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第29章北冥有鱼,其名为鲲

第29章北冥有鱼,其名为鲲

春节过后,紧接着就是二模考试。成绩出来的那天,大家看着赵晓晓拿着成绩条走进教室,一个个心都悬到了嗓子眼。

王放:“不是吧?这么快成绩就出来了!”

刘锵锵绝望地闭上眼睛:“该来的总会来的。”

王放蹿到赵晓晓面前,在她手里翻了两下,找到了自己的成绩条,看了一眼,大叫道:“我去!那什么来着,天生我材必有用!青山遮不住!烈火见真金!看看,我厉害吗!”

王放这次考试又有了进步,赵晓晓看着他:“你还能拽出什么词来?再说两个呗。”

“我就还能说出一个:谢谢赵老师。没有你,就没有我王放的今天……”

赵晓晓笑着走开,将一张成绩条放到贾坤的桌上:“这是你的。”

贾坤看了一眼纸条,哀号了一句:“谁来救救我的理综啊……”

罗非拿着成绩条叹了一口气,顺势往课桌上一趴:“也顺便救救我吧……”

任真端着水杯从后门走进来,撞上了走道里的高远,两人默契地让了两三下,尴尬地笑了笑,高远侧过身,任真低着头走了过去。

“任真,你的。”赵晓晓将成绩条递给任真。任真一看,总分考了562分。

赵晓晓冲她眨眨眼:“进步好多啊,恭喜。”

任真松了一口气,从一模开始下降的成绩终于有了起色,她开心地冲赵晓晓笑了笑。

高远从后面看着她的侧脸,也不自觉地扬起了嘴角。

众人看着成绩条各自喜忧。吴凯轻轻抚摸着胸口的翅膀吊坠,满怀期待地看向窗外。

晚上回家,任真坐在桌子前吃饭,任妈拿着二模的成绩条高兴地说:“这成绩比去年高考好多了,再坚持坚持,今年很有希望了!妈妈跟你说,上次求的签特别灵验。”

任真只是大口吃饭,一言不发。

任妈见任真一副不太高兴的样子,问她:“怎么?还不满足啊?”

任真放下筷子道:“西华往年的录取分数都没低过600分,这个成绩离考上西华医学院还差得远呢。”

“干吗非要考西华?你的理想是当医生,别的医科类大学也可以嘛,比如虹安医学院啊,东方医学院啊,甚至西北第二医大啊……”

任真看着她,咽下嘴里的饭:“我非得考西华。”

任妈看着任真,脸上全是笑意:“这孩子!考就考,上刀山,下火海,妈妈都陪着你,咱娘俩就朝着西华拼了!”

任妈起身收拾碗筷。

王放家,王放坐在沙发上得意扬扬地抖着腿,齐悦琳坐在他对面仔细地看着他的试卷。

王放问她:“能看懂吗?”

齐悦琳扭头看着王放:“你觉得呢?你不要小看了我。”

“谁知道你的学历是不是跟我爸一样花钱读的呢!”

齐悦琳沉住气:“我是研究生毕业以后才进你爸公司的,在这之前,也是个全靠自己的学生。”

“嘁。又在这屋里装最有文化的。你这套在我爸面前演一演得了。”

齐悦琳没跟他计较,又翻了翻卷子道:“从卷面上看,跟之前相比确实有很大进步,而且不会的题也没瞎蒙,自欺欺人的毛病改了不少。”

“开玩笑,我现在是有目标的人了。”

齐悦琳好奇地问:“是什么目标?”

“上大学啊!”

齐悦琳脸上浮现出笑容,看上去有些惊喜。她拿着试卷起身了。

王放问她:“干吗?拿卷子去哪儿?”

“这次考得不错,我得赶紧给你爸看看。”

王放伸手按住试卷,霸气地说:“让他自己来看。”

青云中学,高三年级教室外的走廊里聚集着三三两两的同学。郝楠拿着书正往教室走,被走在后面的李亚玲叫住:“郝老师!”

郝楠回过头看着她。

“全年级的成绩分析结果出来了,这两次模拟考试,你们班最弱的都是理综,拉分拉得很严重,总分300分,考得最差的同学连100分都没上。理综不像别的科目那样,对理科基础差的同学来说很难提分。我看14班这群孩子都挺有干劲儿的,但到了这个时间点,各科老师也要考虑整体的复习进度,不可能专门为你们班补课。你作为班主任,好好想想办法吧!”

李亚玲说完就继续往前走了。郝楠站在原地沉思了片刻,拿出手机打了个电话。

华灯初上,马路上,来来往往的车辆亮着车灯奔驰而过。街道旁,一家茶餐厅的玻璃窗后,郝楠和他的恩师徐老师面对面坐着,他给徐老师添了一杯茶,徐老师起身接了过来,问道:“你在电话里说有要紧的事,怎么了?遇到什么事了?”

郝楠放下茶壶,下定决心般抬起头来看着徐老师:“上次同学聚会,他们问我中间几年为什么没有继续做老师,当时我没说……”

徐老师认真地看着他。郝楠说:“其实……是因为当年在学校没有尽到老师的责任,犯了错误,伤害了一个学生。我非常后悔,但不知道要怎么弥补,就选择了离开……那件事之后,我消沉了五年,甚至决定再也不当老师了。”

徐老师拿起茶壶,郝楠赶紧起身,徐老师示意他放松坐下,给他倒了一杯茶,缓缓说道:“从古至今,有很多为老师写的赞歌,有时候我在想,也许我们都过于迷恋这种完美老师的叙事。其实,老师只是一个人,不是被选择的超级英雄,小小的课堂,老师能做的事情是有限的。”

郝楠端着茶杯若有所思。徐老师感叹了一声:“教师这行我干了这么多年,有值得骄傲的事,也留下了不少的遗憾……二三十年的时间,全靠着心里的一股劲儿坚持到了今天。但你要问我是什么劲儿,我恐怕也说不清楚。”

郝楠想了想:“以前我也许不明白,但经过这半年,我想我知道您说的那股劲儿是什么了。”

徐老师欣慰地笑了笑。

郝楠接着说:“今天来打扰您,确实是有一件事想向您求助。我现在带的这个班是高考复读班,这群孩子从一开始就被瞧不起,走到现在很不容易。我看着他们通过自己的努力,一点点儿地取得进步,一步步地构筑自己的梦想和目标,我是真的希望能靠着这股劲儿,把每个人都送到他们想去的地方……”

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