第九十三章：转错帐

方南手上现在就有四张表格，是大一这半个学年的教学课程安排。课程排得很满，早上第一节通常是一些公共课程，而专业基础课都在上午第二节课或者下午第一节课这样的时间段，晚上的课程则是选修课。

“你可以自己看看有什么想上的课，提前三天告诉我，我再来安排就行了。”戴嘉福手中还拿着一本书，正趁着方南看课表的时间抓紧学习。

“所以我不需要有固定的课表上课是吗？”方南问道。

“嗯，客座教授比较自由，没有教学指标。”

方南若有所思，这样的话，倒是方便他全面指导学生们的功课。

方南也终于说出了自己的主要目标：“戴组长，学生们的新生宣讲会是安排在今天下午三点是吗？”

“嗯。”戴嘉福头都没抬一下。

“我想自请去给学生们讲这堂课。”

戴嘉福原本正要应下，却突然顿住，抬起头皱眉看着方南：“可是我们之前已经开会决定今天由杨教授主持。”

“我有自信能比杨教授讲的更好。”方南挺胸。

“不是谁好谁差的问题。”戴嘉福皱紧眉头。

如果开学的时候方南提出想要做宣讲，戴嘉福不是不能给他机会尝试。

但问题是现在他们已经确定了让杨教授做这次的宣讲，现在距离下午的宣讲会开始剩下不足六个小时，就算杨教授愿意把这次宣讲的机会让出来，他能准备得好吗？

方南沉重地低下头：“戴主任，你知道杨教授准备讲什么吗？”

“民法总则。”

方南瞪大眼睛：“你知道还让杨教授去讲？杨教授的讲课风格戴教授您没看过吗？咱们的法路条文确实不太好背诵，他要是上去讲，把我辛辛苦苦招来的学生兴趣全讲没了怎么办？”

可那也不能坏了规矩。戴嘉福几乎脱口而出，但方南没给他机会。

“新生的宣讲会是学生认识到自己所学专业的第一堂课，如果光是要学民法总则，那课堂上多的是机会不是吗？我们需要让学生明白的，是我们为什么学习法学，知道法律的意义，让他们明白自己肩上的使命，才会对学习更有责任感。”

“往年大家也都是这样讲的。”戴嘉福神色严肃。

他以前给新生宣讲就是讲他最擅长的刑法，每年教授轮流宣讲，每个人都是选择自己最擅长的一门课程，通过这样来认知法学这们专业。

“那你说咱们法学院的学生是不是一年比不上一年？”方南神色一肃。

虽然很不想承认，但是没人比戴嘉福更清楚这一点。

“上次钟院长找我，您知道去年咱们专业的挂科率有多高吗？”方南一副痛心疾首的模样。“当然我不是问你挂科率，而是想告诉组长您，我们或许需要换个方式，让学生们对法律产生兴趣，拥有使命感！”

“或许我的方法不一定正确，但既然之前的方法并不能改变学生们的学习质量在走下坡路的事实，那就说明他错了！”

方南一番慷慨激昂的自荐结束，期待地看着戴嘉福。

戴嘉福的确刻板，也的确不喜欢方南的风格，但是他却可耻的心动了。

他很清楚，学生们一届不如一届，其中肯定有原因。

以前，他总以为是因为他们自己的专业知识不到家，所以总是喜欢让学校的老师们不断进修。

要知道，他还会定期举行教职工考试，就是生怕教授自己掌握的知识不够，不能更好地教给学生。

连钟院长也常说，他们缺乏新鲜血液，对方南更是推崇，或许他能有办法……

“你要是能说服杨教授，今天下午的新生宣讲换成你去也不是不行。”戴嘉福终于松口。

杨教授都没多犹豫：“你想去就去呗。”

当新生宣讲是什么香饽饽呢？要不是每年必须要有，大家都恨不得取消这个宣讲会。

毕竟，站在上面面对乌泱泱的一群不认真听的学生，也是一种很糟心的体验。

达成目标，方南甚至还得寸进尺起来。

“院长，今天的新生宣讲会我想开个直播。”方南站在院长办公室。

办学的目的是为了让更多的人学到法律知识，但这些人并不只是学习法律的学生。现在的社会上太多人不知法、不懂法，教出学生也是为了更多人的知法、懂法、畏法，那为什么不公开宣讲会，要在中间再增加一道程序呢？

方南满肚子的话还没说出口，钟友德点点头：“好。”

这么信任他的吗？方南愣了。

他还以为，要花很多心思才能说服钟院长。

他还以为钟院长会拒绝，毕竟这和他自己之前上公开课不一样。

请...您....收藏_6191书1吧（六\\\九\\\书\\\吧!）

法学院的新生宣讲，那是属于正式课程之一，是属于盛京政法大学的教学资源。

钟友德微笑：“还有什么事吗？”

方南木木地摇头。

直到走出校长办公室，方南都还有些没缓过神来。

院长办公室在法学院行政楼的顶层，方南向下走的时候，听到了有人在打电话。

“对，没错，我是收到了。”

“啊？这样啊，那我给你转回去，别哭别哭，你别着急。”

“卡号是……”