第4章
任顾识洗漱完，陈逝舟让他赶紧休息，被任顾识扫了一眼。
陈逝舟立马就明白了，半强硬地把任顾识拽到了主卧，推到床上，用脚把他的脱鞋蹭下去，然后被子一捞：“睡觉。”
“你怎么这么喜欢强人所难啊老师。”任顾识一开口，陈逝舟就晓得这小孩肯定在哪里哭过了，不然嗓子没这么……一言难尽。
他无奈地、看似嫌弃地拍了拍任顾识藏在被子下面的腿：“噢哟，你还知道强人所难啊，我去兑杯蜂蜜水。你等着。”
任顾识缩了缩。
陈逝舟把蜂蜜水端到了床边的柜子上，然后去洗漱了。
任顾识就盯着水杯里带着一点点颜色的水，还冒着热气，因为空调的缘故，杯壁上还能看到很小很密的水珠。水还折射着卧室温暖的光，看着看着他就出了神，直到陈逝舟躺在旁边才反应过来，下意识地掀开被子要走，被陈逝舟一把拽了回去，脑袋好险没磕到。
他看了陈逝舟一眼：“干嘛，不是说要睡觉么。”
“睡在这边。”陈逝舟言简意赅，不准备解释理由、说明原因、说一句多余的话。
任顾识不挑床，也意外地不介意和旁边的人同床不共枕一下，便没有再折腾。
一夜好眠。
第二天一早，任顾识在不熟悉的手机闹铃中醒了。天光大亮，他猛地反应过来一个问题，昨天拿了钥匙跑了出来，他根本没有拿放在家里的作业，虽说这两天要用到的课本等他大多放在学校了，但有两门课的作业是放在家里的。
他看了眼好像还没醒的陈逝舟，本来是在考虑摆脱这个人帮他拿的可能性，但突然，不知是阳光过于美好，还是任顾识早起还在迷糊，竟不受控制地慢慢往陈逝舟那里凑过去。
距离越来越近。
早上还没洗漱的人的脸实在是没有多好看，可是任顾识越接近那双眼睫，越接近那双仍然在闭着的眼睛，越是感觉到两个人的呼吸相融，就越控制不了自己。就在两人的距离已经有点危险的时候，任顾识猛地反应过来，愣了两秒，跳下床跑去洗漱。
于是自然忽视了陈逝舟起伏不太对劲的胸膛。
陈逝舟习惯定两个闹钟，间隔五分钟，一个响了以后醒了，闭着眼睛等第二个闹钟响起时再起床。
他怎么也没料到，因为这个习惯，今天还能有这样的意外收获。
啊，太意外了，以致于多年肖想压不下去，仅仅因为一个呼吸的交错便没法控制自己的反应。连吻都还没有啊。
收拾收拾去了学校，路上，一开始任顾识还有点心虚，但看陈逝舟什么反应也没有，应该是还在睡，便安心地问他能不能帮自己回家拿作业。
陈逝舟没有嘲笑他的行为太幼稚，也没有指责他的做法有点不负责任，答应了。
到了学校，一切回到正轨，陈逝舟又开始做他万人迷一样的语文老师兼班主任，任顾识也再次开始做有班主任罩着的、破性子的优等生。
阅卷的空闲时，陈逝舟就把讲评PPT做了大半，因此回来的第一件事是拿出那一沓语文答题卡，一瞅，不知道是不是故意的，任顾识的就在最上面，便拿出来。
就在这时，他看到那一沓答题卡下面有一个小信封，粉红色，带个桃心，看上去十分惹高中老师的注意――大概是封情书。想了一下，他觉得不该是给自己的，也许是哪个同学要举报又没实名，直接把这封证据偷偷放在答题卡下面了。
把信封拿出来，答题卡放回去，抽出里面的信纸。
嗬，果然是封情书。
落款是个缩写，陈逝舟一时间反应不过来是谁，但内容却让他瞬间恼火。
“顾盼识我，我心匪忧。顾不识我，我心匪乐”。
一瞅第一句，陈逝舟就知道这是写给谁的了。
陈逝舟心里骂了一句粗话，心想：写的什么玩意儿，一点儿内涵都没有，年纪一点儿大，成天想这些有的没的。
完全没有以往同学口中的“对早恋保持开明态度的老师”的自觉。
语文课代表过来问待会儿上课做什么，他说先整体分析高考试卷，然后继续讲《史记》。课代表调侃说恐怕分析就要一节课，陈逝舟想了想：“那算了，分析完先讲一下作文，然后再讲客观题，其他的等我看完你们的答题卡。对了，把任顾识叫过来。”
“哦。”课代表应了一句，回教室了。
任顾识不明所以，课代表还刻意和他说了一句：“我觉得老师好像心情不是很好。”他耸耸肩。
结果任顾识进了办公室，别的老师不知道都去哪了，只有陈逝舟在。他刚走到陈逝舟办公桌旁边，陈逝舟就压着火气直接问道：“你妈把你把你转进来是让你早恋来的？”
任顾识一挑眉，没发现最重大的问题，而是回答：“谁早恋啊？我都快十八了还早恋？”
陈逝舟压了压情绪，把情书推给任顾识看：“上次让我撞见，这次干脆已经把这东西放我抽屉里等着我看……”
他话还没说完，就被任顾识打断了。
办公室没有老师，任顾识也没有顾忌，他被陈逝舟带着压抑的火气的质问弄得也不舒服，把手往陈逝舟办公桌上一撑，居高临下看着陈逝舟，挑衅地笑道：“哟，合着别人喜欢我我就肯定是也喜欢她呗？那我喜欢你你是不是还得喜欢我啊？我能不能当你吃醋啊？”
任顾识的动作颇具侵略性，一个意气风发的、因为一点火气而眼神发亮的、面色生动的少年人做起来，很让人心动。
陈逝舟克制着冲动，一时没有动作，也没有说话。
但他的眼神却有着一种异样的亮度。
任顾识突然觉得自己的反应过火了，便直起身：“反正班里什么事你一班主任还不清楚，真真假假的我就不信你还不知道，别和我妈乱说。”
陈逝舟轻笑了一声：“哪能。把这玩意儿给我扔了去。”
垃圾桶就在他椅子旁，任顾识给他指了一下：“就在这里，自己扔。”
“把这玩意儿，给我扔了。”陈逝舟重复了一遍，两个人的眼睛一直对视着。
任顾识感觉到了陈逝舟产生的不知名的、产生理由不那么让人想面对的情绪，妥协了，眨眨眼，先把情书扔进垃圾桶，然后问：“老师，要是你的心意被别人这么糟蹋了，你会不会觉得有点难过？”
陈逝舟没有说话，心里却回答了一句：别人的心意是什么样的我管不着，但是没人能越过我把心意捧给你，至少高中没有。
你无知无觉地揣着我的心意就足够了。
任顾识突然福至心灵地感觉到这无声的对视中隐藏着某些说不出口的话，更别扭了：“我回去了啊，不是我说，这点儿事你也要火我，和我根本没关系。”