辩论赛

辩论赛

交流会结束。

穆念慈其实有些懊恼，她觉得自己没发挥好，不太想再进行项目后续的宣讲了。

不过，场上提问的那个人，倒确实给她留下了很深的印象。

不知他是谁？

隐约记得他项下挂着胸牌，只看清姓名那行最后一字：康。

最后帮忙拦住他的那名学生，倒是与他们相熟了，称自己是隔壁t大的郭靖，本来是陪女友黄蓉一起参加路演大会来着。

于是她也结识了黄蓉，聊起天才发现原来都认识洪七公，更觉有缘，便互相留了联系方式。

回到学校后，她继续完成自己的学业和事务。

校级辩论队每年都会参加多校联合的辩论赛，身为辩论社外联部部长，她担任了与外校辩论社沟通交流的任务。

任务不难，无非是与各校辩论社外联部长商议何时何地参与辩论赛罢了。

很快初赛时间地点确定，是在本省几个学校选出一个优胜队伍，再去参与决赛。

穆念慈之前得过最佳辩手，但她其实对决赛并不是很感兴趣，项目的事情让她有些焦头烂额，因此并没有参与初赛选拔赛。

社团里派出参与初赛的队员都是本校精锐。不出所料，几个匹配赛后，他们顺利胜出，拿到决赛资格。

得知本校社员拿到决赛资格，她便帮忙向活动举办方提交了决赛报名表。

很快收到邮件回复：决赛于一周后在p大会议厅举行。

由于她之前去参与过p大附近的项目会，加上社长最近也是事务缠身，于是社长派她作为临时社长和替补队员跟随队伍一起前去。

再次北上，她已经很有经验，队员的订票、住宿等事务皆由她办理。

决赛前三天，各辩论队的队长齐聚一堂，学习比赛规则，再转达各组成员。

看到主持人时，她有种似曾相识的感觉。

“大家好，我是p大辩论社社长，很荣幸这次由我来向大家介绍比赛规则。”

听到声音时，她更加确切，这个主持人和上次路演提问她的，是同一个人。

“本次会议就到这里，欢迎大家观摩本社的表演赛，互相交流学习。”

会后大家使用“面对面建群”，用于发布比赛事宜。

出了会场，大家各自散去。她在校园里慢慢踱步，不知怎的又点开刚才建的群，又点开群主的头像。

怎么点到这里了呢？她回过神来，关掉手机。

湖边的景色不错，她随意自拍了几张。

忽听见旁边几个人说话：“就在这里吧！”

“这是赛前最后一次热身了，咱们这次好好发挥。”

“好了，这次的辩题是：各种活动是否应该以学分为导向？抽签决定正反。”

原来是辩论社的活动！

她来选的话，肯定要选不以学分为导向啦。活动就是活动，为什么一定要和学分有关，要这么功利呢？

是的，一听到辩题，穆念慈便已经进入备赛状态，甚至有些紧张。

不过让她紧张的可能并不只是辩论本身，还有……

还有……那个人，会不会也在这里呢？

“不好意思，我来迟了。我们组是正方还是反方？”

似曾相识的声音又响起。

“是反方，活动应该有学分。”

啊，如果她也参与这场辩论，就会和他打对垒了呢。

大概因为不是正式比赛，主要练习大家对辩题的临场反应，于是简单讨论之后就是自由辩论环节了。

正方先发言。

“我方认为活动不必和学分挂钩，理由是吸引学生参与的应该是活动本身的意义，而非活动附带的学分，如果为了学分而参与活动，那么最后得到的也只有学分，而不是完成这项活动本身的快乐和成就感。”

穆念慈心想，真是把自己想说的话都说出来了。

“谢谢正方同学的发言。但我方认为，如果一个活动吸引人们参与其中，为此付出许多时间和精力，到最后居然不能对参与者的学分积累有任何帮助，那么岂不是降低了参与者的积极性，也减少了活动本身的参与人数，实际上并不利于活动的开展？”

可是，如果真正热爱的话，就算没有学分，参与者也一样是愿意的呀。

穆念慈简直想上场。一转头发现周围的人怎么多了起来，原来是随着辩论开始，周边围着的学生也越来越多，大家都是没有安排，因为对此话题感兴趣而驻足旁观。

辩论社成员们继续自己的辩论，并未受到他人影响。

“活动要与学分挂钩，只能增加学生的功利心，因此应该减少活动和学分的相关性，只有这样，参与活动的学生才能从中受益。”

“并非如此，只有加上了学分才能调动大多数人的积极性，你看看没有学分的活动有几个人报名？”

“那么请问反方辩友，究竟是学分重要还是活动本身更重要？你参加辩论社是因为喜欢辩论，还是因为加进来能获得学分呢？”