第106章时小想，你是在撒娇？

军训结束，大学的学习生活正式启动。

终于可以沉浸式的学习自己喜欢的知识，常念满心期待，坐在阶梯教室里感受着窗外的光，好像离梦想又近了一步。

老师站在讲台上注视着教室里一张张稚嫩的新面孔，不是先自我介绍，而是笑吟吟的聊了起来：“说说你最喜欢的一部动画。”

“《名侦探柯南》”一男生激动道。

“《海贼王》”另一男生说。

“《龙猫》”一女生开口。

“……”

老师点了点头，“那……那位同学能说说自己对动画的认识。”

底下的同学你望望我，我望望你，不见人站起来。

老师依旧面带笑容，在讲台上缓缓踱步，引导着说：“你们现在是大学生了，而且你们都是学习艺术相关的专业，应该积极表达自己的观点，这很重要，当然不论那种形式，所以大家大胆点，我们只是交流看法。”

说完老师又注视着，好几个人细细讨论，跃跃欲试。

“那位同学举手了，你来说说。”

常念站起来，缓缓开口：“医学证明，人类具有“视觉暂留”的特性，就是说人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在1/24秒内不会消失，利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放出下一幅画，会给人造成一种流畅的视觉变化效果，这就是动画。”

一众人向她投去崇拜的目光，甚至有人鼓起了掌。

常念却思索了一下继续说：“刚刚说的是书上的内容，在我认知里，动画就是会动的画面，而这个会动的画面却是倾注了创作者的内心世界。”

老师带头鼓了鼓掌，“你叫什么名字？”

“常念。”

常念坐下后，夏轻言眨着星星眼小声嘀咕：“念念，你好厉害，要是让我说，我就只会说不就是动画片，像《喜羊羊与灰太狼》那种。”

常念偏头说：“其实也没差。”

后续陆陆续续又有几人分享了自己的观点，老师都欣慰的点了点头。

“刚刚每位同学都没说错，当然也没有绝对的对，我希望接下来的四年里，你们带着疑惑，带着你们的观点去学习动画这门专业，希望未来有一天你们会成为动画专业里中流砥柱的一员，创作出属于中国特色的动画作品。”

老师慷慨激昂的说完，才用电脑打下三个字，面向大家说：“我叫周松清，未来四年我即是你们的辅导员，也是你们专业课老师，还请各位多多指教。”

掌声四起。

常念怔怔望着讲台上的人，听到他的名字后有些惊异，他是近两年插画界有名的插画师，很多作品她都看过。

常念一直以为会是个孤傲的人，因为他的作品基本都给人一种气势宏伟，睥睨众生的感觉。