45?第四十五章
45第四十五章
◎科举（二）◎
“皇上,觉得不行？”
看着皇帝的样子，范文程不免觉得有些好笑，难得追问了一句。
顺崽摇了摇头，原本舒展一些的小脸又皱了起来,他将手中的考卷递到了范文程桌上,嘀咕道：“光这个吊书袋就吊的朕脑袋疼,要是真请他们出山，那朕上朝都要睡着了。”
说着又像是想起了什么嘟囔一句。“说不定，到时候十五叔也跟我一样。”
听到这话,范文程也想起了朝中的几位亲王，心里也颇为赞同皇帝的想法,他在朝中许久,自然是知晓这些亲王大部分都是实战派，对于文臣那些之乎者也还真是容易睡觉。
就连如今的摄政王也是如此，别看他处理政务上头头是道，可年少时也曾说过最烦之乎者也念经一类的话,也是后来才好上一些。
若是真请这些什么明朝老臣出山，他估摸着不出三日，几个亲王就会不耐烦将人赶出去。
而且朝中也是武将偏多，和他们这些大清老人相处还行，都清楚各自秉性,再加上范文程他们也不是那类人,这才能融和相处。
也不知道是不是因为一朝天子一朝臣，上面喜欢什么风格，那他们这些臣子当然是跟着转变,总不能刀架在脖子上还坚持自己那一套吧？
尤其是范文程,他年少时就因,后金八旗军攻下抚顺被掳降民之列，编入满洲八旗镶红旗下为奴，要不是凭借着一干胆气和兄文采主动求见努尔哈赤，展示自己才华，这才有了出路。
在努尔哈赤手底下当上了文官，后又跟着皇太极。
几番历练下，范文程也将自己从单纯的文臣，转变为文武双全的模式，一身体格，说是武将也不为过。
这也是他和明朝那些文官们的区别，作为大清前期的文臣，他多半时候都在和武将打交道，在尚武的朝廷里，他能一步步从奴隶变成皇帝心腹，甚至还一度担任劝降大任，其格局、谋略非一般文臣可比拟。
这也是顺崽不讨厌他的原因，范文程是文臣，却非一般的文臣，也非一般的老师。
“嗯，臣晓得了。”范文程应了一声，瞥见小皇帝还没舒展的样子，补充了一句说道：“臣也觉得会睡着。”
闻言，顺崽一下就乐了起来，拉着范文程来到了大书桌旁。“老师，你看，其实朕想改改科举。”
范文程听见这话不由得挑了挑眉头，心里也不由得一跳，但面上他还是淡定地问道：“不知道皇上想如何改？”
这话一出顺崽就听出有戏，把自己准备好的计划书从一旁的夹缝里拿出来，摊开在范文程面前说道：“这样，科举单考什么八股文、四书五经不可取，那些诗词华句可以拿来做学问，但做不了一个好官。”
说着顺崽就指了指自己做的册子，着重地说道：“科举选的是当官的人选，这些都是要当地方官的人，不能单凭诗词歌赋就能做官，做官讲究地就是为民为国，自然就要针对性考试。”
“朕查阅了史书，发现唐朝时，科举分了不少科目，其中就有秀才、明经、俊士、进士、明法、明字、明算、一史、三史、开元礼、道举等1，当然现在不可能这么科目，不过我们可以缩减一下，先针对明经、明法、明算、一史、时务策这几个科目开展。”
这的确是个好主意，只是现在的科举只靠八股文以及四书五经久已，其他科目想必都已经无人问津，一时之间恐怕大部分会有大部分落榜。
范文程想到这，自然也就提出了这个问题。“这样一来，恐怕科举落榜之人太多，要是趁机捣乱就不好了。”
顺崽摆了摆手明白他的意思，忙说道：“此次科举肯定是不行了，但是下一届可以，而且我说的这些也不要求他们全都会，可以分科目考！”
？分科目考？这还是范文程第一次听说，但他很快就明白顺崽的意思了，分科目考，也就是代表可以更快的培养出一位人才，只是这样一来会不会显得人员太过多，导致后期朝廷人员繁杂、臃肿。
“怕是朝中发不出这么多俸禄。”范文程看着顺崽亮晶晶的眼眸，也不好直接打击他的想法，作为皇帝有想法是好事，他应该鼓励，但也怕皇帝真的觉得好，兴起就开始实施就不好了，所以范文程只能委婉的提醒道。
顺崽听他这么说也觉得有道理，分科目的确是好事，但单一的人才多了，朝廷似乎也一时间容不下那么多人。
他摸了摸自己的下巴，看着册子不免有些苦恼，看来这改革科举一事的确是很难，也难怪额娘想了那么久，还么想出来。
许是看着顺崽变得恹恹的样子，范文程还以为是自己的说法打击到小皇帝，嘴角动了动，最后还是看向皇帝刚摊开的图纸上，开始仔细的阅览了起来。
不一样，范文程脑中就有了想法，他思忖片刻后说道：“不如这样，下下一届考生除一门主科目外，需选取两门或是三门科目进行考试，这样一来说不定能选出不少各类精通的人才，也有时间让书院、府院等地针对科举培养新式的人才。”
这个办法的确不错，但这会轮到顺崽犹豫了，他眨巴眨巴眼颇为迟疑地问道：“一下增加这么多，会有人来考吗？到时候不会没人来吧？”
闻言，范文程皱紧的眉头也舒展开来，皇帝的稚言稚语让他不禁想起家中的孙儿，也会用这种语气担忧下雨时会不会有人来找他玩的样子。
“皇上放心，这天底下不缺书生，更不缺想当官的人。”
这话范文程说的极有道理，这天下的书生的确不少，想做官的自然是更多了，若是不在主考八股文这些繁文缛节的科目，而是明经、明法、明算这些反而会有更多人热衷于科考。
毕竟有些人的确不擅长死记硬背，反而更偏好算术、律法一类，就好比范文程就有一个学生，对四书五经不咋感兴趣，反而对律法研究起来头头是道。
顺崽听他这么一说，放心了不少，嘴角也开始扬起了笑，他小大人似的叹了一口气，将桌子上的图纸放到了范文程手中，语气带着几分郑重地说道：“此事就劳烦老师了！”
“臣遵命。”范文程怔忪了一下，面对他这种甩包袱的样子，笑着将事情揽了下来，这事接下来对他也有利。
将科举改革的事交给了范文程，顺崽显然是松了一口气，这文官的事就得文官自己想办法，他的小脑瓜给一个基本章程就很不错了。
范文程将画纸收到了自己怀中，看着小皇帝的样子，眼中带着几分笑意地问道：“不知道皇上想把什么作为主科目？”
顺崽沉吟了片刻，又想起了一件事，当官的确是时务策、明法最重要，但他也听他额娘提过，当官其实最重要还有为民的一颗心，所谓当官不为民做主，不如回家卖红薯。
不过这个为民，要考什么呢？这有些难到顺崽，好在范文程就在他身边，他自然是选择弄不懂的问老师。
但是顺崽口中那句“当官不为民做主，不如回家卖红薯”。显然是有些惊到范文程了，尽管知晓小皇帝的确有颗为老百姓的心，但他更多以为是皇太后教授的。现在看来显然并不止。
摊上了这样的皇帝，范文程觉得自己似乎也找到了应该忠心的明君。
倒不是说他之前不忠心先帝，只是士为知己者死，他之前忠心是因为想更好的活着，想当高官，现在则是真想和小皇帝一条心，为民为国。
他不禁哑然失笑了起来，好一会才柔和地对小皇帝说道：“那就在加一门道德科如何？又或是皇帝有什么好的建议？”
“道德科？”顺崽有点懵，不大懂这个科目主要是什么。
范文程点了点头，解释道：“《后汉书·种岱传》中有一局，臣闻仁义兴则道德昌，道德昌则政化明，政化明而万姓宁，是不是很像皇上说的那一句？在臣看来，道德自然讲究的就是对人、对事的看法，不过此话有些玄，还真有些不好做为科目考核。”
顺崽听懂了，就是他额娘所说的思想品德吧？这个好像的确很难考，就好像一个人说的话和做的事并不一定会相符。
正如他们考试时肯定会写的为民为国，实际上上任后就不一定了，就算开了这个科目说不定也是糊弄人的，这就让人有些苦恼了。