第61章 (别人家的教导主任和他的春天) - 当任务对象变成通关外挂 - 云深雨沾衣 - 历史军事小说 - 30读书

第61章 (别人家的教导主任和他的春天)

一辆炫黄色的第六代科迈罗RS,正极速行驶在久盘山区的挂壁公路上。

它有着饱满的前脸,粗犷的尺寸,雄壮的车身线条和爆雷般的引擎轰鸣声,兼具运动与美感,不愧是拥有独立电影的美式硬汉超跑――“大黄蜂”。

车子的左面是怪石嶙峋的峭壁,右面是仅立着寥寥数只界桩的悬崖。

前方的隧道静默地趴伏在地上,像一只黑洞洞的眼睛。

车内,路献正艰难地眨着眼,想要让自己保持清醒。

但长时间的驾驶已经耗干了他全部的精力,此时他的思维都变得有些迟钝,听着耳边的音乐,恍惚间竟然以为还在朋友们给他办的那场饯行宴上。

他的眼皮越发沉重,最终还是没能战胜睡意,缓缓地闭上了眼。

车子呼啸着,直直冲进隧道。

那只眼睛目送着这位不速之客飞驰而来,又奔着死亡而去,沉默不语。

夏日,烈阳灼灼,空气中泛着水样的波纹。

一道金色流星腾空而起,撞断形同虚设的界石,风一样冲下了山崖。

车窗破碎,乐声随之传出,此时鼓点正激昂,是AC/DC的《HighwaytoHell》。

钱尔白意识回笼的时候,他正挂在断崖中途一棵横向生长出来的松树上。

他浑身疼痛,尤以胃部为重,一阵阵地翻搅着,像是有一把小锯子在拉着他的胃壁。

他小心翼翼地挪动着身体,朝着紧靠悬崖的树根方向爬了过去。

一声巨响从崖底传来,还带着回音,听起来像是发生了爆炸。

紧接着,便是一通热浪直冲而上,吹得这棵救命恩树疯狂晃动,钱尔白趴在树上摇摇欲坠。

他赶紧手脚并用,尽力抱紧了树干。好半天才风平浪静。

松树正生在山腰上,往上往下看,都是平直的石壁。

若是平时,他可能会赞美一下松树的钻研精神,但此时他却只想要离开这鬼地方。

幸好原主身上的手机没有被摔出去。

他艰难地拿出手机,在卢六六的帮助下拨打电话呼叫了最近的救援队。

卢六六觉得等待救援的这段时间不能浪费掉,于是,它拿出一本亮闪闪的,封面印着大黄蜂的书,真诚地询问道:“宿主,请问您现在要查看路献的生平吗?”

钱尔白有些头痛,有气无力地回答:“直接数据传输给我就好了,我现在可没有功夫看书。”

卢六六颇觉失落,这可是限定版变形金刚的书包.皮肤,三百年才能抽到一次呢。

钱尔白闭上眼睛,消化着刚接收到的身份信息。

数据直接注入脑海虽然方便快捷,但有一定的危险――太过频繁的使用,容易造成使用者的意识混乱。

意志不坚定的人很可能就此迷失自己,分不清现实和任务,从而变成记忆的傀儡。

但这种浸入式的体验方式能够帮助新手宿主更快地适应身份,扮演好角色,所以总部便一直将其保留在辅助系统的程序里。

卢六六有些紧张,它还记得在护国将军的世界中,宿主就险些被记忆操控。

那时一传送过去就是战场,钱尔白足足经历了三十二次死亡。

甚至他脑中的记忆都来不及读完,身体就又换了一具。

记忆不停叠加,压得他喘不过气来。

他被不属于自己的记忆拖累着,硬生生以一己之力血肉之躯担起了整片山河父老的殷殷期盼。

任务结束,钱尔白将情绪彻底清洗,又休养了整整一年,才终于走出阴霾。

好在现在的钱尔白已经不同往日,而路献也只不过是个因为疲劳驾驶不幸坠崖身亡的“普通青年”。

路献,32岁,本科就读于北都师范大学,毕业后又到伦国留学深造两年,回国后接受招揽在母校任职。后因行事风格过于张扬,引起了一些人的不满,被匿名举报作.风问题和学.术造.假而停职查办。

虽然后来学校在官网上澄清了事实真相,也承诺会对诽谤之人进行处罚,并对受害者做出相应的补偿。

但是所谓的处罚只是暂缓了高级职称的授予。当路献表示要让诽谤之人当面道歉时,负责人却劝他能饶人处且饶人,言语间隐隐透露出一种“一个巴掌拍不响,苍蝇不叮无缝的蛋”的扭曲思想。

他不由得对学校有些失望,大环境就是藏污纳垢之地,如何保证小处不染尘泥。

于是他毅然辞职。宁愿闲赋在家,也不愿委屈自己。

路父觉得儿子太过于理想化了,现实与梦想本就是鱼与熊掌的关系,两者得兼那是运气,取一舍一才是常态。

路献不服气。

他觉得教育就是纯粹的事,是秉着诚心诚意,传道授业解惑的理念教书育人,而不是舍本逐末,追求名利,追求职称,追求权势地位。

有些人为了私心甚至把学生当成棋子,筹码,用来捏造事实,诋毁诽谤造谣,这样的人即使爬得再高,也是德不配位,早晚会摔下来。

而真正有学识的人,总会得到应得的一切。

路父沉默,他不愿再打击儿子。路献能有这样的想法,虽然天真,但却单纯得难得。

他看到了儿子身上的文人傲骨,不由得想起当年的自己,也是这么年轻气盛,理所当然,建信着善恶终有报,是金子总会发光,结果满腔抱负被现实击打得只剩下抱怨和麻木。

路父走了老同学的关系,把路献调到了荷市第二中学。

他势单力薄,无法改变整个教育环境,但是在他的羽翼下,路献可以尽情地挥洒心中抱负,做他想要的纯粹的教育。

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