第151章 答辩 - 我炸星球做论文 - 北树鸦 - 玄幻魔法小说 - 30读书

第151章 答辩

终于,一号导师抬头发话:“你这样不行啊,我能给过,TLS到时候也不会给过的。”

二号导师跟着发话:“要是TLS在,它根本不会给你站在这里预答辩的机会。”

学生战栗地发问:“老师,你们觉得我哪里需要修改?”

一号导师:“你的整个研究设计得推翻重来,你现在连自变量和因变量都没搞清楚,你一下子这个操作一下子那个操作,你的实验重点到底放在哪里?你是怎么排除无关变量的?你确定开题的时候,TLS是这么允许你干的?”

学生激动得语无伦次:“老师,这个我可以补充,可以补充――我的主要方法就是声波驱逐,那个药剂――其实是辅助作用――”

一号导师也很激动:“那你就别整药剂干扰它!你是对实验多没信心?要么你就搞个明明白白的对比研究,不要把所有办法都往里面堆,你说TLS一开始的意思到底是不是让你搞对比研究?”

二号导师:“我觉得你这人没有TLS监督就不行。”

三号导师也说:“我不知道你的导师为什么同意你预答辩,我觉得你的数据已经报废了,没有TLS监督你也太放飞了,现在没时间改了,从头开始明年再来吧。”

学生焦急解释:“老师,我一定可以改出来的!我这个实验很快的,数据马上可以重新收集起来的!”

一号导师拒了沟通,挥挥手让他下台:“没你事了,到时候让你导师和我解释。”

“……”一号学生万念俱灰地走下去。

围观的学弟学妹们全程一脸惊恐,怀抱着无限同情。

如果预答辩和真答辩就是这么一个画风,那他们确实有必要提前接受暴风雨的洗礼。

二号学生上台,在一号的阴影覆盖下,她的灵魂直接升空,□□磕磕绊绊地念着光屏上的文稿。

五分钟后,计时员举手:“时间到了。”

二号学生还没有念到研究结果,不得不结束介绍:“好的,请老师们批评指正。”

导师们没在意她念了什么,三号导师率先发问:“你的实验看起来没什么问题,我就一个问题――你查重了吗?”

学生紧张地点头:“查了。”

三号导师:“哪个平台查的?数据是多少?”

“是PAPERGET,查重率是百分之十一点五。”

“这种野鸡平台的数据根本不准,它的数据库才多大?你这文放进TLS数据库,查重至少得百分之三十以上。”

学生不解导师为什么这么笃定:“老师,我觉得没有那么高……”

三号导师慢条斯理地解释:“我昨天接到你的论文稿,觉得挺有意思,就看了你的参考文献,还顺着你的前三篇参考文献查了查――你的整个结构和布局和其中一篇差不多啊?引用的段落也有一堆重复的吧?我觉得你根本看都没看就照搬上来了?等TLS查出来,一个学术不端的帽子可就直接扣上来了。”

学生马上惊恐地保证:“老师,我之后还会再改的,我一定会好好降重的!”

三号导师:“查重这个我们真的帮不了你,你一定要自求多福,做好心理准备千万不能大意。”

其余导师零零碎碎提了点小问题,二号学生灰头土脸地下了台。

随后第三个学生讲解完毕。

四号导师抛出一个简单问题,学生没有接住话茬,支支吾吾回答了一分钟都没讲到重点。

四号导师似乎积怨已久,突然就火了:“你倒是给我一个直接回答啊?你这数据到底怎么来的?”

一号导师突然反驳四号导师:“我觉得没问题啊,他上面明明已经写得够清楚了!你看这儿!看这儿!”

众人这才意识过来,这个人是一号导师的学生。

见导师亲自出来护犊子,四号导师更来劲了:“你让他自己说!你搞明白有什么用?我看他根本没搞明白!这个数据中间怎么就那样了?”

“你让让,”一号导师站起来走上讲台,把自己学生撇到一边,把讲义往回翻两页,指着其中一段注视对台下大喊:“你看这儿!这里不也解释了吗?你这问的是什么问题!”

“我说的不是这个问题,你到底听明白没有?他的理解力有问题,你也有问题吗?”四号导师也走上讲台,指向两个不同数据,“前面一个勉强还能解释,后面这个也太离谱了吧?效果一下子就上去这么多?这里整个趋势线都是这个异常数据给拉高的!”

一号导师虚空比划一条直线:“没有这个数据趋势线也是上升的!他都说了这是个需要继续研究的问题!”

四号导师:“明摆着这是异常数据你还放进去?还继续研究?这种一看就是实验出错了的数据怎么不删掉?以后想误导谁啊?”

一号导师指使旁边呆若木鸡的学生:“视频存了对吧?你把TLS记录的监控视频调出来!给他看看这个数据怎么来的!”

四号导师呼呵:“你最好相信他真的有完整视频!”

麟绘出来打圆场:“好了,对于这个问题,老师们可以下去交流。”

二号导师也说:“问题不大问题不大,我看这个学生有点懵了,让他回去理理思路再说。”

“……”

三号学生懵逼地下台。

导师们越战越勇,答辩现场更加贴近修罗场的深渊。

观众们持续处于应激状态,宛若挨骂的人就是自己。

深蓝则对前方的狂风骤雨毫无知觉,他专心地泡着身边一条龙,把手机摆在桌上,手机屏幕里正在播放一个静音的电影。

延毕三年的学长第八个上台。

学长不愧是学长,整个台风稳如老狗,从容不迫地介绍自己论文。

导师们终于坐在原地放松身心,纷纷打开茶杯开始喝热水。

这篇论文已经经过TLS的千锤百炼,兼具科学性与文学性,每句话都写到了导师们的心坎里。教室里的焦灼氛围淡去,众人终于感受到了一丝沁人心脾的清凉气息。

等学长介绍完,一号导师询问其他导师:“你们有什么问题吗?”

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