第454章 让孩子们帮忙参考

不管苏晓婉他们做到了哪一步，现在时间一到，已成定局。

看着他们还假装镇定地坐在那里，其他两组的人面色各异。

程月月的脸上直接闪过一抹不屑的笑意。

蒋明君知道自己的搭档比不过吴樾，特别是听到吴樾是什么IFDO设计大赛的终审评委之后心也是乱了一下就平复了下来。

她来这里本就不是为了赢，只是为了热度。

只是直到现在这一刻，他们这个组合的关注都是最少的，也没有制造出什么看点。

所以他们拼尽全力战战兢兢地完成了自己的作品，希望能在竞赛中脱颖而出成为最终的赢家。

蒋明君不懂设计，但是她看了李明辉的设计之后还是挺有信心的。

苏晓婉那一组或许不能按时完成任务，说实在的，蒋明君心里也是一松。

少一个竞争对手，就能多一份胜利的希望。

节目组把孤儿院的院长请了进来，她是这次比赛的评委，她认同的设计稿最终会被运用在孤儿院图使馆的改造中。

本以为只是院长一人进来，没想到一堆孩子也跟在她的后面走了进来。

大家皆是一愣。

节目组的人用眼神向孤儿院的院长询问。

孤儿院的院长轻咳了一声，“这个图书馆，准确点来说，这个图书室是给孩子们建的。我的意见重要，但是我也会参考孩子们的意见。”

听到这里，三组人面色各异。

吴樾的表情淡淡，似乎并没有因为增加了新的评委而有任何的情绪变化，他的淡定自若反而让人感觉他势在必得。

李明辉和蒋明君互看一眼，笑了。

有了这群孩子的助力，他们或许真的会脱颖而出也说不定。

既然院长都这么说了，节目组也不好再说什么。

每个分组的身后都有一个小型的投影仪，分别把自己设计好的设计稿投影到幕布上方便院长和孩子去选择。

三个幕布同时亮起，不经世事的孩子觉得新奇，哇一声叫成了一片。

在院长的示意下，渐渐地安静下来。

他们第一个看的是最先完成的吴樾和程月月小组的作品，虽然只是初稿，不够精细但也能看得出空间结构利用得很好。

文助理在一旁讲解设计理念：“我们的设计比较实用，把空间利用到最大。除了窗户那边没有书架以外，其余的地方我们都会安装书架，考虑到孩子们的身高问题，我们吴老师设计了可滚动的书架，方便老师和院长存放书籍也方便孩子拿取书籍……”

虽然节目组给的时间不多，但是文助理还花时间坐了一个滚动书架的动画效果。

引得孩子们深深赞叹：“好厉害。”

文助理说得差不多了，看了程月月一眼，程月月立即接话：“我们的书架一共设计了三个，每个书架有八层，一直到顶，每一层可以存放250本书，三个一共可以存放六千本书。同时我们还设计了方便拿取的报纸架……”

八层，比普通的五层多了三层，也就可以多存放2250本书。