第16章
“黄赞你在里面吗？”霍枝的声音在厕所外面响起，让黄赞清醒了一些。
“在――！”黄赞想这么回答她，但是脖子被掐住了，根本发不出声音，并且他的意识也越来越模糊了。
反正短时间那些残肢也造不出什么伤害，姜达和霍枝就直接顶着残肢的攻击，冲进了厕所里面。并且看到了命悬一线的黄赞。
霍枝没有犹豫，挥舞着手里的扫把，直接将那些东西从黄赞的身上挥开，有几下用力过猛了还打到了黄赞身上。
看准时机霍枝直接将黄赞从厕所里拉了出来，然后两人死命往教室的方向赶。
这些怪东西数量也太多了。而且根本弄不死。
全员汇合之后退回了教室，教室是可以封死的，把门关上那些怪物也进不来。
那些残肢用力的撞击着门窗，将窗户染上一摸红色，样子有些吓人。
但里面好歹是安全了，大部分人都没什么事，受伤的只有于容和黄赞。
两个人身上的伤痕有些骇人，被残肢攻击的地方青紫着。
“怎么办？我们就这么让它们在外面围着？”霍枝问道。
其他人沉默了一会儿，随即摇头。已知怪物不只是一种，现在才结束结束没多久，就出现了最弱的怪物，接下来出现的怪物可能会更厉害，如果现在不解决等会儿全都堆在一起了可就难办了。
但是这些怪物又弄不死，现在去厨房找把刀，还来得及吗？
全员试了试剁肉的动作，这得剁多少下才能把那些怪物弄得再也动不了。
厨神都没这臂力吧。
“回宿舍的路上有个焚烧炉。用来烧垃圾的，或许可以把那些东西都丢进去烧了。”孟苓提醒道。
“是有一个，但是那个焚烧炉好像有点小。”姜达回忆了一下之后说道。
“总比什么都不做好吧。”霍枝说道。
其他人也没有什么意见了，不解决这些东西，晚上一窝蜂上来了他们顶不住。
商议好了之后，几人人手一武器准备就绪准备冲出去和那些东西一决胜负了。
这一次还是解彦站在最前面，如果解彦不参加这个计划他们是绝对不会这么干的，队伍少了一员得力干将，他们百分百到不了焚烧炉哪里。更别说后续的计划了。
刚才才受过伤的黄赞和于容走咋中间，姜达断后。
有解彦开路，一路冲得很顺利。
那些残肢也跟着过来，焚烧炉老旧，脏兮兮的，但是能用。
“你们两个就负责控制炉子吧。”姜达决定好了黄赞和于容的工作。
而孟苓和其他人一起围在炉子周围，负责将那些多余的残肢打回去。
几个人站得很紧，解彦站中间，孟苓就挨着解彦，这也是考虑到孟苓表现在外面的形象，就是一个柔弱的萌新玩家。
其实孟苓一个人也能把这些东西解决了。
大概是这些残肢已经不是正常的残肢了，焚烧的速度没有那么慢，但花的时间也不少，毕竟残肢的数量有那么多，而炉子只有一个。
将那些多余的残肢打回去的工作，一点也不轻松，又不是打乒乓球或者羽毛球，打这些残肢要花很大的力气，而且一直就没听过。
姜达，霍枝，傅璇三人手都没劲了，左手换右手，右手换左手都没用，完全使不上劲，抬不起来。
而站在最中间，面对着最多的残肢的解彦一副没事人的样子。仿佛他是刚才才散步到这里来的。
其他人都支撑不住了，孟苓也没办法划水了，再划下去一不小心可会拖累到其他人完蛋。
孟苓主动离开了解彦的保护范围，去了残肢比较多的地方。
姜达看着孟苓有力地挥舞，不敢相信地看着自己的手臂，难道他的实际战斗能力还比不过一个萌新玩家？
残肢快要解决的时候，其他人的手基本上都没力了，只有孟苓和解彦战斗到了最后。不过好在这些残肢是被解决了再也没有出现了。
一看时间已经过了上自习的时间了，但他们也没有出事，大概最后一天不用上自习？
虽然是这么说，但是全员也没有想回到宿舍单独行动的意思。回来的路上全员默契的去了一趟厨房，拿了一些刀。回到教室之后，所有人都老老实实的坐在自己的座位上。
在教室里实在是太无聊了一点，傅璇在教室的柜子里面翻翻找找，打算找一两本课外读物打发时间。
课外读物是一本没找到，不过想想也正常，霍枝给他们科普了这所学校严苛的教学要求之后，傅璇就理解了。
这么艰难的考试，要是还能抽出时间看课外书，这天才属实有点厉害。
最后傅璇找到了一个草稿本，草稿本上写满了傅璇看不懂的数学草稿，还有一些随手写的记录心情的句子。傅璇甚至还在上面找到了草稿本主人写的小说。
故事背景就是这所学校，傅璇粗略的翻了几下，还看到了其他玩家的名字。好大胆的创作者，居然直接用同学的名字。
本来只是打算当个消遣的傅璇看了几段之后愣住了，上面的故事大致他们经历的事情差不多，也是考试―违规的消失―不合格的消失。流程大致一样，但细节却完全不同，并且创作这个故事的人，偶尔还会提一嘴其他班级的人。
而他们这些玩家没遇到过其他人。这样的小细节，让傅璇觉得很真实，就像真的有人经历了这些事情，顺便写成了小说一样。
他们中间好几个有经验的玩家到现在都不知道接下来能不能顺利存活，要真是一无所知的土著学生，那该多绝望？
那些他们都经历经历过了，傅璇直接翻到后面，想看看这个故事的结局是什么。
然而故事并没有结局，倒是提到了控制整个学校的怪物的是怎么来的。
校长到这所学校任职之后迫切的想做出成绩，然而事情没有他想象中顺利，学生们的成绩一如既往没多大变化，校长一天天的越来越着急，后来校长得到了一个方法，从那以后这所学校就在一天天中变成了现在这个样子，许多学生在不知不觉中死去。
这基本上算是说明了为什么学校会变成这样，但是这里根本没有提到过要怎么才能战胜控制了这个学校的怪物。