黑化的学渣幼崽24
有什么想说的？
唐宜短暂地思考了下，方才道：“校长，我看过奚嘉毓的卷子，不像是已经提前拿到题目的样子。
比如这一题、还有这一题，他本来应该是对的，但是因为粗心，才导致最终的答案错了。
您觉得一个七八岁的孩子能够有这样的心计吗？”
话毕，在场人皆忍不住颔首。
“当然，这封举报信的中心意思是，我们三位老师联起手来设计的，目的就是为了让我留下来继续任教，
即便这样的指控在我看来，简直就是滑天下之大稽，但我也知道，光嘴上说，力度肯定不够，
不如这样，您和几位校领导指定一位老师，重新出卷，甚至难度可以跟珍妮老师这次出卷的难度不相上下，
让我几个班的孩子重新考一次，时间领导们定，如何？”
“不行，这样的话，动静太大了，到时候会引起学生和家长的猜测，事情闹大了，对你的风评影响非常大。”年段长直接说道。
“不然就让一年级的学生们都重新考一次？就说是今年的教学质量检查？”珍妮建议道。
“太牵强了。”校长摇摇头，“不如这样，就让奚嘉毓同学重新考一次，毕竟举报人说的很清楚，就是这位同学将这张卷子丢在草丛里的，
考完，我们再针对这信中所言，细细询问这位同学，如何？”
只让奚嘉毓一人重新考试？
“我觉得可以，这孩子最近的学习势头确实不错，这次期中考也是他进步最大，而且他也是班里基础最差的，
直接让他重新来考试，看他的成绩就知道他先前的分数有没有作假。”年段长点点头道。
边上的珍妮亦是觉得有道理，既然举报信说他们三个老师有互通消息的嫌疑，那干脆就从对方所说的“成绩最可疑”的学生下手。
“我不同意。”唐宜直接拒绝，“这对奚嘉毓来说不公平。”
“小唐。”年段长唤道。
“哦？”校长阻止了年段长的话语，问唐宜道，“唐老师且说说，为何不公平？”
“首先，这封举报信是谁写的，我们并不知道，对方拿了一张样卷，说是我班上的孩子丢的，完全没有站得住脚的证据，
说实话，若是这张卷子上有奚嘉毓的笔迹，我也就不说什么了，眼下什么都没有，就让这孩子重新接受考验，这对孩子来说，是一个非常严重的伤害。”
“可你先前还说可以接受自己带过的班级孩子重新考试，那么多孩子都重新接受考验，难道心灵就不会受到伤害？”校长问道。
“当然不会，因为如果是所有人一起接受考验，还只是我的学生重新考试，不论是学校老师，还是家长，都只会将焦点放在我身上，
他们会想，为什么只有我的学生需要重新考试？如此一来，即便最终孩子们考砸了，这个后果也只是我在承担，
可一旦只有奚嘉毓一人被校方要求重新考试，那么他的同学会怎么想？是不是会在猜测他的成绩是虚假的？
届时，不论最终成绩如何，这孩子身上都会被带上一个标签，一个成绩存在作假的标签，这对他不公平，对他这么多日子以来的努力学习不公平。
我相信我的学生，相信他们都是凭自己的实力考出的成绩，不论原本这个孩子成绩如何，学习状态如何，我都相信他们，
而且作为老师，我也必须保护他们，最起码……在学校里，我不能让我的学生在身体或者人格上受到伤害，
特别还是这样一个站不住脚的理由。”
直到唐宜的最后一句话落下，办公室内已经万分安静，年段长和珍妮皆有些震惊地看向唐宜，显然，她们完全没想到，唐宜竟是这般硬气。
“所以，唐老师是在拒绝能够自证清白的机会吗？”校长的脸上看不出其他的神情。
“不，我只是不接受这样无厘头的、会伤害到学生自尊心的方法，要么，我几个班的孩子一起重新考试，要么驳回这个无中生有，或者……我递交辞呈。”
“唐宜！”年段长瞬间一惊，立马制止道，“别冲动，这不是在商量么？怎么就说到辞呈了？”
“就是就是，不至于，没到辞职的地步。”
“唐老师，你可知道你自己在说什么？”校长神情莫测。
“当然。”唐宜的眼神十分坚定，“我的学生我知道，他们或许是十分调皮，或许成绩并没有那么好，或许会犯错误，但是我不认为，他们中有谁就该因为成绩而遭受伤害，这违背了我的教学理念。”
……
最终，校长也并没有说什么，只是让三人先行回去上课，这件事具体怎么处理，等学校通知。
从校长室离开后，唐宜神情如常地回到教室，甚至于，都还清楚地记得自己方才离开时讲到哪一题。
年段长和珍妮老师路过八班时，皆被她的淡然惊到。
几人没想到的是，即便这件事先前只锁定在少数人知道的范围，但事情依旧朝着不太完美的方向发展。
不过短短几天，唐宜便办公室门外听到许多老师在议论这件事。
对此，年段长和珍妮都劝唐宜，让她不要那么执拗。
确实，在她们看来，不过是奚嘉毓一人接受重新考试而已，也不是定下罪名，而且唐宜自己都说了，她对学生有信心，又为何非要拒绝呢？
毕竟比起唐宜的教师生涯，一名学生的重考，孰轻孰重，一目了然。
对于她们的意见，唐宜其实也能够理解，说实话，如果她不是局中人，如果她不知道这些日子奚嘉毓有多准时来上笑笑的小课堂，她或许都不会这么坚持。
常言道，师者，传道授业解惑。
在许多人看来，老师，只要教好书就行了，就是给孩子传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。
但在接受了原主这七年的教学经验，在接触了这样一群学生，在看到这群孩子的喜怒哀乐后，