第19章 再见啦
元旦的假放完，大家都有点兴奋，一是新年新气象，二是元旦晚会的欢乐劲儿还没缓过来。但也有例外的，比如卫婷，盯着面前的分科意向表干坐着发呆。
分科的事江问语已经说过不止一次，所以早读后发完意向表，他就只说了“三天内交上来，大家慎重选择，有问题随时来办公室找我”。说是说慎重，可像夏烈这种的压根就不需要想，还没上第一节课，写好班级姓名等基本信息的勾了理科的表就又回到了江问语手中。
但卫婷一天都没做出选择。
第二天因为凌晨下了点雨，地面湿滑，课间操取消，夏烈准备用大课间补偿刚在数学课上没敢睡的觉。大概睡了十分钟，他身边坐下个人猛拍他：“夏烈！夏烈！”
夏烈朦胧间听出这是骆翊，不想理，含糊不清地说：“滚。”
骆翊继续拍他：“夏烈！卫婷妈妈和徐老太在办公室吵了一架！”
夏烈抬起疲倦的眼皮：“什么？”
骆翊说得夸张了，其实不算吵架，只是双方意见不合，提高了音量对话而已。卫婷妈妈冯淑华本来是在和江问语理论，主题是卫婷该学文科还是理科。她坚持认为女儿应该学文科，为此专门从县里来了学校。
“老师哎，你不知道，我们家娃不聪明，木得很，学不来物理化学这些的，你看她月考，物理化学考得没有政治历史高的哎。现在才高一，好多男娃还不开窍，她理科都考不进前十，等到了高二高三，男娃都开窍了，她更是考不过他们的！”
“文科，她学文科就不一样啦。她数学在理科生里不算强，但在文科生里就可以拔尖，她政治历史又可以学得好，就可以考第一。你说，她学文科是不是更好考T大P大？”
冯淑华对着沉默的江问语滔滔不绝，一旁数着卷子的徐云春听不下去了，开口说：“卫婷自己是想学理科吗？她不想学文科你逼她学干什么？”
被叫来办公室没多久的卫婷已经泪水涟涟了，点会儿头又摇会儿头。站在徐云春旁等着拿今天作业发给大家的骆翊，看了都不免心疼。
冯淑华注意力转移到了徐云春身上，说：“老师，你这样说话太轻松了，我们可不能轻松。卫婷是要考T大P大的，她学理科能考上吗？一中一年能考三四个了不得了，轮得到她吗？”
作为一中资历较老的老师，从没人这样和徐云春说过话。她不悦地说：“高三的成绩都不能决定高考排名，现在的成绩完全不是最终定局。我教书快三十年，带过的高一高二成绩好、高三成绩下滑的学生不计其数，高一成绩不好、后来学上来的也多得是，都看学生自己。学生学得好第一点就是愿不愿学，卫婷不愿学文科，你让她学她能学得好？”
“女生学理科不如男生完全是瞎扯！学校上一届理科考第一的是男生，但第二第三第四全是女生！还有，你们家长心里有期望可以，学生自己心里也要有期望，但你们不要总把期望放到嘴边说，会给小孩带来多大压力你知道吗……”
徐云春和冯淑华争辩之前，把试卷交给了骆翊数，一共两份共六十四张，骆翊数完又确认了一遍，就没有理由再待在办公室了。这会儿他发完卷子，和夏烈大致描述了一下他听到的对话内容，感慨：“徐老太太强了，气场全开……”
夏烈听骆翊说卫婷哭得稀里哗啦的，不满地说：“卫婷妈妈也太无理取闹了。”
“我也是惊了，当着整个办公室老师的面说卫婷笨，是不是亲生的啊，并且卫婷根本不笨啊，我们班哪有笨的。还说‘我们家小孩就是要考T大P大的’，我去……”
夏烈打了个哆嗦：“太可怕了，我妈要是这样说我肯定会受不了，我肯定会说，你自己考不上T大P大凭什么要我考。”
骆翊想起他妈还是说过的，并且他自己也想考，就说：“说也不能总说吧，实在考不到也就考不到呗，高考本来就有随缘成分。”
夏烈拍拍骆翊肩以示认同，瞟到卫婷进了教室，又推他：“卫婷回来了。”
骆翊回了自己座位，卫婷红着眼眶走了过来。许多同学好奇地看向她，又都善意地收回目光。
夏烈没提他知道发生了什么，只小心翼翼地问：“你还好吧？”
卫婷露出一个带泪的笑：“我妈妈同意我学理科了。”
“真的吗！”夏烈高兴地喊了句，意识到自己太大声了，尴尬地笑了两声说，“你肯定没问题。你看我物理这么差，我都在学理科，你肯定行。”
卫婷感激他蹩脚的安慰，说：“你以后成绩会很好的，你潜力还没发挥出来。”
潜力，江问语也说过这个词。夏烈笑了笑不置可否。
小半年记挂着的事终于有了好结果，卫婷庆幸着，也希望每个人都能有好结果。她诚恳地说：“夏烈，你现在还不算是尽全力学习，等你尽全力了，成绩一定会很好的。”
这话换别人说夏烈指定是要不乐意的，还瞧不起不好好学习的人怎么地。不过这是卫婷在说，卫婷脸上还留着泪痕，夏烈像受了触动，认真地想着这句话。
之前的竞赛课一节课比一节课人少，到了元旦后，剩下的人只有十几个。江问语像习以为常似的，并没有因人少显露出不愿教的情绪，反而是更照顾了每个人，每个知识点确认大部分人都听懂了，才接着往下讲。
元旦后的第四节竞赛课末，江问语说为了不影响大家准备期末考试，接下来的竞赛课暂停。夏烈在边转笔边想江问语讲的最后一题，听他这么说手一停，笔掉到了桌上。他问：“为什么啊？”
江问语看着他，上英语课般地反问：“原因状语从句不是在主句前说了吗？”
“不是，我是说……”
夏烈想说他觉得没有很影响平时学习，一想又觉得王一琛卫婷他们那些重视考试成绩的人会觉得，加之江问语的反问有点咄咄逼人，他就难得玻璃心地闭了麦：“算了，没事。”
江问语没有体贴地鼓励夏烈把自己的想法说出来。他从讲台下搬出一沓装订好的讲义，边发给大家边说：
“这是一些课件，上面有各种知识点，讲过的没讲过的，还有例题、习题、习题答案。都能懂，不会太难。我们寒假不上课，大家最好是能把这一本看完做完，到下个学期，我们就很正式地开始上课了。学得好的同学如果高二就能拿到一个满意的奖，之后就不用再花一年时间学竞赛。”
夏烈不太在意奖的事，他只是没想到：“寒假也不上课？”
江问语被他问笑了：“看来你很想上竞赛课啊。”
大家也都笑了。大概除了骆翊，还真没人觉悟高到是特别喜欢数学所以来学竞赛，自然不会特别想上，而骆翊比起数学更喜欢梁梦h，也不会不上竞赛课就不乐意。
夏烈碰一鼻子灰，不再说话。这让他再一次地觉得，江问语最近一直对他不太友好。
虽然事实是，江问语还是以前的江问语，一样开玩笑一样地损，只是他自己重新安装了评估系统，江问语玩笑开过了一点儿，他就觉得是不友好。
他仿佛过了江问语随便和他说什么他都觉得OK的时期。他要江问语当众人面对他纵容，他要江问语话不能说重，他要江问语在意他的想法，他要江问语无时无刻都关心他。
但他意识不到。他像难得主动示好却惨遭嫌弃的猫咪，恨恨地也恹恹地在心里说气话，再不跟你好了。
不过气话的精髓就在于，气消了就不作数了。夏烈还是会有事没事接江问语的话，得不到理想的回应就只看着他：物理课不睡觉了，看他上课；课间不玩了，远远地看他和别的同学谈心；连送作业都要多看他两眼。
如此不正常，夏烈却不去细想。他循着心之所向做着快乐事，不分给它怀疑，偶尔怀疑也给足自己理由，是学习认真，是关心同学，是工作负责，于是心安理得。
多好的少年在多好地糊涂着。
这是高中的第一个冬天快要结束的时候。
分科后的期末考试只考六门，两天，考完回自己班集合，等着各科布置寒假作业。因为是过年前的考试，年级组有意把卷子出得简单，让大家考高分高高兴兴过年，所以回到班里，大家心情都挺好。
夏烈的座位夹在一群大神中间，之前又被卫婷一激，最后一段时间也算是跟着大家用功学习了，就也觉得考得还不错。他占了张临的座位和骆翊聊天，骆翊在叫苦：“我妈说明天就带我去G市，说那里暖和。太惨了，我还想着假期和梁梦h偶遇。”
夏烈有一句没一句地听，有一搭没一搭地应，心里充斥着即将放假的喜悦，又有些无名的情绪。