第5章
“语文组这边有个喜欢音乐的老师，听我问起杨杉一直在说可惜他了，还说他很适合演奏钢琴。”苏森关注的点明显更在于“钢琴声”。
“可是他不是‘透明人’吗？还有人会关注透明人有什么才艺吗？”老李转了个头，“小余呢，怎么不说话？有什么看法吗？”
“老李和苏淼小姐还有什么发现吗？”
“生物组对这事儿不怎么提。”言下之意他并没有打听出来什么。
苏淼：“我询问了一下三年前教高三二班的英语老师，可是她已经被调走到别的学校了。”
吴熠这个时候从电梯里大步迈出来，祁荼见人齐了开始梳理分析。
“还有十分钟苏淼小姐就要去上课了，我长话短说。
“第一点，诡异的事情里面只有‘水龙头’和‘钢琴声’是真的，水声可以推断是杨杉自杀的时候是在最高楼层的最西侧洗手间跳楼死亡的，而钢琴声联系语文组老师的话可以推测他曾经会弹钢琴。
“第二点，在职老师提到这件事都十分隐晦或者绝口不提，甚至还有被调离的英语老师，看得出来这件事影响十分恶劣，所以让他自杀的可能并不仅仅是备考的压力。
“这其中就还要提到两点。其一，我们曾经了解到的，杨杉遭受了校园欺凌，问题就在这里，从‘透明人’到‘被欺凌者’，那个转机是什么？是什么让他不再被孤立而是被欺侮？其二，他是否想过反抗。连死亡都不畏惧的人，真的会毫无反抗吗？如果他反抗了，那么当时的老师还有他的家长，究竟在做些什么，而没有帮助他，间接导致他自杀。
“最后一点，是我刚才在办公室的发现，”祁荼压低了声音，刘老师刚进办公室不久，“我刚刚翻找了刘老师的办公桌，找到了当时那一届的毕业册。杨杉作为‘透明人’，在毕业册上面不仅没有照片，甚至连姓名也没有。当然也有可能拍摄的时候他已经自杀了。而胡穗在其中是C位，为什么她会休学复读。那本毕业册上面甚至标注了每一位毕业生的去向，只有她一个人还在上高中。还有一个奇怪的人，叫‘郝协’，他只有在姓名里面才找得到，一本毕业册没有一张照片上面有他，PS上去的也没有。这个人，又是谁？在整件事中他处于什么地位，可能就是对我们接下来的调查至关重要的一个点了。”
祁荼对着苏淼点点头：“您可以去上课了，我们可以等午休时间继续再来交流。”
苏淼坐上电梯下楼去上课。
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祁荼语速太快，老李这才缓过来，沐楚接话道：“那我们接下来就可以回去调查这三个人，或者是这三个人的关系吗？”
“嗯。这可能更有助于我们拼出完整的故事线。”
众人作鸟兽散，都回到了自己的办公室。三楼大厅一下子变得安静而空荡起来，只有吴熠和祁荼。
“看不出来，祁警官还有说绕口令的天赋。”吴熠刚刚一直没有开口，众人也没有发问，一个是他一直话都不多，再就是上课的人没什么发现真的太正常了。
但是祁荼知道，他的队长还不至于四十分钟什么发现都没有。
“那你发现什么了？”
“音乐教室被封了，三年前杨杉自杀前弹奏过唯一一次。而弹钢琴，是他自杀前做的，最后一件事。”
吴熠开口问道：“四肢变形浑身漆黑，你有没有想过，郝协是怎么死的？”
祁荼顿了顿：“是烧死的吗？听你一说我觉得很像。”
“我也觉得像。”
祁荼被他提醒，开始交流起来自己发现的不对劲的地方：“很有可能就是这样，因为我发现楼梯间有粉刷过的迹象，但是我不觉得是三年之前粉刷的就是了。很有可能是发生了火灾，墙壁被熏黑了，所以才需要重新粉刷。”
吴熠点点头。
祁荼拿出自己折叠放在兜里的纸：“还有门卫，他看的监控都是雪花屏幕，但是低配NPC肯定也有剧情，我觉得可能我们还没触发。我还想不明白门卫是干嘛的。”
“看门的。”这句话没什么毛病，门卫当然是看门的。
但是这句话也足够让祁荼醍醐灌顶：“对啊！门卫门卫，看门的啊！他肯定有整个学校所有大门的钥匙！那间杨杉生前最后去过的音乐教室，或许我们可以找他拿到钥匙。”
“可以，但是现在还不是时候。”
祁荼点了点头表示赞同，继续说自己的发现：“还有就是这个教案了。”祁荼在自己的教案上轻叩两下，“我的教案不能增加别的字迹了，我写上去的字会在几秒之内消失，就像是渗到了教案里面一样消失。而且他是两种字迹组成的。”
吴熠直接拿过祁荼的教案检查起来，他上节课照着教案抄了半节课的板书，无比确定教案上的就是自己的字，但是他不会质疑祁荼的能力，祁荼既然开口，那就是确有其事。
待到他检查完祁荼的教案，面色变得凝重起来，又用自己的笔往教案上写字，发现自己的教案可以正常留下笔记，但是祁荼的却不行。
于是把自己的教案递给祁荼看。
祁荼的注意力却都在那支笔上。
笔尖上斑驳的红色，一看就是伤人之后留下的血迹。
刚刚不论是沐楚的讲述还是吴熠的表现都看不出来还有这么一段。
鬼怪没有实体，那吴熠伤的是谁？
不假思索地，祁荼劈手去抓吴熠的手腕，把他袖子挽起来一看，果不其然有一块笔戳出来的血迹。
吴熠则是当作无事发生，慢条斯理地把自己的袖子放了下去。示意他看自己手上的教案。
祁荼却紧紧皱着眉，拿着自己手里的签字笔在一样的位置画了一道。吴熠也没阻止，他甚至觉得，瓷白的小臂上多出短短一道黑色，怪好看的。
祁荼接过吴熠的教案翻看起来，怎么说也是吴熠手底下的队员，不知道眼看着他糊弄了多少篇报告，对他的字迹再熟悉不过。他能确定，吴熠的教案就是吴熠的字迹。而且也能留下字迹。
二人对视一眼，去找这节课没有课的人试探了一圈，发现居然只有祁荼的教案不对劲儿。
“队长，你说有没有可能，刘老师带走的那本，也是教案。她的教案是原版，是杨杉和胡穗一起整理笔记编写的，整个一中的物理教案都是复印的她那一版。”
吴熠点了点头，这是目前最合理的推测。
二人走到古怪的花盆边上，他们推测原本的字是郝协的圈套，后来的字是杨杉的提醒。且苏氏姐妹也告诉过他们字体明显不同，如果花盆里的字迹和教案上的字迹相符，那就足够说明问题。
也许是他们来得太迟，花盆的泥土已经恢复了原样。
吴熠懊恼地握了下拳。和线索擦肩而过的滋味并不好受。
祁荼伸出手去拍拍他的背：“没事的，也许就是我去上课才会出事，这个线索没那么关键，我办公室有收的作业，我们可以去对一下胡穗的字迹。”
吴熠跟着祁荼回到他的办公室，在祁荼的办公桌边上找到了那一摞练习册，二人翻找到胡穗的练习册――娟秀的字迹和教案里的例题字迹如出一辙。