第232章申公豹重新写课本

申公豹重新写课本，首先编写数学课本。

“第一课0

0，就是什么也没有。

什么也没有就是0。

不要以为0什么用处也没有，0的用处就是0.

其实不然，0的用处大着呢。

……”

“第二课1

1，就是一个。

1，也可以表示单位一。

0和1是什么关系呢？

0和1的关系大着呢！

有人说，1是从0诞生的。

有人却说，0是从1诞生的。

你们说奇怪不奇怪？

0和1却可以组成信息计算的基础。

……”

“第三课2

2，就是二个。

两个1，组成2.

有人说1生2.

那有没有说2生1呢？

还真有人说！

那么1和2到底是什么关系呢？

……”

……

申公豹编完数学书本，又编写语文书本。

“第一课零

零，是什么也没有的意思。

语文零，可不像数学0，那么容易写。

可是语文零和数学0的意思却是一样的。

既然是一样的意思，为何要弄出一个语文零，一个数学0来呢？

……”

“第二课一

一，就是一个的意思，也可以第一。

语文一，和数学1，大家看着有什么区别和联系呢？

为什么要一个躺着，一个竖着呢？

……”

“第三课二

二，就是二个的意思，也表示第二。

同样的问题来了：语文二和数学2，大家看着有什么区别和联系？

为什么它们两个长得这么不一样呢？

……”

……

申公豹编写完语文课本，开始编写自然课本。

“第一课自然的由来

什么是自然？自然是怎么来的呢？

不知道大家想过这个问题没有。

有人说，自然是从无到有的，所谓零生万物。

嘿嘿，这是不是回到我们语文、数学的知识了呢？