白看不如一干，等期中考试完了，咱俩叫上任老师，再去华孝有名的风月场所，潇洒一回。”
乔正合一听，哈哈直笑，猥琐本色，尽露无遗，这时乔正合咳嗽了一声，叹了口气，佯装正经的说道：“小刘啊，咱们身为老师，一点儿要帮助学生树立正确的思想观，价值观，世界观，他们人生就是一张单纯的白纸，学生石墨，老师是笔，走什么样的路，还的多亏老师如何勾勒。”
刘保华一听，怎么转变那么大，只见一名女老师从身后走来，对着二人说道：“乔老师，刘老师，早啊。”
刘保华转头一看，只见大二10班的思想品德老师许秀丽从后面走来，乔正合急忙点头问好，刘保华也陪着笑脸说道：“许老师，你任教10班辛苦了，相信这次的期中考试，10班会给你一个特别的惊喜。”
许秀丽点了点头，笑着说道：“但愿吧。”语气之中带着勉强的味道，刘保华听后，心里十分别扭，暗道：“这回10班的成绩不能让你们刮目相看，我把头摘下来让你们当球踢。”
许秀丽并没有跟二人寒暄太久，在一个岔路之上分道扬镳。
见她走后，刘保华好奇问道：“乔老师，你怎么知道身后有老师要来，话锋转的这么快？有什么技巧，赶紧告诉我。”
乔正合哈哈一笑，说道：“小刘，你没有闻到空气中弥漫的女人脂粉味吗？”
刘保华一听，鼻子用力的闻了闻许老师走后，空气中还残留的气味，惊讶地说道：“还真有。”
乔正合拍了拍刘保华的肩膀，说道：“小刘，你还太年轻.。”
刘保华听后，一阵无语，对乔正合更加的鄙视。
二人一脸淫笑的来到档案室，偌大的档案室，已经坐满了前来判卷的老师，按照各个学科进行判卷，像琴棋书画兴趣类的老师，帮忙判一些选择题，或者是填空题，这样的题目他们有正确的答案参考，很快的就能判出成绩，至于结合实践的活题，只有交给任教老师，请他们酌情处理。
刘保华任教的是历史，判的是大二的整个年级的历史试卷，还好分配的历史老师很多，要不然2000来张卷子，三天的时间还真的判不完，这时一个不速之客的身影出现在档案室，只见李大齐怀中夹了一本华孝守则，闲散的走了进来，对着前来判卷的老师一阵慰问，说了一大堆冠冕堂皇的废话，听得众位老师直打哈欠。
刘保华的右眼皮跳了两下，暗道：“按照学校的安排，李大齐的身影不会出现在这里，他怎么来了，该不会是给10班使绊子吧。”
刘保华并没有多想，拿着红笔对试卷上的题目勾勾画画，卷头被密封纸封上了，看不见试卷的名字，只能看到密封线上写的班级，上面赫然写了个1字，刘保华判了几份试卷，也对大二1班的成绩吃惊不已，试卷的字迹工整，整洁，字迹清楚，方正，每一道问题都写在点儿，让刘保华找不出一点儿扣分的理由，大部分的题都能拿到满分，在历史考试上，尤其是这次的考试，考察的知识点儿比较广，1班竟然出了一个95分，这样的高分，绝对是对历史的理解打到了一定的高度，太有才了。
越往下判，越对10班的成绩没有信心。
这时语文判卷的老师之中传出阵阵的骚动，好多名老师围在一起，在说着什么？李大齐匆匆跑过，询问发生了什么？
其中的一名语文老师，说道：“李主任，我们在判10班的试卷，可是有几道题，我们老师的答案产生了分歧。”
刘保华一听大二10班，也放下了手中的试卷，围了上去，李大齐本身对10班并没有太大的好感，又因为期中考试自己吃了个暗亏，急忙说道：“什么题，说出来我听听。”
只见语文老师，拿起一份卷子，说道：“这是用自己的诗，往后接古代诗人流传下来的诗句题目，其中一道题目是这样的：后宫佳丽三千人，这位学生竟然接上：铁杵磨成绣花针。这诗句太有伤风化，我个人的意见是给零分，但是有的老师认为，刨除风雅的一面，这句诗接的很不错，合情合理，结合生活实际，应该给满分，而且后面还有好几份都是这种相似的答案，涉及范围挺广，我们老师的意见不统一。”