第33章忘记写周末作业了 - 我有三个霸总哥哥 - 废废废名 - 都市言情小说 - 30读书

第33章忘记写周末作业了

第33章忘记写周末作业了

过了周末,就是上学第三天,他下了车,鼓起勇气,来到学校门口。

学校有一阵风,穿过他的后颈,大门竖立着,压在他的头顶的几米高处。

他抽了好几下鼻子,极力压抑住自己想要流泪的欲望,两只小手紧紧抓着书包带,大步迈入校门。

他明确知道,今天的目标,是不哭。

进入校道,他看到清洁阿姨在扫草地上的叶子,扫帚触碰叶子,声音脆得刺耳。他连忙跑开,噔噔噔上三节楼梯,过走廊,冲回教室。

小朋友们有在教室里拿书的,有在用扫把打架的,有擦黑板也有哈哈大笑的。尺绫整个人僵住了,宛若与世界隔上一层格格不入的屏障。

他突然想起上个星期的经历,课代表让他直接进去,脑中有了对应路径,于是一下子就打破眼前薄薄的玻璃,循规蹈矩地迈一步进入,紧接着快步走回到课桌上,安稳地坐好在椅子上。

好厉害。尺绫想,自己真的做到了。

他把书包放好,同桌见他今天不掉眼泪了,有些稀奇,但还是没主动和他说话。尺绫拿出铅笔,用林老师给他买的小瓢虫削笔刀削好,整整齐齐地放在铅笔盒里。

早读要开始了。课代表走上讲台,让大家拿出书本,她要检查有没有完成老师布置的周末预习。

尺绫翻开书本,摊开在桌面上。他望望周围,自己的书好像跟别人的有点不一样。

语文课代表穿梭在班级的桌椅里,趾高气扬。大家都知道,她家开了全市最繁华的一个饭店,她竞选的时候承诺过,如果当选上课代表,她能够请班里所有的小朋友去她家的饭店聚餐。

她路过的时候,其他小朋友就把书本往前面递,她就往下扫视,一本本审查着。遇上笔迹少、看上去不太认真的作业,她就会伸出手指摁着书页,仔细地眯着眼看,对面也就提心吊胆起来。

尺绫还没察觉自己的书本到底和别人的有哪里不一样,只是摊开着书本。

他的精力全都控制在挪开注意力上了,他发现,只要脑海里想着现实的东西,就不容易流眼泪。

课代表来到他面前。她先是检查了隔壁那排的预习,然后转过来,看见尺绫的预习作业——完全空白。

书页干净得就跟尺绫的小脸蛋一样,光洁无比,没有一丁点灰尘,甚至让人怀疑是否第一次翻开。

而此时此刻的他,完全没有表露出一点紧张或者在意,张着嘴巴,无所事事地望着空气。

课代表皱起眉头,声音变高,神情严肃起来:“你怎么没有做预习?”

尺绫游离在控制注意力的意识突然被拉回现实世界。他擡头看课代表,课代表已经拿出花名册和铅笔,在他的序号旁边打了一个x。

“我要告诉老师。”课代表好不容易找到一个没写作业的,顿时神气起来。尺绫愣愣地看着,还没意识到发生了什么事,但他隐约知道了可能不是什么好事情。

同桌看着他,以为他会哭,但并不同情他。尺绫低下头,看自己的书本,没有发出声音。

第一节课是语文课,班主任进来了,班长叫起立,坐下之后课代表就带着今天的作业检验成果上讲台。她报告:“老师,尺绫和杨昊同学没有完成作业。”

尺绫听到名字,内心咯噔一下。课代表继续说:“他们的课本上面一个字都没写。还有吴嘉程,他只标了拼音没有画自然段。”

老师点头,翻开课本:“好知道了,回去吧。”

课程开始,老师打开ppt讲起课来。

尺绫拿起铅笔,用手压着书本,防止它翘起来,尽可能专心地坐端正听课。

老师写一个汉字,他跟着写一个。老师说这里表达了什么什么,他就擡头听。老师问问题,他就竖起耳朵听其他小朋友回答。

这很有成效,他游离的精神时不时就被拉回来,重新沉浸在课堂上,孤独的感觉也没有再来找他了。

这节语文课很漫长,对着方块字四十分钟后,终于打响了下课铃,接下来就是大课间。语文喊下课,大家起来鞠躬,嘴里喊道“谢谢老师!”

尺绫合上书本,也跟着站起,他刚张开嘴,还没发出声音,老师就出声道:“没完成预习的到走廊来一下。”

一共三个人,尺绫是其中一个。大家坐下来,尺绫还站着。他老是呆呆的,永远比别人慢一拍,看上去像乌龟。被点名的其他两个同学已经从后门出走廊,站着等待老师了。

他回头,看到其他两位同学的身影,才后知后觉拿着课本,跟着走出去。

老师摘掉了小蜜蜂,比尺绫高很多,有一种大人的压迫感。她扫视没写作业的同学一眼,尺绫有种感觉,她特意忽略掉自己,目光并没有触碰。

首先老师质问的是班上最顽皮的男生,他下课总是追逐打闹,才上学两天,就已经被打了三次小报告了。

“说说原因,为什么没有预习?”

老师的声音冷冷的,光听着,尺绫心里面就有点凉凉的。他提前不安起来。

杨昊在幼儿园就没少被单独谈话,一点不怯场,“老师对不起,我忘记了。”

“把什么忘记了?”老师瞥着他,“书本还是笔?”

杨昊低下头,愧疚地扣着手指:“把老师您的话给忘记了。”

小小年纪便有点油嘴滑舌,老师也知道他这种小屁孩,不可能打心底里真诚反思,于是下达命令,让他回去把第一课的课后生字抄三遍。杨昊噘起嘴巴离开了。

下一个是戴眼镜的吴嘉程,他讷讷地把书本递给老师看,上面写了很多笔记,唯一美中不足的是没按照预习要求标拼音。

老师知道他不是故意的,其他部分也完成得认真,没多加指责,只是说下次注意就放他走了。

其他两人都走了,只剩下尺绫。尺绫有点紧张,手指夹在了预习的那页,他准备好随时翻开给老师看。

老师瞥一眼尺绫,看见他今天没有掉眼泪,于是出声:“你今天觉得怎么样?”

这问题和语气都与前两个同学的谈话截然不同,尺绫愣了一下,老师继续问:“在学校里,比前两天有好一点吗?”

尺绫茫然地点点头,老师再次看他一眼,舔舔嘴巴,有点欲言又止的样子。最终说道:“有什么不开心的,可以来找老师谈谈心,不要自己一个人闷着知道吗?”

尺绫的听力像被水浸泡笼罩起来,他擡着头,耳朵朦朦胧胧的,听不清老师接下来说的话了。当然,老师也没说几句,就转身离开了。

尺绫懵懵地走回班级,小朋友们都在打闹说话。杨昊开始抄起生字,一遍还和他的朋友抱怨,嘴里带着几个稚嫩的脏字。

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