309落叶球

对于南湖一中新一轮的倒脚控制，南聿中学依旧按照着刚才魏忠德教练的指示，高位逼抢而上，不给南湖一中的倒脚长时间延续下去。

而南湖一中这边也是贼得很，他们在南聿中学逼抢上来后，马上的就将皮球转移到边后卫，让边后卫做转移，或者让边后卫直接带球往前场而去，就是不给南聿中学的目的得逞。

南湖一中如此娴熟的套路，让场边的魏忠德教练气得直窜，他怎么也没想到，南湖一中会这么的无赖，就是不真刀真枪的出来跟他们对拼，而是一直退缩在后场倒脚。

这退缩在后场倒脚的事，玩个几分钟就算了。

但现在了，除了下半场开始后，南聿中学这边完成了那3次射门之外，其他时间几乎都被南湖一中的倒脚控制给占据了，这让南聿中学还怎么打进攻呢？？？

对此，魏忠德教练简直想抓狂，这南湖一中，还让人活吗？？？

于是乎，魏忠德教练脑海里一闪而过：要不，去找自己的偶像谈一谈，让他们别这样倒脚了？

然而，这样的想法魏忠德教练马上就打消了。

原因无二，南湖一中这样的倒脚传控无可厚非，他们是领先的一方，根本不着急着进攻，只要这个比分坚持到比赛结束，南湖一中就是最后的赢家。

作为落后的一方，南聿中学根本没资格去跟对手谈条件。

说到底，还是得靠自己。

想着让别人改变，那跟整天睡在家里等着被金银财宝砸中又有什么区别呢？

魏忠德教练知道得改变自己，但南湖一中这种倒脚实在娴熟得不要不要的，自己压根没想过会碰上这么无赖的打法，所以根本没有任何的应对准备。

“唉！！！怎么办呢，怎么办呢！？”

此时此刻，魏忠德教练就像是热锅上的蚂蚁，急得团团转。

然而，这次的困境，却不是魏忠德教练帮着南聿中学的小伙子们从中逃脱，而是南聿中学的小伙子们齐心协力的走了出来。

作为场上的队长，作为南聿中学的“中场大脑”，柳长卿用余光看到了场边魏忠德教练的窘迫，同样的，他也对此时的场面感到十分着急。

再这么给南湖一中倒脚下去，南聿中学还怎么去扳平比分呢？？？

如此一来，也让柳长卿催生了一个想法！

“投入更多的兵力压上去！”

既然是破釜沉舟，准备跟对手拼个鱼死网破了，就没必要去考虑防守的问题了，总是一味的防守，最后呢，基本就是落入南湖一中的圈套了。

南湖一中那边肯定恨不得南聿中学忌惮防守，而不敢在进攻端投入更多的兵力。

既然如此，何不打破思想的束缚，让自己的态度更加坚决点呢！？

在思想与态度统一之后，柳长卿说做就做。

只见他无视场边的魏忠德教练，直接用球队约定成俗的手势招呼中后场的球员们全部压上！

是的，是全部！！！

后卫线四名球员，后腰位置仅剩的一名球员，全部压上！

柳长卿这样的手势，顿时让南聿中学的球员们面面相觑，他们简直不敢相信，这样的指令居然出于球队最成熟稳重的队长手中。